心理咨询师三级社会心理学历年真题.doc

1、第一章概述（一）单选题45、实验社会心理学的奠基人是( )(A)F奥尔波特(B) 勒温(C) 特里普力特 (D) 麦独孤35、勒温(KLewin，1936)关于行为的公式是：B=f(P，E)。其中E 的含义是( )。(A)行为 (B)个体(C)函数关系 (D)个体所处的情境32、持“性恶论 ”观点的中国古代思想家是（ ）。（A）苟子（B）告子（C）世硕（D）荀子37、霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为（ ）等三个阶段。（A）哲学思辨、经验描述与实证分析（B）哲学思辨、实证分析与经验描述（C ）实证分析、经验描述与哲学思辨（D）经验描述、实证分析与哲学思辨28、社会行为公式 B=f（P，E

2、）中，P 指（ ） 。（A）行为 （B）个体所处的情境 （C）个体 （D）函数关系68、社会行为公式 B=f(P，E)中，E 的含义是( )。(A)行为 (B)函数关系 (C)个体 (D )个体所处的情境35、B=f（P，E）中的 B 代表（ ） 。（A）社会行为 （B）个体特点（C ）个体所处情境 （D）行为倾向48、社会行为是由( )引起，并对社会产生影响的反应系统。(A)社会因素 (B)现实生活 (C)周围环境 (D)即时情境49、社会心理学的启蒙期是( )(A)哲学思辨阶段 (B)学派阶段(C)实证分析阶段 (D)经验描述阶段53、班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论。(A)新行为

3、主义 (B)认知心理学 (C)发生认识论 (D)精神分析论（二）多选题92、G奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括 ( )。(A)虚拟的存在 (B)现实的存在 (C)想象的存在 (D)隐含的存在95、F奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括( )。(A)社会行为 (B)社会影响 (C)社会意识 (D)本能行为第二章社会化与自我概念单选题37、由他人的判断所反映的自我概念，称为（ ）。（A）客我 （B）反思自我（C）镜我 （D）物质自我50、角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（ ） 。（A）角色冲突 （B）角色不清 （C）角色中断 （D）角色失败29

4、、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（ ） 。（A）从生理自我到心理自我，最后到社会自我（B）从生理自我到社会自我，最后到心理自我（C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我（D）从心理自我到生理自我，最后到社会自我69、由他人的判断所反映的自我概念，是（ ） 。（A）主我 （B）客我（C ）镜我 （D）超我28、全部社会化的前提是( )。(A) 性别社会化 (B)政治社会化 (C)道德社会化 (D )语言社会化69、自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。(A)社会角色 (B)自我概念 (C)自我意识 (D)自我价值29、最严重的角色失调是( )。(A) 角色不清 (B)角色失败 (C)

5、角色中断 (D)角色冲突50、 “性别”表示( )。(A)男女在人格特征方面的差异(B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待(C)男女在生物学方面的差异(D)男女在社会学方面的差异37、 “性”属于（ ）概念。（A）生物学 （B）心理学（C）社会学 （D）人类学41、由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫（ ） 。（A）继续社会化 （B）再社会化（C）去社会化 （D）反社会化36 、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（ ） 。(A) 抽象化他人 (B)重要他人 (C)概括化他人 (D)一般他人多选题93、自我概念的功能包括( )。(A)解释经验 (B)决定期待 (C)引

6、导态度 (D)保持个体内在一致性93、个体社会化的主要载体包括( )。(A)家庭 (B)大众传媒 (C)学校 (D)交通工具36、社会化的载体不包括（ ） 。（A）学校 （B）家庭（C）电视 （D）医院94、角色失调包括( )。(A)角色冲突 (B)角色失败 (C)角色不清 (D)角色误解91、按角色获得的方式可将角色分为（ ）A、先赋角色 B、功利角色 C、表现角色 D、成就角色92、自我概念的功能主要包括（ ）A、保持个体内在的一致性 B、解释经验 C、决定期待 D、控制情感101、关于自我(self)，正确的说法包括( )。(A)是个体自我知觉的体系与认识自己的方式 (B)也叫自我意识(

