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教师招聘考试复习资料-博尔塔拉2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-博尔塔拉2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-博尔塔拉2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:在人的发展中,身心两方面逐步走向成熟的时期是()幼儿期儿童期少年期青年期单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期 2:对一切教育工作具有指导意义,体现教育根本性问题的是()。单项选择题A、教育规律B、教育任务C、教育目的D、教育内容 3:在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为()。单项选择题A、完形训

2、练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式 4:在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 5:下列不是医学著作的是()。单项选择题A、本草纲目B、齐民要术C、神农本草经D、黄帝内经 6:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。单项选择题A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有骆驼祥子、四世同堂等,剧本有龙须沟、茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集女神,历史剧屈原、孔雀胆等C、阿Q正传、祝福、包身工、暴风骤雨等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生

3、活D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派” 7:教育发展水平的最终决定性因素是()单项选择题A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力 8:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、技能型课程 9:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 10:学校教育对个体发展的功能包括()。多项选择题A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体

4、发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性 11:()是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。单项选择题A、赤壁之战B、官渡之战C、淝水之战D、夷陵之战 12:自学辅导教学的课堂模式可以概括为_、阅读、练习、反馈、_五个环节。()多项选择题A、讨论B、概括C、启发D、小结 13:决定教育领导权的是()。单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 14:下列不是PowerPoint视图方式的是()。单项选择题A、大纲视图B、页面视图C、普通视图D、幻灯片视图 15:忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业,甘为人

5、梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 16:学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()判断题对错 17:教育目的与培养目标的关系是()。单项选择题A、联系与静止B、全面与片面C、整体与部分D、普遍与特殊 18:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。()判断题对错 19:元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。()判断题对错 20:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()。单项

6、选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 21:“十年树木,百年树人”反映了德育的()。单项选择题A、创造性特点B、长期性特点C、主体性特点D、示范性特点 22:我国的教学组织形式有()多项选择题A、班级授课制B、个别教学C、道尔顿制D、现场教学E、复式教学 23:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是()单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生 24:影响人格发展的社会因素有()。多项选择题A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传 25:教育心理学是教育学

7、与心理学的交叉学科,是一般教育学原理在心理学中的应用。()判断题对错 26:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。()判断题对错 27:情绪通常与生理需要相联系,人和动物都有情绪,其特点有()多项选择题A、情境性B、暂时性C、外显性D、激动性E、稳定性 28:中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是()。单项选择题A、“神舟四号”B、“神舟五号”C、“风云一号”D、“嫦娥一号” 29:“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、活动论 30:教育目的制定的客观依据有()。多项选择题A、生产力和科技

8、发展水平B、一定社会的政治经济制度C、制定者的哲学理念、理想人格D、社会历史发展进程E、儿童身心发展的规律 31:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的_单项选择题A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理变化 32:讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。()判断题对错 33:在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是()单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德 34:班级管理常见的几种模式有()单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管

9、理 35:根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定,下列不属于未成年人“严重不良行为”的是()。单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具,屡教不改 36:进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()单项选择题A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则 37:人格障碍是()产物。单项选择题A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养 38:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学

10、生仅占10%,这说明()。单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心 39:没有人,也就没有社会的生机和发展。()判断题对错 40:教师在观察教室里的班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()单项选择题A、积极力量B、中性力量C、消极力量D、惰性力量 41:下列选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是()。【2014年上中学1单项选择题A、氮气B、二氧化碳C、一氧化碳D、氧气 42:以下哪一类不属于组织策略?()单项选择题A、群集B、摘录C、过度学习D、列提纲 43:班主任

11、做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。()判断题对错 44:课堂效率的高低,主要取决于教师。()判断题对错 45:白炽灯泡是谁发明的()单项选择题A、西门子B、爱迪生C、马可尼D、波波夫 46:1903年,美国心理学家()出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳 47:对同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。单项选择题A、流畅性B、变通性C、目的性D、结构性 48:从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。()判断题对错 49:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

12、单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 50:在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 51:下列不属于学生的受教育权的是()。单项选择题A、受完法定教育年限权B、学习权C、隐私权D、公正评价权 52:学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原作是()转自单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、激励性原则D、巩固性原则 53:根据耶克斯多德森定律,下列说法中正确的是()单项选择题A、学习动机越高越好B、学习动机越低越好C、学习动机呈正U型关系D、学习动机呈倒U型关系 54:群体规范是约束群体内成

