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教师招聘考试复习资料-古田2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15520685 上传时间:2023-01-09 格式:DOCX 页数:14 大小:31.35KB
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1、教师招聘考试复习资料-古田2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-古田2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:在初中阶段,要对学生进行的青春期教育内容有()多项选择题A、生殖器官的性知识教育B、心理卫生教育C、正确的恋爱观的教育D、人的发育知识的教育E、性病的知识教育 2:测验和考试是用来检查教学的一种手段,应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和()单项选择题A、公平性原则B、发展性原则C、循序渐进原则D、高效原则 3:学生文化的特征包含()单项选择题A、过渡性、统一性、生成性B、过渡性、非正式性、生成性C、稳定性、正式性、互补性D、适应性、多

2、样性、互补性 4:整个教学技能的核心是()单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能 5:在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和()。单项选择题A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会学校D、实科教育 6:光的物理特征有()多项选择题A、波长B、色调C、振幅D、纯度E、明度 7:在学习中,()是一种主要的记忆手段。单项选择题A、复述B、组识C、计划D、调节 8:个体对挫折的反应表现在()多项选择题A、应激性反应B、情绪性反应C、理智性反应D、激情反应E、人格的变化 9:孟子是中国古代内发论的代表人物。()判断题对错 10:教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在()

3、多项选择题A、促进教育教学改革的动力B、提高教育质量和办学效益的重要依据C、发展和完善教学理论的重要基础D、提高广大教师素质的重要途径 11:教师职业劳动过程中具有()单项选择题A、历史继承性B、时代同步性C、艺术创造性D、未来发展性 12:按皮亚杰的观点,儿童在()阶段完成守恒任务。单项选择题A、感知运动阶B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段 13:“观念的东西不外乎是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命题揭示了()。单项选择题A、人脑是意识的源泉B、意识是人脑产生的特殊物质C、意识是客观存在的主观映象D、观念的东西同物质的东西是具有同一性的 14:“最近发展

4、区”是由()提出来的。单项选择题A、维果斯基B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、赫尔巴特 15:被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。单项选择题A、教育民主化B、教育信息化C、全民教育D、终身教育 16:下列行为中属于人格性行为的有()多项选择题A、暴躁B、孤僻C、起哄D、说谎E、骂人 17:激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是()。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习迁移 18:用Excel中的()图表,最适合描述数据之间的比例分配关系。单项选择题A、条形图B、饼图C、簇状柱形图D、柱形图

5、 19:教育研究首先必须遵守的原则是()。单项选择题A、伦理性原则B、匿名原则C、保密原则D、自愿原则 20:中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。单项选择题A、汉初改“相邦”为“相国”B、唐初改“内史省”为“中书省”C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D、明初改“大都”为“北平” 21:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是()。单项选择题A、培根B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、卢梭 22:教师任用、调配政策属于教育经费政策。()判断题对错 23:强化是对学生的正确行为进行表扬,以使其发扬光大。()判断题对

6、错 24:衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。单项选择题A、教学目标B、培养目标C、课程目标D、教育目的 25:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()单项选择题A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念 26:在Excel2007中,工作表的列标用()表示。单项选择题A、1,2,3B、A,B,CC、甲,乙,丙D、I, 27:与创造性思维关系最密切的是。()单项选择题A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维 28:中华人民共和国未成年人保护法规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。单项选择

7、题A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权 29:教学就是用教材上课。()判断题对错 30:课程指的是课业及进程。()判断题对错 31:如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。()判断题对错 32:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()判断题对错 33:学校制度文化的形式大体可分为()。多项选择题A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章 34:目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。()判断题对错 35:适应智力差异的教学方式不包括()单项选择题A、掌握学习B、个别指示教学C、个人化教学系统D、留级和跳级 36:

8、义务教育就是大众教育。()判断题对错 37:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()单项选择题A、热爱学生B、热爱事业C、热爱家庭D、热爱社会 38:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 39:下列属于间接收集资料的方法是()单项选择题A、观察法B、测验法C、调查法D、个案研究法 40:一个实足年龄为l0岁的儿童,如果他的智龄是l2岁,其智商是()单项选择题A、120B、84C、83D、100 41:学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。单项选择题A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念

9、 42:教育的基本要素包括()多项选择题A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育环境E、教育手段 43:技能形成的基本途径是()。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 44:班级目标的设计依据()。多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 45:达到最低限度领会以后,或者在达到勉强可以回忆的程度以后,对某一课题继续进行学习的现象称为()单项选择题A、过度学习B、复习C、记忆恢复D、强化 46:“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括()。单项选择题A

10、、兰、梅B、松、梅C、竹、菊D、竹、梅 47:以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动是()。单项选择题A、社会实践活动B、学科活动C、课外阅读活动D、科技活动 48:体育是以()为目标的教育活动。单项选择题A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能,锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界 49:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 50:教育的经济功能受()的制约。单项选择题A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统

11、 51:当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()判断题对错 52:心智技能的特点是()单项选择题A、物质、外显、展开B、观念、内潜、简缩C、物质、外显、简缩D、观念、内潜、展开 53:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()单项选择题A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育 54:世界第一只克隆羊“多莉”诞生于()。单项选择题A、美国B、英国C、法国D、俄罗斯 55:“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。单项选择题A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义 56:下列哪一项不属于技能。()单项选择题

