1、教师招聘考试复习资料-南阳2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-南阳2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：蝴蝶：蟋蟀单项选择题A、桑葚：鲜花B、海棠：海参C、鹦鹉：海鸥D、恒星：太阳 2：体现孔子启发式教育的基本方法是（）。单项选择题A、不愤不启，不悱不发B、博学于文，约之以礼C、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动D、学而时习之 3：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）单项选择题A、教育心理学B、教学心理学C、认知心理学D、联结心理学 4：（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“
2、加速器”和“永动机”。单项选择题A、在职教育B、教学实践C、校本培训D、教学反思 5：教育的社会化与社会的教育化是（）的实质。单项选择题A、大众教育B、学校教育C、家庭教育D、社区教育 6：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 7：制定教育目的的依据有（）多项选择题A、政治B、经济C、文化D、教育理想E、青少年身心发展规律 8：发展先进生产力的第一要务是（）。多项选择题A、“素质教育”B、“科教兴国”C、实施全民教育D、“人才强国”E、马克思关于人的全面发展学说 9：教学策略不是“万金油”式的“教学处方”，不存在一个
3、包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有（）。单项选择题A、综合性B、可操作性C、层次性D、灵活性 10：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 11：无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（）判断题对错 12：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。单项选择题A、功能B、大小C、用途D、年龄 13：人们的苦笑、冷笑是由于缺乏内心体验而造成的。（）判断题对错 14：梦属于（）。单项选择题A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、
4、幻想 15：“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）单项选择题A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法 16：关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克 17：学校规章制度的作用包括（）多项选择题A、明确与规范B、提高与改进C、约束与激励D、平衡、协调与稳定 18：对教育性质起决定作用的是（）单项选择题A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度 19：在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（
5、）。单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性 20：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制 21：经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。单项选择题A、斯宾塞B、杜威C、赫钦斯D、泰勒 22：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题对错 23：班级管理的根本目的在于（）单项选择题A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标。提高学习效率 24：马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）。单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D、生理 25：小老
6、鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。单项选择题A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习 26：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）判断题对错 27：去年的通货膨胀率是l2，今年到目前已经达到4。因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（）单项选择题A、通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B、去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4的平均水平C、通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4或更高速度增长的动力D、
7、去年12的通货膨胀率是十年来最低的 28：中学教材编写的基本要求是（）多项选择题A、选编教材要科学合理B、图文并茂，结构新颖C、内容组织内外有序D、排列形式疏密有致E、突出重点，分散难点 29：（）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。单项选择题A、教师职业道德B、教师职业道德情感C、教师职业道德意志D、教师职业道德信念 30：教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）。单项选择题A、高尚性B、奉献
8、性C、全局性D、导向性 31：心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。（）判断题对错 32：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点 33：相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。判断题对错 34：教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式 35
9、：教师运用谈话法的关键是（）单项选择题A、精心设问，提好问题B、作好讨论前的准备工作C、指导好讨论过程D、及时总结讨论结果 36：高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分，说明该测验()的质量指标高。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 37：在调查问卷中，对问题的表述应当（）。单项选择题A、具有启发性B、具有幽默趣味性C、具有倾向性D、保持态度中立(措词取中性) 38：影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、（）和讲授概念的方式。多项选择题A、概念间的联系B、外延C、原形D、内涵 39：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年
10、龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 40：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题A、自检B、互检C、班主任抽检D、班干部和班集体检查 41：下面哪些属于一般能力?（）多项选择题A、记忆力B、注意力C、观察力D、色彩鉴别力E、节奏感知力 42：行为目标的陈述具备哪些因素?（）多项选择题A、具体目标B、先前经验C、产生条件D、价值体系E、行为标准 43：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 44：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化
11、素质D、生理素质 45：组织教学仅仅在上课开始时进行。（）判断题对错 46：初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）。单项选择题A、冲动型B、直觉型C、继时型D、同时型 47：封建社会采用的教学组织形式主要是（）。单项选择题A、个别教育B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 48：对学生进行管理要关注每位学生的发展。（）判断题对错 49：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）判断题对错 50：一般认为，1818年的弗兰肯斯坦是科幻小说的开山之作，作者是（）。单项选择题A、凡尔纳B、威尔斯C、阿西
