1、教师招聘考试复习资料-勐海中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-勐海中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】1：现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。单项选择题A、公共性B、生产性C、科学性D、终身性 2：“豆蔻”是指（）岁。单项选择题A、十三四B、十五六C、七八D、十八 3：暗示教学法的一个重要原则是（）单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、因材施教原则 4：从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的
2、增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内（）单项选择题A、如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长B、如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C、如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长D、如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降 5：下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说，经得起科学检验的证据的是（）单项选择题A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、概括说D、关系转换说 6：教学大纲一般由下列哪几个部分组成?（）多项选择题A、练习部分B、作业部分C、说明
3、部分D、本文部分E、注释部分 7：最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（）。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法 8：“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。单项选择题A、针对性B、双重性C、全面性D、典范性 9：我国最早采用班级授课制是在（）。单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 10：人的一生中在睡眠中度过的时间大概有（）单项选择题A、12B、13C、14D、15 11：非实时的信息交流方式不包括（）。单项选择题A、电子邮件B、微博C、BBSD、MSN 12：男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此，从总
4、体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。（）判断题对错 13：影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。（）判断题对错 14：课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（）判断题对错 15：小山今年14岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（）单项选择题A、小山的监护人B、当地教育部门C、儿童福利院D、当地人民政府 16：教育学生的感情基础是（）单项选择题A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业 17：教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。单项选择题A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物
5、本能 18：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：王局长与赵科长、李秘书不相邻；如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻 19：在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是（）。单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 20：投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所
6、抵消，这项原则是决定利率时的基本原则，并且它可以从以下事实得到说明，即_。以下哪一项最适合填入题干中的划线处?（）单项选择题A、进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功的投资者与其他人区分开来B、贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率C、在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率D、任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率 21：“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（）多项选择题A、讲话B、讲读C、讲演D、讲述E、讲解 22：孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）单项选择题A、循序
7、渐进B、因材施教C、理论联系实际D、启发性 23：自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要，这种需要属于（）。单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位的愿望D、理解知识、解决问题 24：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（）。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成人期 25：学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。单项选择题A、顺向、正迁移B、逆向、正迁移C、顺向、负迁移D、逆向、负迁移 26：“棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。（）判断题对错 27：在教育法律
8、关系中学生（）。单项选择题A、不是法律关系主体B、是同教师完全一样的法律关系主体C、是法律关系客体D、在10周岁以上，18周岁以下，是限制民事行为能力的主体 28：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 29：教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）。单项选择题A、讲述法B、讲授法C、讲读法D、讲解法 30：把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、诊断评价 31：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）多项选择题A
9、、角色认知B、角色认同C、角色信念的形成D、角色模仿E、角色内化 32：一般而言，教育强制措施主要是采用（）等行政处分，或由司法机关做出裁判。单项选择题A、警告、记过、降级、撤职B、警告、严重警告、记过、降级C、警告、记过、降级、停薪留职D、通报批评、警告、记过、降级 33：体育方面的球类、体操、田径属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 34：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 35：维果茨基在儿童心理发展观上提出了（）。单项选择题A、阶段发展理论B、最近
10、发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论 36：随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。单项选择题A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力 37：马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）单项选择题A、生存需要B、归属需要C、尊重需要D、自我实现的需要 38：在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）单项选择题A、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯 39：以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。单项选择题A、奥苏伯尔认知发现说B、苛勒完形一顿悟说C、托尔曼认知目的说D、加涅信息加工理论 40：学
11、生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习 41：下列不属于建立规范的学生管理制度必须遵守的是（）单项选择题A、要体现民主性的原则B、具有有效性及成效性C、具有持续性D、具有笼统性 42：教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）单项选择题A、人身自由权决定的B、隐私权决定的C、人格尊严权决定的D、荣誉权决定的 43：青少年期一般指（）岁。单项选择题A、612B、1118C、618D、1020 44：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题A、知情B、知行C、意