7、C)是个体对自己存在状态的认知 (D)是个体对其社会角色进行自我评价的结果102、人类社会化的基本条件包括( )(A)较长的生活依附期 (B)人脑复杂的神经网络(C)良好的社会规范 (D)社会角色的引导103、影响自尊的因素包括( )(A)家庭教养方式 (B)行为表现的反馈 (C)活动的性质 (D)参照群体92、影响儿童自尊的因素包括（ ） 。（A）家长的教育方式 （B）自身的行为表现（C ）自身的抱负 （D）参照群体的选择第三章社会知觉与归因单选题39、( )相信自己能发挥作用,面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善,面对困难情境,能付出更大的努力,加大工作投入。(A) 行动者(B) 内控

8、者(C) 外控者(D) 评价者40、在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为( )(A) 隐藏自我(B) 自我抬高(C) 形象塑造(D) 自我暴露42、在许多情境中,行为与事件的发生并非由内因或是外因单一因素引起,而兼有二者的影响。这种归因叫做( )(A) 成败归因 (B) 稳定归因(C) 综合归因(D) 不可控归因36、光环效应是一种( )的现象。可能在人们没有意识到的情况下发生。(A)社会适应 (B)信息干扰 (C)先入为主 (D)以偏概全37、可控性原因表明个体通过主观努力可以改变

9、行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出( )的预测。(A)准确 (B)变化 (C)稳定 (D)系统35、受（ ）的影晌，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。（A）遗忘曲线（B）印象（C）图式（D）自我意识36、对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出（ ）的预测。（A）较准确（B）变化（C）可控（D）不可控36、一般来说，（ ）之间容易出现近因效应。（A）不熟悉的人 （B）上下级（C）第一次见面的人 （D）亲密的人35、在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为( )。(A)光环效应 (B)首因效应 (C)刻板印象 (D)近

10、因效应36、一般说来，( )更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。(A)加法模式 (B)加权平均模式 (C)平均模式 (D)中心品质模式37、以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为( )。(A)印象管理 (B)印象形成 (C)初次印象 (D)印象修正51、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（ ）的作用。（A）概括化 （B）社会适应 （C）抽象化 （D）消极70、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（ ）的性质。（A）积极 （B）双向作用（C）消极 （D）定势作用51、第一印象作用的机制是( )。(A)近因效应 (B)首因效应 (C)光环效应 (D)刻板印象71、罗特关于个体归因

11、倾向的理论叫( )理论。(A)控制点 (B)三维 (C)可控性 (D)平衡多选题102、一般来说，近因效应容易在（ ）的人之间产生。（A）熟悉 （B）不熟悉（C）亲密 （D）不常见面103、由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括( )。(A)刻板印象 (B)首因效应 (C)近因效应 (D)光环效应91、心理学家提出来的印象形成中的信息整合模式包括（ ）。（A）加法模式（B）平均模式（C）加权平均模式（D）中心品质模式93、常用的印象管理策略包括（ ）A、隐藏自己与自我抬高 B、按社会常模管理自己 C、按社会期待管理自己 D、投人所好94、影响归因的因素包括（ ）A、社会视角 B、自我价

12、值保护倾向 C、观察位置 D、时间因素115、根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括（ ）的信息。（A）协调性 （B）特异性（C）共同性 （D）一致性116、影响社会知觉的主观因素包括( )(A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 (D)经验第四章社会动机与社交情绪单选题38、( )是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。(A)焦虑 (B)嫉妒 (C)恐惧 (D)羞耻36、关于利他行为，下列说法错误的是( )。(A)噪音等恶劣的环境会减少利他行为(B)助人的榜样，会增加人们的利他行为(c)他人在场。往往会产生社会助长效应

