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教师招聘考试复习资料-前进小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15358559 上传时间:2023-01-05 格式:DOCX 页数:15 大小:33.77KB
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1、教师招聘考试复习资料-前进小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-前进小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】1:在电视剧虎妈猫爸中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是()。单项选择题A、“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展 2:下列文学常识表

2、述不正确的一项是()。单项选择题A、律诗每首八句,每两句组成一联。共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下旬叫对句B、绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称C、词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称D、散曲是曲的一种体式,在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分 3:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结 4:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有

3、关学科教学内容的()单项选择题A、纲领性文件B、指导性文件C、操作性文件D、原则性文件 5:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念 6:下列属于正式群体的有()。多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 7:学习英语单词属于()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 8:马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为成长需要的是()。单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 9:1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂

4、。多项选择题A、孟子B、盛宣怀C、荀子D、庄子E、朱熹 10:结束了“禅让制”的是()。单项选择题A、舜B、尧C、禹D、启 11:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 12:有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小忸怩,这是个体心理特征中()的表现。单项选择题A、性格B、情绪C、人格D、气质 13:美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。单项选择题A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知 14:一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分,该年龄团体的平均分数是68分,

5、标准差是5分,则他的智商是()单项选择题A、120B、140C、130D、150 15:在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于 。单项选择题A、 前习俗阶段B、 习俗阶段C、 后习俗阶段D、 权威阶段 16:长时记忆的容量()单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7+9个组块 17:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。单项选择题A、 导向性原则B、 疏导原则C、 因材施教原则D、 教育影响的一致性原则 18:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。单项选择题A、电流B、电阻C、电容D、电量 19:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。多项选择题

6、A、接受B、反馈C、输入D、输出 20:正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。单项选择题A、艾拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威 21:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?()单项选择题A、说假话的是甲,乙考试没及格B、说假话的是乙,丙考试没及格C、说假话的是丙,丁考试没及格D、说假话的是丁,乙考试及格了 22:衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。单项选择题A、认知B、情感C、意志D、行为 23:职业道德的特征表现为()

7、。多项选择题A、内隐性B、适用性C、广泛性D、具体性E、稳定性 24:“以僧为师”,“以吏为师”是古代()的教育特征。单项选择题A、中国B、埃及C、希腊D、罗马 25:两种学习任务的共同成分可能是()。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 26:教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。()判断题对错 27:指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 28:教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜

8、威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 29:教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于()。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 30:知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 31:分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 32:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是()。单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论 33:奥苏伯尔提出

9、的解释遗忘原因的理论是()。单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 34:下列文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”是一种以论证为主要议论方式,以分析透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的过秦论、苏洵的六国论C、“疏”也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的论积贮疏是“疏”中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,灌园叟晚逢仙女就是其中的名篇之一 35:热爱学生是衡量师德行为善恶

10、的最高道德标准。()判断题对错 36:一般来说,负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。()判断题对错 37:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。()判断题对错 38:新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施,不会给财政带来净负担。以下哪项如果正确,是解释其原因的最佳依据?()单项选择题A、葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入B、5

11、年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分 39:以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序,完全正确的一项是()。单项选择题A、牧野之战长平之战赤壁之战淝水之战B、黄巾起义陈胜吴广起义李自成起义太平天国运动C、诸葛亮七擒孟获一陈汤平定匈奴郑成功收复台湾郑和下西洋D、安史之乱八王之乱玄武门之变土木堡之变 40:德育过程的矛盾包括()。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育

12、者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 41:教师是教育者,教师职业是促进个体()的职业。单项选择题A、社会化B、个性化C、综合化D、道德化 42:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。单项选择题A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐 43:问题行为与后进生等问题学生的()。单项选择题A、概念不同B、对象相同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 44:义务教育实行的管理体制是()。多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 45:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()单项选择题A、逆向迁移

13、B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 46:()内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。单项选择题A、学习B、认知C、自我提高D、附属 47:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()。单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学 48:()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 49:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、练习法 50:在个体的实践活动体系中,成为其他方

14、面发展基础的活动是()单项选择题A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社会实践活动D、个体的日常活动 51:教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是()单项选择题A、陈述性先行组织者B、比较性先行组织者C、标记D、提示策略 52:受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势 53:教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。()判断题对错 54:概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情

