1、教师招聘考试复习资料-合山2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-合山2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：学校精神文化分解为四种基本成分（）。多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分 2：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）特点。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 3：联合国教科文组织在学会生存中主张，建设学习化社会的关键在于（）。单项选择题A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育 4：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题A、时快时慢B、不
2、快不慢C、先慢后快D、先快后慢 5：狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。（）判断题对错 6：国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。小刘说：咱们只去其中一处吧，小白据此提出的大家都能接受的意见是（）(2015年下半年)单项选择题A、另去他处B、两处都去C、只去绍兴D、只去杭州 7：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 8：动作技能形成的正确顺序是（）单项选择题A、定向，分解，熟练，定
3、位B、定向，分解，定位熟练C、定向，分解，熟练D、分解，定位，熟练 9：一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。（）判断题对错 10：教师的主要职责是传授知识。（）判断题对错 11：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 12：俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）单项选择题A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性B、家庭群体中教育和生活的统一性C、家庭群体中交往接触的密切性D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性 13：确立教育目的的两种价值取向是（）。多项选择题A、社会本位B、理性价值观C、个人本位D、感性价
4、值观 14：班级里小集团属于（）。单项选择题A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体 15：由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心发展具有的特征是（）单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 16：学生管理的原则包括（）多项选择题A、开放性原则B、激励性原则C、主体性原则D、联动性原则E、全员性原则 17：教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?（）单项选择题A、远古教育B、21世纪教育C、现代教育D、古代教育 18：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症
5、19：如果学习者把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对未来成败的期望。（）判断题对错 20：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。单项选择题A、追求利益的倾向B、避免失败的倾向C、回避困难的倾向D、追求刺激的倾向 21：就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 22：课堂教学结构设计的重点环节是（）单项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材 23：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）单项选择题A、看到杨梅会分泌唾液B、青春期嗓音的变化C、儿童模仿电影中人
6、物的行为D、运动员服用兴奋剂提高成绩 24：教学设计的开始环节为（）单项选择题A、教学内容分析B、教学对象分析C、学习目标编写D、学习需要分析 25：心理学的研究方法很多，其中主要包括（）多项选择题A、实验法B、调查法C、测验法D、临床法E、个案法 26：“时教必有正业，退息必有居学”。说明了家庭作业的重要性和必要性。（）判断题对错 27：教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（）教学方法的做法。单项选择题A、发现法B、探究研讨法C、暗示教学法D、范例教学法 28：教师职业道德评价的根本依据是（）单项选择题A、统治阶级的利益B、动机
7、与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为 29：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）单项选择题A、教学目标B、教学策略C、认知策略D、学习策略 30：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。单项选择题A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权 31：亚洲流经国家最多的河流是（）单项选择题A、长江
8、B、恒河C、印度河D、湄公河 32：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）多项选择题A、集体教学B、个别教学C、小组教学D、支架式教学E、讨论式教学 33：教育目的只对受教育者具有目标导向作用。（）判断题对错 34：勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了_状态。（）单项选择题A、表情B、心境C、激情D、应激 35：初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（）。单项选择题A、感性认识B、抽象思维C、形象思维D、学习习惯 36：现代教育的代表人物是杜威。（）判断题对错 37：开展素质教育，必须坚持（）的原则。单项选择题A、“德育为先，五育并举”B、全面发展C、以人为本D、终身学习 38：属于
9、口语表达修饰要素的有（）多项选择题A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇 39：20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（）判断题对错 40：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）单项选择题A、判断B、诊断C、评定D、评分 41：教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系单项选择题A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系 42：教师的教育专业素养包括（）。多项选择题A、教育理念B、语言表达能力C、教育能力D、研究能力E、组
10、织能力 43：通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。单项选择题A、德育B、德育内容C、德育目标D、德育过程 44：人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（）单项选择题A、教师激励B、目标激励C、环境激励D、自我激励 45：对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）判断题对错 46：导生制的创行者是（）单项选择题A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普C、帕克斯赫特D、华生 47：常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。单项选择题A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应 48：伦理道德开始形成，但容易发生两极分化
