1、教师招聘考试复习资料-南华2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-南华2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 2：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。单项选择题A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性 3：狭义的教育制度是指（）。单项选择题A、学校教育制度B、社会教育制度C、国民教育制度D、高等教育制度 4：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。【
2、2013年上中学】单项选择题A、狂人日记B、阿Q正传C、祝福D、女神 5：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）判断题对错 6：在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔兰喀斯特制。（）判断题对错 7：青年初期是指年龄在（）阶段的儿童。单项选择题A、611、12岁B、11、1214、15岁C、14、1517、18岁D、36、7岁 8：教师热爱学生的作用表现在（）多项选择题A、得到学生及家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础 9：大教学论的作者是杜威。（）判断题对错 10：下
3、列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）多项选择题A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论 11：形式训练说是以行为主义心理学为依据的。（）判断题对错 12：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 13：舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、33%B、25%C、66%D、70% 14：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）判断题对错 15：班主任工作的根本出发点是（）。单项选择题A、建立平等互信的师生关
4、系B、建立完善的班级管理制度C、关心学生的全面发展D、公平对待班级每一位学生 16：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 17：初中生小溪平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是（）。单项选择题A、激励了学生的学习积极性B、没有发挥学生的主体性C、没有尊重学生的人格D、维护了教师的权威 18：在小学识字教学中，有人按照字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这种属于（）。单项选择题A、元认知策略B、精细加工策略C、认知策略D、复述策略
5、 19：“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。单项选择题A、复杂性B、长期性C、创造性D、间接性 20：对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。（）判断题对错 21：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 22：从（）人手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。单项选择题A、个性B、好奇心C、独立性D、创新精神 23：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的义务感D、应有的道德面貌 24：教学工作的基本规范是（）
6、单项选择题A、教学目标B、教学组织形式C、教学原则D、教学方法 25：（）的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。单项选择题A、常模参照测验B、目标参照测验C、标准参照测验D、潜力参照测验 26：有什么样的政治制度，便有什么样的教育制度。判断题对错 27：教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。判断题对错 28：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（）判断题对错 29：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（）判断题对错 30：社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。（）多项选择题A、学校文化B、教师文化C、学生文化
7、D、课堂文化E、课程文化 31：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）单项选择题A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维 32：传统教育与现代教育的根本区别在于（）。单项选择题A、重视高尚品德的培养B、重视实践能力的培养C、重视创新能力的培养D、重视劳动品质的培养 33：“交响音乐之父”是指奥地利著名作曲家（）。单项选择题A、贝多芬B、亨德尔C、莫扎特D、海顿 34：学生间认知方式差异主要表现在（）。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 35：将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。单项选择题A、弗洛
8、伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威 36：将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）单项选择题A、认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略 37：德国，一个冬天的童话的作者是（）。单项选择题A、海涅B、雨果C、巴尔扎克D、狄更斯 38：“分析教材、把握三点”中的三点是（）单项选择题A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点 39：成熟对个体发展的影响表现在（）。多项选择题A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在
9、高级心理活动中起到作用E、成熟决定了个体受教育的内容 40：（）是学校管理工作的直接实施者。单项选择题A、学生管理队伍B、学校的校长C、班主任D、班长和各科代表 41：教育是个体发展的物质前提。（）判断题对错 42：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）判断题对错 43：整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（）单项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、元认知策略 44：以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有（）。多项选择题A、程序原则B、逐渐分化原则C、整合协调原则D、先行组织者策略E、强化原则 45：提高教学口语
10、技能的途径有（）多项选择题A、提高内在修养水平B、强化语言外化能力C、在实践中进行训练D、勤看文学作品 46：读者薛女士反映，转学还不到一学期的12岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。根据以上材料，请回答TSE题：TS你认同该老师的做法吗?（）多项选择题A、认同B
11、、反对 47：在word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。单项选择题A、字体B、段落C、分栏D、样式 48：下列选项中，不属于增强师生之间心理相容性的措施是（）单项选择题A、多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态B、理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见C、遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法D、为人师表，以人格力量感化学生 49：教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。单项选择题A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色 50：心理是人脑的机能，是人脑对内在心