13、，对利他行为有积极影响(D)长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助37、羞耻是一种( )的社交情绪。(A)积极 (B)作用不明(c)消极 (D)有积极作用，也有消极作用38、动机强度和活动效率的关系大致呈( )型曲线。(A)倒U (B)U (C)线性 (D)N39、在群体活动时，个体的侵犯性一般会( )。(A)减少 (B)保持稳定 (C)增加 (D)受到抑制多选题92、亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（ ）。（A）恐惧越强烈，越会减少亲合倾向（B）恐惧越强烈，越会增强亲合倾向（C ）焦虑越强烈，越会减少亲合倾向（D）焦虑越强烈，越会增强亲合倾向90、与利他行为呈正相关的因素包括（ ）。（

14、A）移情能力（B）利他技能 （C ）助人的榜样 (D)内疚91、关于嫉妒，正确的说法包括（ ）（A）一个人不会嫉妒世界上的所有人 (B)嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为（C）嫉妒具有对抗性 （D）道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪90、亲和的作用包括( )。(A)提供社会参照 (B)避免窘境(C)减轻心理压力 (D)满足个体的某些社会性需要95、亲合的作用包括（ ）A、获得信息 B、满足个体的某些社会性需要 C、避免窘境 D、使行为获得明确定向96、嫉妒情绪的特点包括（ ）A、 针对性 B、持续性 C、对抗性 D、集中性88、侵犯的构成要素包括( )(A)伤害行为 (B)侵犯动机 (C)社会

15、评价 (D)社会规范第五章态度形成与态度转变单选题44、态度的内化是指( )(A) 个体真正从内心相信并接受他人观点,并使之纳入自己的态度体系,成为有机的组成部分(B) 个体采用他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致(C) 个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致(D) 个体以理智与情感,即认知和情感为基础习得一定得态度33、海德提出的有关态度改变的理论，可简称为（ ）模型。（A）POX（B ） B=f（P，E）（C）TIRO（D ）ABC34、态度概念的ABC模型中，B是指（ ）。（A）认知成分 （B）行为成分（C）情感成分 （D）行为倾向成分35、一般来说，（ ）

16、频率的信息重复，能取得较好的说服效果。（A）高 （B）中等 （C）低 （D）偏高33、态度的ABC 模型中 B指( )。(A)行为 (B)情感 (c)感觉 (D)行为倾向34、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递宅要引发最大的态度转变量，这种差异应该( )。(A)适中 (B)较大 (C)较小 (D)最大71、个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（ ） 。（A）归因 （B）态度（C ）动机 （D）情绪29、信息如果唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服效果之间是( )关系。(A)U 型曲线 (B)线性 (C)倒 U 型曲线 (D)指数曲线3

17、3、海德的态度转变理论是（ ） 。(A) 角色理论 (B)认知失调论 (C)平衡理论 (D)社会交换论多选题92、常用的态度测量方法有（ ） （A）量表法 （B）投射法 (C)行为反应测量法 （D）实验法86、对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括( )。(A)P-O之间的关系最重要 (B)p-O联系为肯定时的平衡为强平衡(c)p-O关系为否定时的平衡为弱平衡(D)p-O关系为否定时的不平衡为强不平衡9l、态度的特点包括( )。(A)稳定性 (B)内在性 (c)间接性 (D)针对性87、态度的特点包括（ ） 。（A）对象性 （B）内在性（C）稳定性 （D）指向性第六章沟通与人际关系单选题

18、41、被动包容式人际关系的取向是( )(A) 喜欢控制他人,能运用权力(B) 期待他人引导,愿意追随他人(C) 对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密(D) 期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独46、熟悉能增加吸引的程度,但交往频率与喜欢程度得关系是( )(A) 指数关系(B) 线性关系(C) U型曲线39、朋友之间交往的距离属于( )距离。(A)公众 (B)社交 (C)个人 (D)亲密33、( )不是人际关系的特点。(A)个体性 (B)直接性 (C)稳定性 (D)情感性34、朋友之间的交往距离属于( )。(A)社交距离 (B)个人距离 (C)亲密距离 (D)公众距离34、一般来说，最