13、员的行为规范,包括()。多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、书面规范 55:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育 56:布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面()多项选择题A、提高学生的智慧潜能B、培养学生的直觉思维C、有助于培养学生的内在动机D、有利于培养学生发现的技巧E、有利于知识的记忆保持和提取 57:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:“只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。”以下哪项如果为真,则上述断定不成立?()连长还在,鬼子跨过了昆仑关连

14、长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关单项选择题A、只有B、只有C、和D、和 58:学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()单项选择题A、学习B、学生与教师C、教师与教学D、学与教 59:高中阶段的学生一般都在11至l8岁,属于无民事行为能力人。()判断题对错 60:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 在人的发展中,身心两方面逐步走向成熟的时期是青年期。 2:答案C 解析 教育目的的实现贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义,体现了教育的根本性问题。 3:答案A 解析 4:答案B 解析 【解

15、析】服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 5:答案B 解析 齐民要术是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书。 6:答案C 解析 C项说法错误,包身工的文体是报告文学而非小说,暴风骤雨是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的史诗性作品。 7:答案D 解析 教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平,故生产力是教育发展的最终决定性因素。 8:答案C 解析 研究型课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论,完全由学生自己来做,注重研究过程甚于注重结论。 9:答案D 解析 在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效度、内容效度与构造效度。其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜

16、性程度,被称为内容效度。 10:答案A,B,C,D 解析 主观能动性是个体发展的特殊性,不是学校教育的功能。 11:答案A 解析 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。它还是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。 12:答案C,D 解析 13:答案D 解析 教育的领导权由谁来掌握,这是由一定社会的政治,经济制度决定的,在阶级社会里,经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够按照自己的要求来进行,就一定要把教育大权掌握在自己手中。在社会主义社会,在党的领导下,国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法

17、令。 14:答案B 解析 在PowerPoint中,演示文稿根据不同的需求,可以在不同的视图模式下进行编辑、修改,它提供了以下五种视图方式:幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、普通视图、幻灯片放映视图。页面视图不是PowerPoint的视图方式。 15:答案C 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。故选C。 16:答案错误 解析 17:答案D 解析 18:答案错误 解析 19:答案正确 解析 20:答案D 解析 21:答案B 解析 “十年树木,百年树人”反映了德育的长期性特点。 22:答案

18、A,B,E 解析 23:答案D 解析 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此,本题选择D选项。 24:答案A,B,C 解析 影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。 25:答案错误 解析 26:答案错误 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,马斯洛是需要层次理论的代表人物。 27:答案A,B,C,D 解析 28:答案B 解析 “神舟五号”是我国首次发射的载人航天器,于2003年10月15日将杨利伟送人太空。故选B。 29:答案C 解析 30:答案A,B,D,E 解析 制定者的哲学理论、理想人格是教育目的制

19、定的主观依据。 31:答案D 解析 32:答案错误 解析 33:答案C 解析 34:答案A 解析 根据班级管理的具体运作方式,可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式,每一种模式都包含着不同的功能和作用,要根据实际情况采用。 35:答案A 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定,纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品等属于未成年人严重不良行为。 36:答案A 解析 37:答案D 解析 38:答案A 解

20、析 在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。 39:答案正确 解析 略。 40:答案B 解析 41:答案B 解析 碳酸很不稳定,受热或震动都会生成水和二氧化碳。二氧化碳是气体,以气泡的形式从水中逸出,所以看到很多气泡。故选B。 42:答案C 解析 组织策略是一种对信息进行归类整理的策略,如概念图、图表、层级图、群集等,过度学习是属于复述策略的一种。 43:答案错误 解析 44:答案错误 解析 课堂效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境等要素的相互协调。 45:答案B 解析 爱迪生发明了灯泡。 46:答案C 解析 教育心理学成为独立学科的标志是l903年美国心理学家桑

21、代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 47:答案A 解析 48:答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的,从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。 49:答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。 50:答案D 解析 杜威是现代教育的代言人,他提出“教育即生活”,强凋儿童在教育中的中心地位。 51:答案C 解析 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。隐私权是学生的人身权。 52:答案B 解析 53:答案D 解析 54:答案A,D 解析 群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。 55:答案A 解析 题干为教育的定义。 56:答案A,B,C,D,E 解析 57:答案A 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为:如果P,那么q。三个选项可表示为:p且非q;非P且q;非P且非q。其中,为连长的话的矛盾命题,如果为真,连长的话必不成立;而与都与连长的话不矛盾。 58:答案D 解析 59:答案错误 解析 60:答案正确 解析 第 14 页 共 14 页

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