1、教师招聘考试复习资料-博爱小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-博爱小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】1:班级管理模式中的“目标管理”是由()提出来的。单项选择题A、马卡连柯B、德鲁克C、皮亚杰D、夸美纽斯 2:推动教育学发展的内在动力是( )。单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 3:在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于( )资源。单项选择题A、信息技术B、环境和工具C、社会教育D、生成性 4:教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律
2、的认识而制定的指导教学工作的基本准则,教学原则就是教学规律。()判断题对错 5:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 6:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习D、下位学习E、命题学习 7:学校卫生工作条例属于()。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性行政法规D、教育规章 8:学校教育环境具有极大的人为性。()判断题对错 9:学记中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是多项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则 10:Word中,当同
3、时打开多个文档窗口时,那么活动窗口()。单项选择题A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 11:回忆是构成记忆过程的第一个环节。()判断题对错 12:不属于我国中小学德育的主要途径的是()。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 13:学校管理的目标和尺度是()。单项选择题A、沟通B、升学率C、学生发展D、学校绩效 14:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()。单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、农政全书D、天工开物 15:第二次工业革命期间,自然科学的
4、新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔?本茨 16:任何问题都含有三个基本的成分,其中有一个成分是()。单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验 17:科尔伯格认为,道德发展的最高阶段是()单项选择题A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 18:提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。 ()判断题对错 19:教材就是指教科书。()判断题对错 20:班主任的个性影响力不取决于()。单项选择题A
5、、对学生产生积极影响的能力B、班主任的职权C、高度发展的控制自己的能力D、自身对教育工作的情感体验 21:教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是()。单项选择题A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁 22:应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 ()判断题对错 23:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 24:主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳 25:美国当代著名教育家
6、、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 26:隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()。单项选择题A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制 27:儿童道德性发展的可逆阶段是在()。多项选择题A、25岁B、67岁C、810岁D、1112岁E、06岁 28:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 29:我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 30:下列哪位不
7、是元曲四大家?( )单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴 31:下列历史事件按时间排序排列正确的一组是( )。单项选择题A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪诸葛亮写出师表一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争 32:教师职业道德与道德所共有的特征是()。多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性 33:“梁山伯与祝英台”是我国著名的民问传说,多种地方剧种都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲梁祝的创作,所依据的地方剧种是()。单项选择题A、粤剧B、豫
8、剧C、川剧D、越剧 34:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 35:读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 36:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()。单项选择题A、热爱学生B、团结协作C、个人发展D、为人师表 37:马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是()的原则。单项选择题A、集体教育和个别教育相结合B、正面教育与纪律约束相结合C、发扬积极因素,克服消极因素D、严格要求与尊重学生相结合 38:
9、“因材施教”体现了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 39:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。单项选择题A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务 40:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 41:特别反映一个国家教育的根
10、本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是()。单项选择题A、教育目的B、教育方针C、教育政策D、教育目标 42:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是()。单项选择题A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突 43:外铄论的主要代表人物有()。多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克 44:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔 45:中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。()判断题对错 46:老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。单项
11、选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 47:学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于()单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 48:发现问题取决于以下因素()。多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 49:关于程序性知识,下列说法正确的有()。单项选择题A、激活速度较慢B、通过观察行为测量C、不发出行为指令D、提取需有意识搜寻 50:迁移的关系转换说强调()。单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 51:教学特别要注意教学卫生,要
12、求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势,保护学生的视力。()判断题对错 52:教一学过程的三种过程是() A学习过程、教学过程和评价/反思过程 B学习过程、教学过程和互动过程 C学习过程、教学过程和思考过程 D学习过程、教学过程和管理过程单项选择题 53:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()判断题对错 54:把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 55:德育过程从本质上说就是()统一过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与