12、A、走路B、骑自行车C、做梦D、制定计划 57:下面文学常识的表述有错误的一项是()。单项选择题A、日出作者曹禺,本名万家宝,现代剧作家B、史记是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为 史家之绝唱,无韵之离骚C、我国第一部诗歌总集是诗经,分为风、雅、情三部分,写法有赋、比、兴D、泰戈尔,印度作家、诗人、社会活动家,代表作有新月集飞鸟集等 58:()鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。单项选择题A、素质教育B、应试教育C、德育D、智育 59:第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是()单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯秦洛齐C、洛克D、杜威 60:试卷设计是对

13、试卷的全局性安排,主要解决()多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 查看答案 1:答案A,B,C,D 解析 2:答案B 解析 略 3:答案B 解析 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性,识记题。20世纪70年代,美国心理学学家维特罗克对生成性学习模式进行了研究,维特罗克认为,学习是一个主动的过程,学习者积极参与其中并非被动的接受信息,而是主动的构建自己对信息的解释,并从中做出推论。他可能不理解教师讲解的语句,但他肯定理解自己加工生成的语句。他认为学习的生成过程就是学习者原有的认知结构,已经储存在长时记忆中的事件和脑的

14、信息加工策略,与从环境中接受的感觉信息,即新的知识相互作用,主动选择信息和建构信息的意义。生成性学习理论对当代教 4:答案C 解析 教学技能是指教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 5:答案C 解析 在欧洲,自从公元476年西罗马帝国灭亡,开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且还具有浓厚的宗教性。 6:答案A,C,D 解析 7:答案A 解析 8:答案B,C,E 解析 9:答案正确

15、解析 略。 10:答案A,B,C,D 解析 教学研究在教学改革与发展中的主要作用有:1、促进教育教学改革的动力;2、提高教育质量和办学效益的重要依据;3、发展和完善教学理论的重要基础;4、提高广大教师素质的重要途径。(资料来源教学方法导论)(本解析由张恩凯提供) 11:答案C 解析 12:答案D 解析 13:答案C 解析 马克思说:“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明,在意识、观念的问题上,马克思主义哲学首先坚持能动反映论的观点。这种反映论认为,意识客观世界的反映不是一种“反射”现象,而是对客观世界的主观映象;不是一般意思上的反映,而是一种主体的、能动

16、的、高级的、社会性的反映;不是消极被动的反映,也不是盲目直观的摹写,而是积极能动的反映。简言之,就是物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。 14:答案A 解析 略。 15:答案D 解析 被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是终身教育。 16:答案A,B 解析 系统暂无解析 17:答案C 解析 18:答案B 解析 条形图显示各个项目之间的比较情况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图,用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。簇状柱形图用于比较各个类别的数值。 19:答案A 解析 在进行教育研究的过程中,研究者不仅有责任确

17、保研究工作符合伦理要求,还应该确保合作者、研究助手、学生等对待被试的行为符合伦理要求。 20:答案A 解析 汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。 21:答案C 解析 应该是夸美纽斯 22:答案错误 解析 教师任用、调配政策属于教育人事政策。(本解析由张恩凯提供) 23:答案错误 解析 24:答案D 解析 25:答案C 解析 26:答案B 解析 工作表的列标用字母A,B,C表示 27:答案A 解析 28:答案B 解析 29:答案错误 解析 教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。在这个过程中并不仅仅是用教材上课。教材是进行教学活动的一个可供借鉴的

18、蓝本,是一个依托,教师可以根据教学活动的需要对教材进行适当的增、删、改。(本解析由张恩凯提供) 30:答案正确 解析 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞。课程,指课业及其进程;广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排;狭义的课程特指某一门学科。 31:答案正确 解析 32:答案正确 解析 33:答案B,C,E 解析 学校制度文化的形式大体可分为学校传统、学校仪式、学校规章。 34:答案正确 解析 35:答案D 解析 36:答案错误 解析 37:答案A 解析 38:答案C 解析 39:答案C 解析 40:答案A 解析 根据智商的计算方法:智商等于智龄除以实足年龄再乘以1

19、00,可以算出其智商为120.(本解析由张恩凯提供) 41:答案D 解析 42:答案A,B,C,E 解析 43:答案D 解析 练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是形成心智技能和操作技能的关键环节,是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。 44:答案A,B,D 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平 45:答案A 解析 略 46:答案D 解析 “岁寒三友”指是松、竹、梅;“四君子”指兰、竹、菊、梅。 47:答案B 解析 学科活动是以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动。可以分学科组成不同的小组,如数学活

20、动小组、语文活动小组等;也可以依据某一专题成立小组,如以化学实验为专题的小组,以会话为专题的外语小组。各小组通过开展形式多样的活动,来进一步学习、理解、掌握学科知识。 48:答案C 解析 49:答案B 解析 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要有以下三个方面的内驱力组成,认知内驱力(认知的需要)、自我提高内驱力(自我提高的需要)、附属内驱力(学习过程派生的附属需要)。(本解析由张恩凯提供) 50:答案B 解析 51:答案正确 解析 随着当代教育的发展,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。 52:答案B 解析 53:答案C 解析 个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个

21、体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 54:答案B 解析 1997年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家宣布,他们的研究小组利用山羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊“多莉”。 55:答案A 解析 题中所述是进步主义的观点。 56:答案C 解析 技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。做梦属于人的生理现象,而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。 57:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】诗经分为风、雅、颂三部分,C项所述错误。因此本题选C。 58:答案A 解析 基础教育是国民素质教育的奠基工程,具有鲜明的基础性、相对稳定性,也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A项。 59:答案A 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。 60:答案A,D,E 解析 14 / 14

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