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2018-2019学年八年级上学期半期考数学试题(含答案 ).doc

上传人:路遥知马力2001 文档编号:1539073 上传时间:2018-07-30 格式:DOC 页数:15 大小:355.50KB
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资源描述

1、2018-2019 学年八年级(上)期中数学试卷一、选择题.(共 10 小题,每小题只有一个选项正确,每题 3 分,共 30 分)1 ( 3 分)下面有 4 个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有( )A B C D2 ( 3 分)下列长度的三条线段,不能组成三角形的是( )A3 ,8 ,4 B4,9 ,6 C15,20,8 D9 ,15,83 ( 3 分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A带去 B带去 C带去 D带和去4 ( 3 分)如图,ABC CDA,AC=7,BC=6,AB=5 ,则 CD 的边长是( )A7 B6

2、 C5 D不能确定5 ( 3 分)如图,A=35,B=C=90,则D 的度数是( )A35 B45 C55 D656 ( 3 分)如图,在ABC 中, AD 平分BAC ,DE AB,DFAC,若 DE=5,则 DF 的值是( )A5 B10 C2.5 D47 ( 3 分)下列图形中能够用一种正多边形铺满地面的是( )A正八边形 B正七边形 C正六边形 D正五边形8 ( 3 分)已知等腰三角形的一个内角是 40,则它的顶角是( )A70或 50 B40 或 100 C100 D409 ( 3 分)三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是( )A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三

3、角形 D等腰三角形10 ( 3 分)如右图是三条两两相交的笔直公路,某物 流公司现要修建一个货物中转站,使它到三条公路的距离相等,这个货物中转站可选的位置有( )A3 个 B4 个 C5 个 D6 个二、填空题.(共 8 题,每题 3 分,共 24 分)11 ( 3 分)电线杆的支架做成三角形的,是利用三角形的 12 ( 3 分)十边形的内角和是 度13 ( 3 分)在 RtABC 和 RtABC中,AB=AB,AC=AC,C=C=90,则 RtABCRtABC的根据是 14 ( 3 分)如果等腰三角形两边长是 6cm 和 3cm,那么它的周长是 cm15 ( 3 分)P(3 ,2)关于 x

4、轴对 称的点的坐标是 16 ( 3 分)如图,已知ABC 为直角三角形,C=90,若沿图中虚线剪去 C,则1+ 2= 17 ( 3 分)如图,小明从点 A 出发,沿直线前进 10m 后向左转 60,再沿直线前进 10m,又向左转 60照这样走下去,小明第一次回到出发点 A,一共走了 米18 ( 3 分)如图,在ABC 中,ABC 的平分线与ACD 的平分线交于点 A1,A1BC 的平分线与A1CD 的平分线交于点 A2,依此类推已知A=,则An 的度数为 (用含 n、 的代数式表示) 三、解答题(共 8 小题,总共 66 分)来源:学,科,网19 ( 6 分)如图,已知 CD=CB,AB=AD

5、求证:ABC ADC20 ( 6 分)将 16 个相同的小正方形拼成正方形网格,并将其中的两个小正方形涂成黑色,如图所示,请你用三种不同的方法分别在图甲、图乙、图丙中再将两个空白的小正方形涂上阴影,使它成为轴对称图形21 ( 8 分)一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量 A,B 之间的距离同学们想出了许多方法,其中小聪的方法是:从点 A 出发,沿着与直线 AB 成 60角的 AC 方向前进至 C,在 C 处测得C=30,量出 AC 的长,它就是河宽(即 A,B 之间的距离) ,这个方法正确吗?请说明理由22 ( 8 分)如图,若 AC=12,BC=7,AB 的垂直平分线交 AB 于

6、E,交 AC 于 D,求BCD 的周长23 ( 9 分)如图,在平面直角坐 标系 xOy 中,A ( 2,5) ,B(5, 3) ,C( 1,0 ) (1 )在图中作出ABC 关于 y 轴的对称图形A1B1C1;(2 )写出点 A1,B1,C1 的坐标;(3 )求出ABC 的面积24 ( 8 分)如图,已知ABC 为等边三角形,点 D、E 分别在 BC、AC 边上,AD 与 BE 相交于点 F,且 AE=CD(1 )求证:AD=BE;(2 )求BFD 的度数25 ( 9 分) (1)如图 1,在ABC 中,BAC=90,AB=AC ,过点 A 在ABC 外引一直线l,分别过点 B、C 作直线

7、l 的垂线,垂足分别为 D、E,求证: BD+CE=DE(2 )若直线 l 绕点 A 旋转至ABC 的内部如图 2,其他条件不变,BD、CE 与 DE 之间又存在什么样的数量关系?并说明理由26 ( 12 分)探究与发 现:如图 1 所示的图形,像我们常见的学习用品圆规我们不妨把这样图形叫做“规形图” ,(1 )观察“规形图”,试探究BDC 与A、B、C 之间的关系,并说明理由;(2 )请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:如图 2,把一块三角尺 XYZ 放置在ABC 上,使三角尺的两条直角边 XY、XZ 恰好经过点B、C , A=40,则ABX+ ACX= ;如图 3,DC 平分ADB,E