12、莫夫D、玛丽?雪莱 51：暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题对错 52：下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。单项选择题A、鸣凤B、涓生C、祥林嫂D、孔乙己 53：教学设计的最高表现是（）单项选择题A、创造性B、易控性C、突显性D、预演性 54：1903年，在美国出版第一本教育心理学的心理学家是（）。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳 55：被公认为第一本现代教育学著作的是【】单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥尔 56：中学德育中的说服教育法要求不包括（）。单项选择题A、强制性B、明确目的性C、知识性、趣味性D、注意时机 57：当人
13、们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于（）。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、幅合型 58：个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，称为（）单项选择题A、动机B、期待C、成就动机D、自我效能感 59：通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、难易度D、区分度 60：喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意，这是因为（）。单项选择题A、刺激物的相对强
14、度对注意产生的影响B、刺激物的新颖性对注意产生的影响C、人的感觉阈限在不同环境中是不同的D、注意具有集中性的结果 查看答案 1：答案C 解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。 2：答案A 解析 孔子认为启发式教育的基本方法是“不愤不启，不悱不发”。 3：答案B 解析 4：答案A 解析 在职教育相对于职前培养和入职指导而言，更具有针对性、实践性和全面性，因此，是教师专业发展的最为关键的环节。 5：答案B 解析 教育的社会化和社会的教育化是学校教育的实质。 6：答案D 解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛
15、屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。 7：答案A,B,C,D,E 解析 8：答案B,D 解析 9：答案D 解析 10：答案C 解析 智力的核心成分是能够对客观事物进行分析、概括、判断和推理的抽象思维能力。 11：答案正确 解析 教师的一举一动都对学生有独特的示范作用，无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A 解析 一般说来，教师组织课
16、堂空间的方法有两种：第一种是按领域原则来安排课堂空间，即将课堂空间划分成一个个领域，某些领域只属于某个人；第二种是按功能安排课堂空间，即将空间划分为各种兴趣范围或工作中心。因此，正确答案选A。（本解析由min0893提供） 13：答案错误 解析 14：答案B 解析 梦属于想象范畴，是在睡眠条件下所产生的一种无意想象，其内容是人脑对客观现实的反映。 15：答案D 解析 16：答案A 解析 关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是罗森塔尔。 17：答案A,C,D 解析 学校规章制度的作用包括明确与规范、约束与激励、平衡协调与稳定。（资料来源教育法规概论）(本解析由张
17、恩凯提供) 18：答案D 解析 19：答案B 解析 运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。 20：答案B 解析 21：答案B 解析 杜威，美国哲学和教育哲学的代表，实用主义哲学和经验主义课程理论流派的主要代表人物。 22：答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。 23：答案D 解析 班级管理的根本目的在于实现教学目标，提高学习效率。 24：答案B 解析 在马斯洛的需要层次理论中，他把人类的基本需要从低到高分为五种需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要
18、、尊重需要和自我实现的需要。 25：答案A 解析 小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习，它是通过不断尝试错误而发现解决问题的方法的。 26：答案错误 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。 27：答案B 解析 题干依据去年和今年目前的通货膨胀率的对比，得到了通货膨胀率呈上升趋势的结论，B中所述如果成立，那么便指出去年的通货膨胀率是特例情况，不具有一般性，不能用来作为总结通货膨胀率规矩的数据，严重的削弱了题干结论。 28：答案A,B,C,D,E 解析 29：答案A 解析 题干描述的是教师职业道德的概念。 30：答案A 解析 如果每个教师都具有了高
19、尚的职业道德，就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。 31：答案正确 解析 32：答案B 解析 构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。 33：答案错误 解析 答：错误。概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。 34：答案A,B,C,D 解析 教师期望效应的产生既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 35：答案A 解析 36：答案C 解析 区分度是指测验
20、对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验区分度较高。 37：答案D 解析 在调查问卷中，对问题的表述应当保持中立态度，这样才能不影响被试，保证问卷的有效性。 38：答案A,C 解析 39：答案C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。 40：答案A,B,C,D 解析 41：答案A,B,C 解析 一般能力又称普通能力。指大多数活动所共同需要的能力，是人所共有的最基本的能力，适用于广泛的活动范围，符合多种活动的要求，并保证人们比较容易和有效的掌握知识。 42：答案A,C,E 解析 行为目标
21、的陈述具备三个要素：具体目标、产生条件和行为标准。 43：答案B 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择B选项。 44：答案A 解析 45：答案错误 解析 46：答案C 解析 继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。 47：答案A 解析 48：答案正确 解析 49：答案错误 解析 50：答案D 解析 弗兰肯斯坦是英国诗人雪莱的妻
22、子玛丽雪莱在1818年创作的小说，被认为是世界第一部真正意义上的科幻小说。弗兰肯斯坦的全名是弗兰肯斯坦现代普罗米修斯的故事。 51：答案错误 解析 52：答案A 解析 鸣凤出自巴金的家，涓生出自鲁迅小说伤逝，祥林嫂出自鲁迅小说祝福，孔乙己出自鲁迅小说集呐喊。 53：答案A 解析 教学设计要对教学内容进行创造性的组织，这是教学设计的最高表现。(本解析由张恩凯提供) 54：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。 55：答案C 解析 56：答案A 解析 中学德育的
23、说服教育法要求说服要有目的性、要富有知识性和趣味性、要注意时机、要以诚待人。 57：答案B 解析 58：答案C 解析 59：答案B 解析 效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。 60：答案A 解析 任何相当强烈的刺激都会使我们不由自主地引起注意。就刺激物的强度而言，固然强烈的刺激物能引起人们的注意。但是刺激物的相对强度在引起无意注意时更具有重要的意义。所谓刺激物的相对强度，是指这个刺激物与英他刺激物的强度相对比较而言。一个强烈的刺激物如果在其他强烈刺激物构成的背景上出现，就可能不会引起人们的注意；相反，一个不甚强烈的刺激物，如果在没有其他刺激物的背景上出现，则可能引起人们的注意。 14 / 14