13、教育D、个体社会化与社会规范个体化 56:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 57:学校新来了一批老师,负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是()。单项选择题A、总务处B、校长办公室C、教研室D、年级组 58:忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 59:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有()。多项选择题A、反思日记B、详细描述C
14、、交流讨论D、行动研究E、探索研究 60:国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)提出,把( )作为教育工作的根本要求。单项选择题A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本 查看答案 1:答案B 解析 班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出来的。 2:答案D 解析 教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难。教育问题是教育学发展的内在动力,故选D。 3:答案D 解析 生成性资源是在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。 4:答案错误 解析 教学原则是根
15、据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,但是教学原则不同于教学规律,教学规律是客观规律,人们只能发现、掌握教学规律,却不能制定教学规律,而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则,它反映教学规律。 5:答案A 解析 戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有雨巷,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。 6:答案A,C,E 解析 符号学习、概念学习和命题学习是根据知识学习的复杂程度和知识的存在形式划分出来的。 7:答案A 解析 8:答案正确 解析 略。 9:答案B 解析 10:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】 Word中可以同时打开多个文档
16、,但只有一个文档窗口处于活动状态,这个窗口是一个标题颜色与其他不同的窗口,因此本题正确答案为D选项。 11:答案错误 解析 12:答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 13:答案D 解析 学校绩效是学校管理的目标和尺度。学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效的重要标志。 14:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。 15:答案B 解析 发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。
17、1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上 16:答案C 解析 任何问题都含有三个基本的成分:一是给定的条件。二是要达到的目标。三是存在的限制或障碍。(本解析由张恩凯提供)
18、 17:答案C 解析 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 18:答案错误 解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。 19:答案错误 解析 教科书是教材的主体部分,严格地讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。 20:答案B 解析 班主任的个性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对学生产生积极影响的能力;三是高度发展的控制自己的能力。 21:答案B 解析 教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长,“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。 22:答案错误 解析 不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据,而应把测验看成是一种检测学生某
19、个特点的工具,它只有与其他信息来源结合在一起,才能充分发挥心理测验的功能。 23:答案D 解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。 24:答案A 解析 美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教育无目的论的主张,强调实用主义教育,强调以儿童为中心。 25:答案A,C,D 解析 认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分。 26:答案D 解析 隋唐实现的科举制一直沿用到清末,它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。 27:答案C 解析 皮亚杰的儿童道德认知发展理论认为,儿童的道
20、德发展具体表现为以下几个阶段:(1)自我中心阶段(25岁);(2)权威阶段(68岁);(3)可逆阶段(810岁);(4)公正阶段(1112岁)。 28:答案B 解析 29:答案B 解析 我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。 30:答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 31:答案B 解析 戊戌变法,1898年;马关条约,1895年;五四运动,1919年。A项错误。郑和下西洋,1405年开始;戚继光抗击倭寇,1560年左右;郑成功收复台湾,1662年初。B项正确。张衡发明地动仪,公元132年;诸葛亮写出师表,建兴五年,公元227年春天;张骞出使西域,公元前138年
21、。C项错误。虎门销烟,1839年;甲午中日战争,1894-1895年;第一次鸦片战争,1840-1842年。D项错误。 32:答案A,B,D 解析 教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。 33:答案D 解析 小提琴协奏曲梁祝是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时以越剧曲调为素材的作品。 34:答案C 解析 35:答案C 解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。 36:答案A 解析 37:答案D 解析 38:答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。 39:答案A 解
22、析 【参考答案】A 【名师点睛】完成教育教学任务,对学生进行思想教育,促进学生全面发展是教师的工作职责,也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。所以本题的正确答案为A。 40:答案D 解析 41:答案B 解析 42:答案C 解析 趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态。 43:答案B,D,E 解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量,英国洛克的“白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。 44:答案C 解析 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。 45:答案错误 解析 46:答案A 解析 本题描述的是品
23、德评价法。 47:答案A 解析 前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移,其作用为促进作用(更容易),所以为正迁移,综合起来就是顺向正迁移。 48:答案C,D,E 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 49:答案B 解析 程序性知识需要是指可操作性的指示。它贮存了一系列的以“如果则”形成编码的规则,通过一定观察行为测量,才能够产生程序性知识。 50:答案D 解析 略。 51:答案正确 解析 52:答案A 解析 学习与教学的过程:学习过程、教学过程和评价反思过程。 53:答案正确 解析 54:答案D 解析 本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察
24、,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。 55:答案D 解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。 56:答案B,C,D 解析 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。 57:答案C 解析 教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构,主要负责本学科的教学和研究工作。教研室的职责包括了解教师的教学情况、组织教学交流、开展教学研究和安排教学培训等。 58:答案C 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。故选C。 59:答案A,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。 60:答案D 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)规定,教育工作的根本要求是育人为本,具体说来,在教师方面就是关心教师的职业成长,在学生方面就是以学生为本。故选D。 第 14 页 共 14 页