1、小班上学期年级组计划 2015 集锦小班上学期年级组计划一:小班年级组工作计划(上学期) 一、指导思想:深入贯彻纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。本学期小班年级组共有 4 个班,其中小小班 1 个,小班 3 个。通过上个学期的努力,每班幼儿在各方面都有一定的进步,得到了家长的肯定与好评。本学期小班组保教人员将继续努力,以幼儿园的规章制度为指导方针,结合园务划要求扎扎实实做好各项工作。二、工作目标:(
2、一)应把安全工作放在首位,抓实抓好。(二)抓紧抓好年级组内常规管理工作(三)开展丰富多彩的活动,进行每月考核,提高教师专业素质和竞争意识。三、具体措施:(一)教育教学工作1、针对本学期的园务计划,需不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。3、积极参加幼儿园教师培养,争取上公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。4、1 年级组开展每月两次的教研活动,增强责任感、自觉性,发挥各自的特长,让教师抓紧抓好自已的工作。5、根据幼儿园特色,开展
3、一系列的活动,设计合适幼儿的园本课程我园是电教特色园,因此在小班我们就开展一些电教活动,并根据园本课程开展多媒体辅助教学活动,指导新教师掌握多媒体教学技术,做好师徒结对的指导工作。(二)班级保教工作:1、布置班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。2、及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。3、活动设计与幼儿园课题相融合,体现园本特色。4、 “微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。(三)家长工作:1.召开家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长配合的工作。2.定期向家长汇
4、报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联系并共同研究解决。3.根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。四、具体工作:二月份1、交流年级组计划,调整、修订年级组工作计划。2、早操律动的学习。3、庆祝元宵节,增加幼儿对传统节日的了解。4、教师制定个人专题研究。5、丰富晨间锻炼器械,观摩各年级早操律动。三月份:1、丰富个区域活动材料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。2、增设角色区,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动4、召开年级会议,安排活动、召开家长会四月份:1、园“亲子安全小报”预赛。2、举行幼儿春游。3、更换早操。五月份:1、区课件设计制作
5、比赛2、十一五课题结题。3、家长学校讲座。4、亲子活动放风筝。六月份:1、开展园“六一”庆祝活动。5、学期末测评。6、共同交流个别儿童教育案例,交流工作经验,提高工作质量及记录价值。8、各班做好学期小结工作,交流本学期的工作情况。9、修改和制定园本课程,做好年级组的小结工作。20XX 年 2 月小班上学期年级组计划二:小班上学期年级组计划(1638 字)一、基本情况:本学期,我们小班组共有 5 个班级,10 名教师。我们的年级组是一个年轻和充满朝气的集体,其中新教师所占的比例是比较大的,如何提升年轻的教师各方面的能力,挖掘她们身上的闪光点,是我们年级组工作的重中之重。二、指导思想:立足“以幼儿
6、发展为本”的理念,继续贯彻落实纲要精神,围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标,积极开展各类教学、教研活动,在全面提高保教质量,提高组内教师的教育教研水平的同时;加强安全意识,做好甲型 H1N1 流感的防控工作。三 、工作目标:1、加强班级常规管理,提高教育教学质量。2、合理安排一日活动,深入开展游戏活动。3、扎实开展教研活动,提高教师业务能力。4、深入开展家园活动,达到家园同步教育。5、贯彻落实安全措施,保证幼儿健康成长。四、具体措施:(一) 、加强班级常规管理,提高教育教学质量1、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识
7、。2、根据园本特色总计划,结合年级组各班的实际,选择适合本班幼儿的特色活动,展现班级风采。3、随时发现问题、随时研究、分析、解决,制定适合幼儿年龄特点的主题活动计划。4、根据主题布置环境,及时更换环境创设,各班突出本班的环境特色,做到同一主题,不同创设。(二) 、合理安排一日活动,深入开展游戏活动。1、继续以“游戏化的一日生活”为切入口,在带班中积极创设游戏化的情景,合理安排幼儿在园的一日生活,减少时间的隐性浪费2、鼓励教师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料,要求教师认真观察反思,加强区域的指导,并能够反思问题与不足,以科研促教研。3、与社区携手,扩展幼儿环境教育的空间。带孩子走进自然
