1、教师招聘考试复习资料-博湖2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-博湖2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性 2：拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （）单项选择题A、对B、错 3：对知识最好的复习方法是（）。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 4：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 5：教育行政部门在接到教师申诉书
2、后必须做出相关处理的期限是（）单项选择题A、 15天B、 20天C、 30天D、 40天 6：问题的三个基本成分包括（）。多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 7：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 8：秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。单项选择题A、社会本位论B、宗教本位论C、个人本位论D、科学本位论 9：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题A、经典性条件反射B、操
3、作性条件反射C、联结反应D、习惯成自然 10：注意的两种最基本的特性是（）。单项选择题A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性 11：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 12：爱国主义情感和集体主义情感属于（）。单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 13：（）是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 14：家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（）占主导地位。单项选择题A、社会教育B、学校教育C、家庭
4、教育D、家庭教育和社会教育 15：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 16：所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。单项选择题A、最形象、生动的内容B、最新的内容C、学科的基本概念与原理D、事例或材料 17：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。（）判断题对错 18：教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于（）。单
5、项选择题A、第一印象B、共鸣效应C、罗森塔尔效应D、移情效应 19：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。单项选择题A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 20：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 21：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单项选择题A、1965年B、1962年C、1957年D、1956年 22：健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。（）判断题对错 23：表象的基本特征是可操作性、_和_。（）多项选择题A、新颖性B、直观性C、概括性D、间接性 2
6、4：历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。单项选择题A、指桑骂槐地批评B、不予理睬，继续课堂教学C、老师微笑着说：“刚才有人说项羽自杀是傻瓜行为，大家怎样认为?”D、否定学生的观点 25：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 26：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 27：教师生存的基石是（）。单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、
7、兴趣 28：创造性的核心成分是（）。单项选择题A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平 29：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 30：教师作为专业技术人员享有的权利是（）。单项选择题A、参与民主管理权B、教育教学权C、科研学术活动权D、管理学生权 31：非制度化教育思潮的代表有()。多项选择题A、库姆斯B、伊里奇C、杜威D、保罗?朗格朗E、泰勒 32：学习活动过程中做网络结构图是一种常用的（）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 33：“生当作
8、人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照 34：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 35：小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（）单项选择题A、对B、错 36：“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?（）单项选择题A、大学B、中庸C、论语D、学记 37：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。单项选择题A、功能B、大小C、用途D、年龄 38：个性具有如下特征（）多项选择题A、先天性与后天性B、共同性与差异性C、稳定性与可变
9、性D、独立性与统一性E、客观性与能动性 39：在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。单项选择题A、由浅入深B、补充必要的乡土教材C、由易到难D、扬长避短 40：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 41：孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（）。单项选择题A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、诗、书、礼、仁、义、智C、德、智、礼、义、诗、春秋D、德、书、礼、乐、义、仁 4
10、2：教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（）。单项选择题A、人格尊严权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权 43：大约从（）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。单项选择题A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级 44：某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化 45：长时记忆的编码方式包括（）。多项选择题A、视觉编码B、听觉编码C、语义编码D、表象编码 46：在哲学思想上提出“性善说”的是（）。单项选择题A、孔子B、
11、孟子C、庄子D、荀子 47：学生中常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 48：教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）。单项选择题A、复杂性B、差异性C、有领导的认识D、直接性 49：行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是一种研究方法。（）判断题对错 50：上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（）判断题对错 51：后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫（）。单项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、侧抑制D、系列位置 52：片面追求升学
12、率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度 53：教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（）判断题对错 54：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。单项选择题A、2岁B、3岁C、45岁D、10岁 55：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）判断题对错 56：人际排斥的特征表现为（）。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 57：“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）
13、。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 58：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 59：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 60：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师职业道德具有（）。单项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能 查看答案 1：答案D 解析 2：答案B 解析 重点在于拓展学生的知识与能力。 3：答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的
14、最好复习。 4：答案C 解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯提供) 5：答案C 解析 教师法第三十九条第一款规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。” 6：答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。 7：答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。 8：答案A 解析 社会本
15、位教育目的论的观点是从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。题干描述的都是为了培养符合政治和社会发展所需要的人才，属于社会本位论。 9：答案B 解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。 10：答案B 解析 注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时，对别的事物的影响加以抑制而不予理会，以保证对所选对象做出清晰的反映。 11：答案D 解析 本题描述的是谐音联想法。 12：答案A 解析 伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
16、 13：答案C 解析 知识指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 14：答案B 解析 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。学校教育占主导地位，家庭、社会和学校三者协调一致，相互配合。 15：答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 16：答案C 解析 学科的基本概念与原理具有广泛应用价值，因此更具有迁移价值。 17：答案正确 解析 略。 18：答案C 解析 罗森塔尔效应也称期待效应，暗示在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己
17、喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。 19：答案C 解析 20：答案B 解析 21：答案C 解析 毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。 22：答案错误 解析 23：答案B,C 解析 24：答案C 解析 学生在思想上具有鲜明的独立性和自主性。作为教师必须尊重学生的个体独立性，不能把自己的个人意志强加于学生的思想之上，要把学生当作不依自己的意志为转移的客观存在，当作具有个体独立性的人来看待，因势利导地去施加教育，推动学生个体的健康成长。 25：答案B 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 26：答案A,B,C
18、,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 27：答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。 28：答案B 解析 【系统解析】创造性思维是创造性的核心成分。 29：答案D 解析 题干是对操作技能的解释。 30：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条关于教师的六项基本权利中的第二项为：从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。这充分体现了科研学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。 31：答案A,B 解析 库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所
19、主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。 32：答案C 解析 33：答案D 解析 该诗句出自李清照的夏日绝句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。” 34：答案B 解析 35：答案A 解析 小学教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。 36：答案D 解析 37：答案A 解析 38：答案A,B,C,D,E 解析 39：答案B 解析 40：答案D 解析 本题考查了行动研究方法，即身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践
20、中的一种方法。 41：答案A 解析 孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。 42：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获得或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不得外露。中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。结合题干可知答案选D。 43：答案B 解
21、析 低年级儿童对教师充满崇拜和敬畏，三年级开始不再无条件服从信任教师。 44：答案C 解析 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 45：答案C,D 解析 46：答案B 解析 “性善论”是著名思想家孟子提出的一种对人性的看法。 47：答案C 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。 48：答案C 解析 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性之一表现在学生的认识始终是在教师的传授、指导下进行以达到认识目的的，因此这种认识是有领导的认识。 49：答案错误 解析 50：答案错误 解析 51：答案B 解析 后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫做后摄抑制。 52：答案C 解析 53：答案错误 解析 54：答案C 解析 55：答案错误 解析 56：答案A,B,D 解析 略。 57：答案B 解析 根据榜样示范法的定义可以判断。 58：答案C 解析 近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。 59：答案C 解析 根据反映活动的深度不同，知识可分为感性知识与理性知识。 60：答案B 解析 第 14 页 共 14 页