19、能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（ ）A、 目光 B、面部表情 C、姿势 D、空间距离35、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（ ）A、公众 B、个人 C、社交 D、亲密36、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（ ）的联系A、 心理上 B、认知上 C、行为上 D、道德上37、了解人际关系浓度的一个敏感的“ 探测器”是（ ）A、 自我暴露程度 B、相互评价 C、情感卷入程度 D、目光42、正常情况下，中等程度的人际吸引形式是（ ） 。（A）爱情 （B）喜欢（C）亲合 （D）接近38、人际吸引的最强列的形式是（ ）A、亲合 B、喜欢 C、亲情 D、爱情39、根据安德森的研究

20、，影响人际吸引最重要的人格品质是（ ）A、智慧 B、真诚 C、热情 D、幽默40、（ ）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A、亲合 B、利他关系 C、依赖 D、人际吸引41、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（ ）A、熟悉 B、互补 C、邻近 D、竞争49、一般来说，人在( )情感体验最为深刻。(A) 身体运动 (B)身体接触 (C)目光接触 (D)身体欠安69、良好人际关系的原则不包括( )。(A)交换原则 (B)平等原则 (C)强化原则 (D)相互原则35 、在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈

21、现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（ ）的影响。(A) 熟悉 (B)相似 (C)邻近 (D)外貌38 、一般来说，最能吸引人的人格品质是（ ） 。(A) 热情 ( B)真诚 (C)善良 (D)智慧多选题93、人际关系的特点包括（ ）。（A）稳定性 （ B）情感性 （C ）直接性 （D）个体性88、身体语言包括（ ） 。（A）面部表情 （B）身体姿势（C ）妆饰打扮 （D）人际距离第七章社会影响单选题 38、( )不是社会感染的特点。(A) 全面性(B) 双向性 (C) 接收的迅速性(D) 爆发性43、在有人陪同的活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提高工作或活动的效率,这是( )

22、(A) 结伴效应(B) 观众效应 (C) 比较效应(D) 淘汰效应40、从众是一种( )接受群体影响的方式。(A)被动的 (B)主动的 (C)积极的 (D)有效的91、社会促进的效应包括( )。(A)观众效应 (B)从众效应 (C)结伴效应 (D)旁观者效应42、在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（ ）A、结伴效应 B、观众效应 C、比较效应 D、竞争效应39、 “出工不出力”是一种（ ）现象。（A）社会抑制 （B）社会干扰（C）社会惰化 （D）社会促进40、塔尔德模仿律包括（ ） 。（A）算术级数律 （B）上升律（C）先外后内律 （D）下降

23、律43、模仿的意义不包括（ ） 。（A）具有适应作用 （B ）是学习的基础（C ）影响他人的方式 （D）会促进群体形成34、在吃“ 大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（ ） 。(A) 社会促进 ( B)社会抑制 (C)观众效应 (D)社会懈怠39、 “男女搭配，干活不累”，这是一种社会（ ）现象。(A)助长 (B) 逍遥 (C)强化 (D)抑制多选题94、从众行为的原因包括（ ） 。（A）寻求行为参照 （B）群体凝聚力（C ）遗传素质 （D）对偏离的恐惧94 、个体侵犯行为的影响因素包括（ ） 。(A)道德水准 (B)情绪唤起水平 (C)社会角色 (D)他人的行为第八章爱情、婚姻与家庭单选题4l、关于爱情的说法，不正确的是( )。(A)幼儿也有爱情体验 (B)爱情有生理基础，包括性爱因素(C)爱情的基本倾向是奉献 (D)爱情是一种高级情感，不是低级情绪34、处于（ ）中的人，心无旁骛，不能忍受爱人的冷落与背叛，希望和对方融为一体。（A）激情爱（B）伙伴爱（C）游戏爱（D）友谊爱多选题104、爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。(A)亲密 (B)依恋 (C)服从 (D)利他93、婚姻的动机主要包括（ ）。（A） 经济（B）繁衍（C）承诺（D）爱情92、爱情和喜欢的区别主要体现在( )等方面。(A)依恋 (B)利他 (C)亲密 (D)尊重