8、。我们将安排幼儿找秋天,家园秋游活动,到大自然中,引导他们探索大自然。鼓励孩子与同龄人交往,带孩子走出幼儿园,走进社会。(三) 、扎实开展教研活动,提高教师业务能力。1、教研活动必须“研”为主,人人参与,并给每位教师有一次主持研讨的机会,研讨内容注重实效,注意抓典型事例(普遍存在的问题及核心问题)进行探讨研究,并提前布置寻找资料学习相关理论,并进行问题的思考和总结。2、开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。(四) 、深入开展家园活动,达到家园同步教育1、多渠道开展家园联系活动,
9、保证家园联系的畅通。2、虚心接受家长的建议,满足家长的要求,本着“家长的满意是我们的目标” ,将家长工作更加深入、细致。3、本着公平、务实的态度及时客观的向家长反映孩子在园的情况,请家长给予配合支持,帮助孩子良好健康地成长。(五) 、贯彻落实安全措施,保证幼儿健康成长1、幼儿的安全是我们工作的重点,要把保证幼儿的安全放在所有工作的首位。引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。年级组的教师除了提高自身的安全防范意识,还要加强本班幼儿的常规管理和自我保护意识的教育,及时督促,安心带班,尽可能避免各类意外的发生。2、扎实做好传染病的防控工作,通过家长橱窗、校信通、家长问卷等形式宣传甲型 H1
10、N1 流感的预防措施,家园共同防范保证幼儿的健康成长。五、具体工作安排:九月份:1、稳定新生情绪,建立良好的生活、学习常规 。2、制定年级组及班级各类计划。3、充实、更新班级活动区域。4、编排小班晨间操 。十月份:1、一课多研活动2、班级环境创设评比和区域活动观摩。3、 “我爱爷爷奶奶” 重阳节主题活动。4、优质教育活动观摩研究。5、教师活动展示。十一月份:1、走进秋天系列活动。2、课题结题活动准备。十二月份:1、开展冬季主题教育。2、各班迎元旦环境创设观摩。3、迎新年幼儿才艺展示。4、成长档案交流。元月份:1、教科研成果汇报交流。2、做好终结性幼儿评估发展工作。3、主题活动打包整理,资料整理
11、归档。4、幼儿成长档案及发展评价研讨。5、做好期末各项结束工作。小班上学期年级组计划三:小班上学期年级组工作计划(942字)一、指导思想小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人,独自来到一个比较陌生的地方,幼儿会表现的不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理,帮助幼儿顺利的度过这一阶段?是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题。家长,是一个重要的合作伙伴,与家长携手共同营造家一般的温馨,让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。在活动制定与开展中,教师要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,关注个别差异,促进每一个幼儿富有个性的发展,使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。二、工作重点1、
12、全面做好开学初班级卫生工作,以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项。2、根据幼儿的特点,分析教材,制定合理的教育教学计划。能全面的、综合的来制定本学期教育教学计划,能在多种教材中筛选出适合小班幼儿掌握的活动,并根据主题进行有效的组合和延伸。各班教师能根据本班幼儿的情况,加入其他的教学活动,以形成本班自己的、有特色的主题活动。3、做好家长工作小班幼儿刚离开父母的怀抱,来到一个陌生的地方,在情绪上一时较难适应,这就需要我们老师与家长共同配合,在幼儿的情绪安抚上共同努力,让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传一些必要的配合事项。4、各班相互配合,共同提高小班年级组的集体力量能在年级组研
13、讨活动中发挥自己才能,能有自己独到的见解与想法,并能大胆的表达,能直言自己所遇到的问题,和大伙共同解决。三、每月工作九月:1、全面做好开学初班级卫生工作2、做好各项收费工作。3、根据幼儿年龄,选择合适的家长园地的内容。4、制定本月的教育活动计划。5、创编本年级组早操、律动,并进行教授。6、认真准备各班的家长会活动。十月:1、能配合学校开展本学期的兴趣小组活动。2、能根据幼儿的情况,开展必要的常规教育。3、各班教师能有计划的到各班听课。4、积极准备“小小运动会” 。十一月:1、积极参与课题研究工作,能相互之间进行交流。2、配合园部做好镇级骨干教师的评选。3、能根据季节的特征开展丰富的、有益的主题活动。十二月:1、加强幼儿户外活动的量,鼓励幼儿不怕寒冷,能坚持来园。2、配合园部开展教研活动。3、认真观摩新教师的汇报课一月:1、能带幼儿到户外,感受季节变化的特点。2、巩固幼儿本学期所学内容,做好复习工作。