1、教师招聘考试复习资料-双辽2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-双辽2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 2：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 3：学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等，在品德教育中都可以认定为问题行为。（）判断题对错 4：王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生
2、创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生王老师这种做法充分体现了（）。单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、关爱学生 5：以下属于个别化教学的是（）多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 6：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的多项选择题A、隐私权B、名誉权C、人格尊严权D、受教育权 7：建立学习时间表属于学习策略中的（）。单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 8：根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要是（）。多项选择题A、道德素质B、身体素质 心理素质C、个性素质D、思想素质 9
3、：（）是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 10：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 11：少年期的心理发展特征包括（）多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈 12：学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。单项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则 13：认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。单项选择题A、华生B、加涅C
4、、罗杰斯D、奥苏伯尔 14：预防问题行为的关键是（）。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 15：教科书中的练习题多属于（）的问题。单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构 16：操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 17：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 18：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（）。单项选择题A、70B、80C、90
5、D、60 19：能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）单项选择题A、加减评分法B、操行评语法C、模糊综合测评法D、评等评分评语综合测评法 20：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 21：一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（）。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 22：概念学习和规则学习的基础是（）。单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习 23：诉讼可分为几种（）。多项选择题A、刑事诉讼B、民事诉讼C、行政诉讼D、复议 24：动作技能的教学方法一般宜于采用（）
6、。单项选择题A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法 25：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 26：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括( )的应用。多项选择题A、概念B、规则C、方法D、规律E、理论 27：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）单项选择题A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略 28：适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）。单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 29：儿童获得了长度、体积、重量和面
7、积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。单项选择题A、具体运算阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段 30：对于PowerPoint的说法，正确的是（）。单项选择题A、幻灯片播放时可以显示占位符B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 31：对个别学生的教育（）。单项选择题A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作 32：技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。单项选择题A、理解技能和应用技能B、操作技能和动作技能C、智慧技
8、能和动作技能D、智慧技能和应用技能 33：教学媒体包括（）。多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 34：教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 35：教学评价包括（）三个方面。多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 36：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则 37：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于
9、自身内在因素的是（）单项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态 38：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师所工作和服务的学校D、当地教育督导组织 39：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、28%B、33%C、38%D、53% 40：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 41：测验的正确性、准确性的是测验的效度。（）判断题对错 42：教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于
10、或高于学生实际程度，要求贯彻（）。单项选择题A、量力性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 43：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 44：在北方戏曲中，一般演丫鬟的角色称为“青衣”，“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?（）单项选择题A、生B、旦C、净D、末 45：科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象（）。单项选择题A、预见功能的体现B、补充功能的体现C、代替功能的体现D、发展功能的体现 46：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即 （）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 47
11、：一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式?（）多选题多项选择题A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试B、改变了以往单一的评价方式，使学生的评价方式更多元化C、能够充分调动学生的积极主动性D、能够培养学生积极乐观的精神，促进学生情感态度与正确价值观的形成 48：我国学校教学的基本组织形式是（）单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学 49：教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。单项选择题A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念 50：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题A、
12、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 51：下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 52：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 53：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 54：主体性班级管理的好处是（）。多项选择题A、实现班组管理自动化B、有利于对学生进行责任感的教育C、培养学生的领导能力D、提高班级管理效益E、有利于班主任
13、从事务圈里解脱出来 55：17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）判断题对错 56：要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。单项选择题A、获得B、消退C、泛化D、分化 57：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 58：在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）。单项选择题A、促进者B、学习者C、参与者D、以上都对 59：某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上
14、，由此可以断定，他的成长可能处在（）阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 60：下列哪一项属于元认知?（）。单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 查看答案 1：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 2：答案C 解析 根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 3：答案错误 解析 4：答案A 解析 秉承教育性教学原则，以发展的眼光评价
15、学生，体现了教书育人的职业道德；教师严于律己，不进行有偿家教等是为人师表的体现；教师教学中认真负责，努力提高教学质量，是爱岗敬业的体现；教师关心和爱护学生，保护学生身体和心理的健康，是关爱学生的体现。故选A。 5：答案D,E 解析 6：答案C 解析 7：答案D 解析 8：答案A,B,C,D,E 解析 素质教育的主要内容包括政治素质，思想素质；身体素质，心理素质；个性素质；科学文化素质。 （本解析由安宝蓝提供） 9：答案C 解析 知识指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 10：答案C 解析 教师职业的最大特点是职
16、业角色多样性。 11：答案A,B,C,D 解析 见教材相关内容陈述。 12：答案B 解析 13：答案B 解析 加涅认为，学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。 14：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 15：答案C 解析 略。 16：答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 17：答案A,B,D,E 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 18：答案C 解析 略 19：答
17、案D 解析 20：答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 21：答案A 解析 22：答案D 解析 学生在学校里学习，不仅在于获得知识，而且在于“学习如何学习”，即学习获得知识与运算思考的方法。掌握概念是学习运用思考方法，发展理智思维的开端。学 校教育要发展理智思维必须从概念学习开始。概念学习主要有两个作用。（一）知识的简化作用，如火车、轮船、飞机等特性的认识，可以概括为“交通工具”这一 概念。（二）知识的扩充作用，如在生物学上，一切生物都是由细胞组成，而所有细胞都由细胞核和细胞质组成，最外层是细胞膜。一个生物如此，一类生物也如 此。所以掌握
18、了生物的基本构造单位，便可了解一切生物的细胞组织。规则学习由概 23：答案A,B,C 解析 诉讼分为三种，即：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 24：答案D 解析 教学中组织练习时，遵循准确的示范和讲解原则。 25：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 26：答案A,B,C,D,E 解析 略 27：答案B 解析 B小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。 28：答案A 解析 29：答案A 解析 具体运算阶段(711岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶
19、段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。 30：答案C 解析 幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。 31：答案C 解析 对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 32：答案C 解析 根据技能的性质和特点，通常把技能分为操作技能(动作技能)和心智技能(智慧技能)。 33：答案A,B,C,D,E 解析 教学媒体正不断更新，从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络，都是教学媒体。 34：答案D 解析 35：答案A,
20、B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。 36：答案C 解析 略。 37：答案C 解析 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。 38：答案C 解析 识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供) 39：答案B 解析 40：答案B 解析 41：答案正确 解析 42：答案A 解析 43：答案A 解析 系统暂无解析 44：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】戏曲行当主要可分为生、旦、净、末、丑共五大行当，其中青衣是中国戏曲中旦行的一种，北方剧种多称青衣，南方剧种多称正旦。故本题选B。 45：答案A 解析 46：答案A 解
21、析 47：答案A,B,C,D 解析 48：答案C 解析 49：答案D 解析 变式指变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，可以分化概念，有效地进行知识概括。 50：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 51：答案C 解析 52：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。 53：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 54：答案A,B,C,D,E 解析 55：答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。 56：答案D 解析 57：答案D 解析 58：答案D 解析 略 59：答案B 解析 美国学者费朗斯傅乐认为教师所关注的事物是依一定的顺序更选的，呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段。教学情境关注指对自己的教学表现的关注，教师关注学生的学习成绩实际上是对自己教学表现的一种关注，故题干所述是教学情境关注。 60：答案C 解析 14 / 14