11、，这一阶段是（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 49：教育的整个过程要围绕着学生转。（）判断题对错 50：衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。单项选择题A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容 51：在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐 52：教师法的立法依据可分为（）多项选择题A、宪法依据B、客观依据C、政策依据D、理论依据E、事实依据 53：教学过程中最基本的一种关系是（）单项选择题A、学生与学生之间的关系B、学校与社区之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这两
12、个主体之间的关系 54：教育目标一般分为三大类，即包括认知领域、能力领域和（）单项选择题A、情意领域B、心理领域C、审美领域D、思想领域 55：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）单项选择题A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育 56：教育对科学技术发展的作用有（）。多项选择题A、教育能完成科学知识的再生产B、教育推进科学的体制化C、教育具有科学研究的功能D、教育具有推进科学技术研究的功能 57：据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（）单项选择题A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、蓝田人 58：根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。单项选择
13、题A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆 59：对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇，怕狗，害怕开车，害怕医院，害怕死亡等，这种恐惧症属于_。单项选择题A、广场恐惧症B、社会恐惧症C、特殊恐惧症D、一般恐惧症 60：一般能力包括（）多项选择题A、观察力B、记忆力C、思维力D、注意力E、想象力 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、理想成分四种基本成分。 2：答案C 解析 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的阶段性特点。（本解析由安宝蓝提供） 3：答案C 解析 4：答案D 解析 系统暂无解析 5：答案正确 解析 6：答
14、案D 解析 A、B两项都不符合小刘的话，C项不符合小黄的话，只有D项三人的话都满足。故选D。 7：答案A 解析 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。 8：答案B 解析 一般来讲，动作技能的形成要经历定向、分解、定位和熟练四个阶段。 9：答案正确 解析 10：答案错误 解析 11：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 12：答案A 解析 13：答案A,C 解析 14：答案D 解析 15：答案C 解析 16：答案B,C,D,E 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 抑郁症是指持
15、续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择B选项。 19：答案错误 解析 若将成败归因于稳定因素，则会增强他们的自豪感、自信心或产生羞耻、自卑感。 20：答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为追求成功的动机和避免失败的动机。 21：答案B 解析 22：答案C 解析 23：答案C 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂
16、的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。 24：答案D 解析 考察教学设计的程序。 25：答案A,B,C,D,E 解析 26：答案错误 解析 27：答案A 解析 发现法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法。指教师在学生学习概念和原理时，只是给他一些事实(例)和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。 28：答案B 解析 29：答案D 解析 30：答案A 解析 该校长侵犯了教师的合法权益。 31：答案D 解析 澜沧江流出中国国境以后的河段称湄公河，发
17、源于中国唐古拉山的东北坡，自北向南流经缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南等共六个国家。 32：答案A,B 解析 33：答案错误 解析 教育目的无论对教育者还是受教育者都具有目标导向作用。 34：答案C 解析 35：答案B 解析 36：答案正确 解析 37：答案A 解析 开展素质教育，必须坚持“德育为先，五育并举”的原则，培养全面发展的人。 38：答案B,C,D 解析 39：答案正确 解析 我国的教育目的是以马克思主义人的全面发展学说理论为依据而制定的，而我国的“素质教育”是我国教育目的的具体体现，所以说“素质教育运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践”的说法是正确的。(本解析由张恩凯提供
18、) 40：答案A 解析 41：答案D 解析 教育目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 42：答案A,C,D 解析 您好，教师的专业素养?(一)、教师的学科专业素养(1)精通所教学科的基础性知识和技能(2)了解与该学科相关的知识(3)了解学科的发展脉络(4)了解该学科领域的思维方式和方法(二)、教师的教育专业素养有哪些?(1)具有先进的教育理念(2)具有良好的教育能力(3)具有一定的研究能力。答案正确，题目说的是专业素养，BE各行各业都需要的素养，不是教师的专业素养，望理解。 43：答案C 解析 德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定
19、。 44：答案D 解析 45：答案错误 解析 46：答案A 解析 47：答案C 解析 48：答案B 解析 49：答案错误 解析 这是典型的学生中心论，它过分夸大了学生的主观能动性，忽视了学生是教育的对象这一基本事实，结果会导致教育质量的下降。 50：答案C 解析 51：答案C 解析 52：答案A,B,C 解析 53：答案D 解析 54：答案A 解析 教育目标一般分为认知领域、能力领域和情意领域三大类。 55：答案C 解析 个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 56：答案A,B,C,D 解析 教育对科学技术发展的作用有四方面：教育能完成科学知识的再生产、教育推进科学的体制化、教育具有科学研究的功能、教育具有推进科学技术研究的功能。 57：答案A 解析 据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是云南省境内的元谋人，故选A项。 58：答案C 解析 记忆的种类：根据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、情绪记忆和动作记忆，根据记忆时参与程度分为内隐记忆和外显记忆；根据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。 59：答案C 解析 60：答案A,B,C,D,E 解析 第 14 页 共 14 页