8、C 平分AEB,若DAE=40,DBE=130,求DCE 的度数;如图 4,ABD,ACD 的 10 等分线相交于点 G1、G2、G9 ,若BDC=133,BG1C=70,求A 的度数参考答案与试题解析一、选择题.(共 10 小题,每小题只有一个选项正确,每题 3 分,共 30 分)1 ( 3 分)下面有 4 个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有( )A B C D【解答】解:由轴对称图形的概念可知第 1 个,第 2 个,第 3 个都是轴对称图形第 4 个不是轴对称图形,是中心对称图形故选:A2 ( 3 分)下列长度的三条线段,不能组成三角形的是( )A3 ,8 ,4 B4,9 ,6 C15,

9、20,8 D9 ,15,8【解答】解:A,3+48 不能构成三角形;B,4+69能构成三角形;C, 8+1520 能构成三角形;D,8+915能构成三角形故选:A3 ( 3 分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A带去 B带去 C带去 D带和去【解答】解:A、带去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故 A 选项错误;B、带去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故 B 选项错误;C、带 去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合 ASA 判定,故 C 选项正确

10、;D、带和去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故 D 选项错误故选:C4 ( 3 分)如图,ABC CDA,AC=7,BC=6,AB=5 ,则 CD 的边长是( )A7 B6 C5 D不能确定【解答】解:ABC CDA,CD=AB=5,故选:C5 ( 3 分)如图,A=35,B=C=90,则D 的度数是( )A35 B45 C55 D65【解答】解:B=C=90 ,AOB= COD,D=A=35故选:A6 ( 3 分)如图,在ABC 中, AD 平分BAC ,DE AB,DFAC,若 DE=5,则 DF 的值是( )A5 B10 C2.5 D4【解答】解:AD

11、 平分BAC,DEAB,DFAC,DF=DE=5,故选:A7 ( 3 分)下列图形中能够用一种正多边形铺满地面的是( )A正八边形 B正七边形 C正六边形 D正五边形【解答】解:用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,用同一种正多边形瓷砖铺地面,能铺满地面的正多边形是正六边形故选:C8 ( 3 分)已知等腰三角形的一个内角是 40,则它的顶角是( )A70或 50 B40 或 100 C100 D40【解答】解:此题要分情况考虑:40是它的顶角;40是它的底角,则顶角是 180402=100所以这个等腰三角形的顶角为 40或 100故选:B9 (

12、3 分)三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是( )A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形【解答】解:三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,此三角形是直角三角形故选:A10 ( 3 分)如右图是三条两两相交的笔直公路,某物流公司现要修建一个货物中转站,使它到三 条公路的距离相等,这个货物中转站可选的位置有( )A3 个 B4 个 C5 个 D6 个【解答】解:如图,货物中转站在三角形内部有一个位置,在外部有三个位置,共有 4 个位置可选故选 B二、填空题.(共 8 题,每题 3 分,共 24 分)11 ( 3 分)电线杆的支架做成三角形的,是利用三角形的

13、 稳定性 【解答】解:电线杆的支架做成三角形的,是利用三角形的稳定性,故答案为:稳定性12 ( 3 分)十边形的内角和是 1440 度【解答】解:十边形的内角和是(102 )180=144013 ( 3 分)在 RtABC 和 RtABC中,AB=AB,AC=AC, C=C=90 ,则 RtABCRtABC的根据是 HL 【解答】解:在 RtABC 和 RtABC中,AB=AB,AC=AC,C=C=90,则 RtABCRtABC的根据是 HL;故答案为:HL14 ( 3 分)如果等腰三角形两边长是 6cm 和 3cm,那么它的周长是 15 cm【解答】解:当腰为 3cm 时,3+3=6,不能构

14、成三角形,因此这种情况不成立当腰为 6cm 时,636 6+3,能构成三角形;此时等腰三角形的周长为 6+6+3=15cm故填 1515 ( 3 分)P(3 ,2)关于 x 轴对称的点的坐标是 ( 3,2 ) 【解答】解:根据轴对称的性质,得点 P(3,2 )关于 x 轴对称的点的坐标为( 3,2 ) 故答案为:(3 ,2) 16 ( 3 分)如图,已知ABC 为直角三角形,C=90,若沿图中虚线剪去 C,则1+ 2= 270 【解答】解:四边形的内角和为 360,直角三角形中两个锐角和为 901+ 2=360( A+B)=36 090=2701+ 2=270故答案为:27017 ( 3 分)

15、如图,小明从点 A 出发,沿直线前进 10m 后向左转 60,再沿直线前进 10m,又向左转 60照这样走下去,小明第一次回到出发点 A,一共走了 60 米【解答】解:36060=6,106=60(米) ,故答案为:6018 ( 3 分)如图,在ABC 中,ABC 的平分线与ACD 的平分线交于点 A1,A1BC 的平分线与A1CD 的平分线交于点 A2,依此类推已知A=,则An 的度数为 (用含 n、 的代数式表示) 【解答】解:ABC 中, A=ACD ABC ,A1 是ABC 角平分与ACD 的平分线的交点,A=,A1=A1CDA1BC= (ACD ABC)= A;同理可得,A2= A1