12、理活动的反应。（）判断题对错 51：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）判断题对错 52：折子戏苏三起解节选自（）。【2014年上中学】单项选择题A、玉堂春B、牡丹亭C、望江亭D、窦娥冤 53：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）单项选择题A、逆向迁移B、重组性迁移C、顺应迁移D、同化性迁移 54：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）判断题对错 55：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）单项选择题A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因 56：看西游记时，在头脑中形成的孙悟空形象是（
13、）。单项选择题A、创造性想象B、空想C、幻想D、再造性想象 57：编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）单项选择题A、教学计划B、课程目标C、教学目标D、教学大纲 58：提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才，是出自（）单项选择题A、中共中央关手教育体制改革的决定B、中国教育改革和发展纲要C、中华人民共和国教育法D、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话 59：德育只具有利他性，不具有利己性。（）判断题对错 60：备课是教师的课前准备，备课内容包括（）。多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划 查看答案 1：答案B 解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的林哈德和葛笃德
14、，明确提出“使人类教育心理学化”的口号，对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 2：答案A 解析 27岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征,题干中的丽丽不具有可逆性思维特征。因此，本题选择A选项。 3：答案A 解析 4：答案D 解析 略 5：答案正确 解析 略 6：答案正确 解析 7：答案C 解析 8：答案B,C,D 解析 9：答案错误 解析 改正：大教学论的作者是夸美纽斯。 10：答案B,C,D,E 解析 11：答案错误 解析 形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。 12：答案C 解析 13：答案A 解析 舒尔茨推算出教育水平对
15、国民经济增长的贡献是33。 14：答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程，包括横向和纵向的维度。 15：答案C 解析 坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，要关心他们的学习、思想道德、身体、心理、人格等各方面发展状况。 16：答案B 解析 尝试教学法提倡让学生通过自己的尝试寻求正确的答案，有利于培养学生的探索精神和自学能力。(本解析由张恩凯提供) 17：答案C 解析 对于犯错的学生，教师应该采取关怀的态度去帮助其解决问题，题干中教师将学生的桌椅搬到教室的角落，属于不尊重学生人格的表现。 18：答案C 解析 见上题。 19：答案B 解析 “十年树木，百年树人”这句话体现了
16、教师培养人才不是“一朝一夕”能够完成的，而是一个长期性的过程，反映了教师劳动的长期性。 20：答案错误 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。 21：答案D 解析 22：答案A 解析 个性与创造性互为因果关系，因此可从个性人手来培养创造性。 23：答案B 解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 24：答案C 解析 25：答案B 解析 目标参照测验的特点是依据标准，判断被试的达标程度
17、，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。例如，英语水平测试、毕业考试、体育达标测试等。 26：答案正确 解析 政治制度决定着教育的性质，所以说“有什么样的政治制度，便有什么样的教育制度”是正确的。(本解析由张恩凯提供) 27：答案正确 解析 书中原句。教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。科学技术知识的生产是指发明创造新的科学技术知识，教育要起到一个奠基的作用，科学技术知识的在生产指的是把别人创造出来的科学技术知识通过教育，传授给别人，知识的接受过程就是一个再生产过程。(本解析由张恩凯提供) 28：答案错误 解析 29：答案正确 解析 教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。此观点是正
18、确的。(本解析由何龙提供) 30：答案A,B,C,E 解析 31：答案B 解析 32：答案C 解析 根据教育学理论，现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。 33：答案D 解析 “交响音乐之父”指的是奥地利著名作曲家海顿，他还被称为“弦乐四重奏之父”。 34：答案A,C,E 解析 略。 35：答案B 解析 本杰明 布卢姆是美国当代著名的教育家和心理学家，他把教学目标分类分为认知、情感、动作技能三大类，为教学目标的设计展示了全新的视野。布卢姆认为，实施掌握学习办须把握3个变量，一是先决认知行为，指学习者在学习新的知识之前，必须具备一定的基础知识和能力。二是先决情感特点，指学习者参
19、与学习的动机和态度。三是教学质量，指学校和教师学生的学习和学习过程产生重要影响的各种直接控制因素。这3个变量相互依存，又相互作用，共同影响着掌握学习的效果。 36：答案D 解析 37：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】诗体游记德国，一个冬天的童话是海涅重要的政治讽刺诗，这是他于1843年10月回家看望母亲时所写，当时他看见整个德国的统治如同冬天一样冰冷，于是有感而发创作了这部作品。 38：答案D 解析 39：答案A,B,C,D 解析 成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制，见教材中成熟的意义部分。 40：答案A 解析 41：答案错误 解析 42：答案错误
20、解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。 43：答案C 解析 系统暂无解析 44：答案B,C,D 解析 以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏贝尔提出了几个组织学习的基本原则和策略：（1）逐渐分化原则；（2）整合协调原则；（3）先行组织者策略。 45：答案A,B,C 解析 46：答案A 解析 47：答案B 解析 在Word中，选择“格式”菜单下的“段落”命令，在弹出的“段落”对话框，在“缩进与间距”栏目中可以更改“行距”下拉列表框中的数据来设置行间距。 48：答案B 解析 要增强师生之间的心理相容性，提高教学效果，应该着重
21、在以下几个方面努力：(1)多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态；(2)遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法；(3)为人师表，以人格力量感化学生。B项属于实现师生民主平等对教师提出的要求。 49：答案A 解析 50：答案错误 解析 心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的反映。 51：答案正确 解析 52：答案A 解析 略 53：答案D 解析 54：答案错误 解析 55：答案B 解析 运气属于外部的、不稳定的、不可控的归因。因此。答案为B。 56：答案D 解析 再造性想象就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述，经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。 57：答案D 解析 教学大纲是编写教科书和教师进行教学的：直接依据。 58：答案A 解析 新中国不同历史时期对教育目的的描述有所差异。题干中的表述是在改革开放之后，在1985年中共中央关于教育体制改革的决定中提出的。 59：答案错误 解析 60：答案A,B,D 解析 略。 第 13 页 共 13 页