12、行D、知意 45：教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()单项选择题A、1877年B、1879年C、1903年D、1913年 46：下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?（）多项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫 47：人类的智力分布基本上呈（）。单项选择题A、倒U型曲线B、偏态分布形式C、U型曲线D、正态分布形式 48：学校精神文化的物质载体是学校的（）单项选择题A、规章制度B、网络资源C、校园环境D、物质文化 49：马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是（）。单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、
13、教育的国际化走势 50： 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 出自（）。单项选择题A、席慕蓉乡愁B、普希金假如生活欺骗了你C、泰戈尔飞鸟集D、冯至我是一条小河 51：教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性 52：搜索引擎存在的最主要问题是（）。单项选择题A、无法提供搜索框页面B、冗余信息较多C、无法采用自然语言检索D、信息采集只能采用人工采集 53：一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）单项选择题A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、团结精神 54：最早提出自我效能感理论的是（）。单项选择题A、班杜
14、拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒 55：将心理学引入教育学的第一人是（）单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、桑代克 56：爱国主义情感属于（）的道德情感。单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 57：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 58：下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）单项选择题A、举一反三B、由表及里C、触类旁通D、由此及彼 59：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种
15、状况的主要因素是（）单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机 60：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 现代教育的特征主要表现为：现代教育的公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性，一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。 2：答案A 解析 唐代诗人杜牧赠别诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。 3：答案A 解析 4：答案C 解析 本题属于翻译推理型。经济增长，价格上涨；上涨且
16、较小区间内不会有负面影响；C项符合肯前必肯后，否后必否前的推理规则，所以正确答案为C项。 5：答案A 解析 6：答案C,D 解析 教学大纲包括说明部分和本文部分。 7：答案C 解析 讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是一种最古老的教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。 8：答案B 解析 “师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。 9：答案C 解析 我国最早采用班级授课制的是l862年清政府设立的京师同文馆。 10：答案B 解析 11：答案D
17、解析 非实时的信息交流方式的特点是用户交流不需要同时在线，如：Email、BBS、Blog(博客)、微博、Facebook、 等。MSN属于实时的信息交流方式，其特点是要求双方同时在线。 12：答案错误 解析 13：答案正确 解析 系统暂无解析 14：答案错误 解析 课程论侧重于研究的是“教什么”，“怎么教”是教学论研究的问题。 15：答案D 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定，各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 16：答案B 解析 爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。 17
18、：答案B 解析 美国教育学家孟禄提出了教育的“心理起源说”，认为教育起源于日常生活中儿童对成人的一种无意识模仿。 18：答案A 解析 由可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书，总共5个位置，已经去掉3个，只剩下2个，说明赵科长、李秘书肯定是相邻的；由于只是假设，根本就不成立，所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的，位置只剩下两个，所以李秘书肯定与郭书记相邻，那么赵科长只能与张副局长相邻，所以答案是A项。 19：答案A 解析 20：答案C 解析 21：答案B,C,D,E 解析 22：答案D 解析 23：答案C 解析 24：答案B 解析 25：答案A 解析 顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响
19、，逆向迁移是后继学习对先前学习产生的影响。先学会打羽毛球再打网球，是顺向迁移。正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是一种学习对另一种学习的消极影响。学会打羽毛球之后很快学会打网球，说明是正迁移。 26：答案错误 解析 学生享有人格尊严权利，任何组织或个人都不得侵犯学生的人格尊严权利。 27：答案B 解析 28：答案A 解析 29：答案D 解析 讲解法是指教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。 30：答案C 解析 31：答案A,B,C 解析 32：答案A 解析 行政处分是由国家机关或企业事业单位对其所属人员予以的惩戒措施，包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤
20、职等。行政处分有时也称纪律处分。 33：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 34：答案C 解析 教育目的对教育活动的顺利进行具有这几种功能：规范功能，导向功能，激励功能，评价功能。 35：答案B 解析 【解析】维果茨基提出了最近发展区理论。 36：答案C 解析 37：答案D 解析 38：答案B 解析 39：答案A 解析 40：答案C 解析 41：答案D 解析 规范的学生管理制度必须是具体的，可以操作的，所以“具有笼统性”不是建立规范的学生管理制度必须遵守的原则。(本解析由张恩凯提供) 42：答案C 解析 人格尊严指学生享有受他人尊重，保持良
21、好形象及尊严的权利。 43：答案B 解析 青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l7、18岁)。 44：答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中。知是基础，行是关键。 45：答案C 解析 1903年，美国桑代克出版了教育心理学，这是西文第一本以教育心理学命名的专著。 46：答案B,C,D 解析 夸美纽斯、赫尔巴特和斯宾塞对分科课程做出了重大的贡献。 47：答案D 解析 【解析】人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。 48：答案D 解析 49：答案C 解析 50：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】这句话出自泰戈尔的飞鸟集。 51：答案C 解
22、析 “一刀切”违背的是人的身心发展的阶段性。 52：答案B 解析 搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多。 53：答案A 解析 创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。 54：答案A 解析 班杜拉最早提出了自我效能感理论。 55：答案B 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育论建立在伦理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。 56：答案D 解析 57：答案C 解析 58：答案B 解析 “由表及里”只能说明学习的顺序。 59：答案D 解析 60：答案错误 解析 上课是教学工作的中心环节，备课是教学工作的起始环节。 第 14 页 共 14 页