16、= A,A3= A2= A,依此类推,An= A,即 An= 故答案为: 三、解答题(共 8 小题,总共 66 分)19 ( 6 分)如图,已知 CD=CB,AB=AD求证:ABC ADC【解答】证明:在ABC 和 ADC 中, ,ABC ADC(SSS) 20 ( 6 分)将 16 个相同的小正方形拼成正方形网格,并将其中的两个小正方形涂成黑色,如图所示,请你用三种不同的方法分别在图甲、图乙、图丙中再将两个空白的小正方形涂上阴影,使它成为轴对称图形【解答】解:如图所示:21 ( 8 分) 一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量 A,B 之间的距离同学们想出了许多方法,其中小聪的方法是

17、:从点 A 出发,沿着与直线 AB 成 60角的 AC 方向前进至 C,在 C 处测得C=30,量出 AC 的长,它就是河宽(即 A,B 之间的距离) ,这个方法正确吗?请说明理由【解答】解:正确,理由:CAD=60,C=30,ABC=30,ABC= C,AB=AC 22 ( 8 分)如图,若 AC=12,BC=7,AB 的垂直平分线交 AB 于 E,交 AC 于 D,求BCD 的周长【解答】解:AC=12,AD+CD=12,DE 是 AB 的垂直平分线,AD=BD,BD+CD=12,BC=7,BCD 的周长 =BC+BD+CD=1923 ( 9 分)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,A(2

18、 ,5) ,B(5 ,3) ,C( 1,0) (1 )在图中作出ABC 关于 y 轴的对称图形A1B1C1;(2 )写出点 A1,B1,C1 的坐标;(3 )求出ABC 的面积【解答】解:(1)如图所示: A1B1C1 即为所求;(2 ) A1(2,5) ,B1 (5,3) ,C1(1,0 ) ;(3 ) ABC 的面积=84 15 38 43=11.524 ( 8 分)如图,已知ABC 为等边三角形,点 D、E 分别在 BC、AC 边上,AD 与 BE 相交于点 F,且 AE=CD(1 )求证:AD=B E; (2 )求BFD 的度数【解答】 (1)证明:ABC 为等边三角形,AB=AC ,

19、BAE=ACB=60,AE=CD ,ABECAD (SAS ) ,AD=BE;(2 )解:ABECAD,ABE= CAD,BAE= CAD+BAD ,ABE+ BAD=60,BFD 是ABF 的外角,BFD=ABE+BAD=6025 ( 9 分) (1)如图 1,在ABC 中,BAC=90,AB=AC ,过点 A 在ABC 外引一直线l,分别过点 B、C 作直线 l 的垂线,垂足分别为 D、E,求证: BD+CE=DE(2 )若直线 l 绕点 A 旋转至ABC 的内部如图 2,其他条件不变,BD、CE 与 DE 之间又存在什么样的数量关系?并说明理由【解答】解:(1)BAC=90,BAD+ C

20、AE=90BD l,CEl,ADB= CEA=90BAD+ ABD=90 ABD= CAE在ABD 和CAE 中 ,ABDCAE (AAS ) BD=AE,AD=CE,AD+AE=DE,BD+CE=DE;(2 ) BD=DE+CE理由如下:BAC=90,BA D+CAE=90,BD l,CEl,ADB= CEA=90BAD+ ABD=90 ABD= CAE在ABD 和CAE 中 ,ABDCAE (AAS ) BD=AE,AD=CEAD+DE=AE,BD=DE+CE26 ( 12 分)探究与发现:如图 1 所示的图形,像我们常见的学习用品圆规我们不妨把这样图形叫做“规形图” ,(1 )观察“规形

21、图”,试探究BDC 与A、B、C 之间的关系,并说明理由;(2 )请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:如图 2,把一块三角尺 XYZ 放置在ABC 上,使三角尺的两条直角边 XY、XZ 恰好经过点B、C , A=40,则ABX+ ACX= 50 ;如图 3,DC 平分ADB,EC 平分AEB,若DAE=40,DBE=130,求DCE 的度数;如图 4,ABD,ACD 的 10 等分线相交于点 G1、G2、G9 ,若BDC=133,BG1C=70,求A 的度数【解答】解:(1)如图(1) ,连接 AD 并延长至点 F,根据外角的性质,可得BDF=BAD+B ,CDF=C+CAD,又BDC=BDF+CDF,BAC=BAD+CAD ,BDC=A+B+C;(2 ) 由(1 ) ,可得ABX+ACX+A=BXC,A=40,BXC=90 ,ABX+ACX=90 40=50,故答案为:50由(1) ,可得DBE=DAE+ADB+ AEB ,ADB+ AEB=DBE DAE=130 40=90, ( ADB+AEB )=902=45,DCE= (ADB+AEB) +DAE=45+40=85;BG1C = (ABD+ACD)+A,BG1C=70,设A 为 x,ABD+ ACD=133 x (133x)+x=70,13.3 x+x=70,解得 x=63,即A 的度数为 63

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