15、境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。()判断题对错 55:“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的()造型手段。单项选择题A、光线B、运动C、光学D、色彩 56:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为()几个层次。多项选择题A、宫廷学校B、主教学校C、僧院学校D、大主教学校E、教区学校 57:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。()判断题对错 58:英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想。()判断题对错 59:行动研究是一种新的研究理念和类型,而不是一种研究方法。()判断题对错 60:两任务的

16、共同成分可能是( )。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 查看答案 1:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育提倡培养全面发展的人,但要尊重孩子的兴趣、爱好,发挥其特长及潜能,使其个性得到充分而自由的发展。“虎妈”报的兴趣班并不是孩子所喜欢的,强加实施不利于孩子的成长和发展。“猫爸”尊重孩子身心发展,尊重孩子主体地位,有利于孩子成长和发展。故选B。 2:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】散曲作为曲的一种体式,是不进入戏剧的散篇作品,供清唱吟咏之用,以抒情为主,也称清曲。 3:答案D 解析 桑代克依据小猫“迷箱”实验,提出在尝试一错误过程中,形成稳定的

17、刺激一反应联结。 4:答案B 解析 5:答案A,B,D 解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。 6:答案A,C,D 解析 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。 7:答案B 解析 8:答案D 解析 马斯洛认为人具有七种基本需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、认识和理解需要、审美需要、自我实现需要,较低的需要至少达到部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要这四种需要又被称为缺失需要,自我实现需要属于成长需要。 9:答案B 解析 本题考查小学的发展历程,187

18、8年,张焕纶在上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端;1897年,盛宣怀创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,是我国最早的公立小学堂。 10:答案D 解析 尧帝禅帝位于舜,舜帝在死后又禅帝位于禹,禹死后,禹之子启建立夏王朝,结束了“禅让制”。故选D。 11:答案B 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。 12:答案D 解析 13:答案B 解析 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动的形成认知结构。故选B。 14:答案C 解析 15:答案A 解析 本题考察第十章柯尔伯格的三水平

19、六阶段。根据儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于前习俗阶段。 16:答案B 解析 长时记忆保存时间长,容量没有限制。 17:答案C 解析 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。 18:答案D 解析 库仑是电量的单位是国际单位制导出单位。电流的单位是安培,电阻的单位是欧姆,电容的单位是法拉。 19:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输人;输出。 20:答案A 解析 正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的艾拉斯莫斯。 21:答

20、案A 解析 甲的话和丙的话具有矛盾关系,两句话中必有一句是假的,所以,假话在甲和丙之中。乙的话和丁的话都是真的。根据乙的话和丁的话都是真的,可以推出甲的话是假的,丙的话是真的。 22:答案D 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。 23:答案B,D,E 解析 24:答案B 解析 古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校,前者培养僧侣和祭司,后者培养文士和书吏,“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。 25:答案A,B,C,D,E 解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学

21、习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。 26:答案错误 解析 教师的教学策略可以分为三种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略;三是个别化教学。 27:答案C 解析 指导教学是以学生成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。 28:答案C 解析 见学习精要。 29:答案A 解析 1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 30:答案D 解析 略 31:答案D 解析 略 32:答案C 解析 学习动机的动力来源,是所有的动机划分方法中,唯一得到心理学家公认的,而且对教育实践具有

22、相当重要的应用价值。 33:答案C 解析 34:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】灌园叟晚逢仙女出自冯梦龙的“三言”之一醒世恒言,属拟话本,不是传奇。 35:答案错误 解析 热爱学生是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯提供) 36:答案正确 解析 只要对两种学习经过反复练习,能准确区分,则可消除负迁移。 37:答案正确 解析 38:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】本题文段的结论是:给葡萄田闲置的农民提供补偿金不会给政府的财政带来净负担。要想达到这一目标,政府必须有其他收入来弥补补偿金的支出。而A项“葡萄价

23、格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入”正好达到这一效果。B项“5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果”并不能保证这次也能取得很好的效果,C、D两项都是无关项。故本题正确答案为A。 39:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】牧野之战发生于商周时期,公元前1046年;长平之战发生于春秋战国时期,公元前262年;赤壁之战发生于三国时期,公元208年;淝水之战发生于南北朝时期,公元383年左右。陈胜吴广起义(大泽乡起义)发生在公元前209年;黄巾起义发生在公元184年;李自成起义是明末的农民起义;太平天国是中国清朝后期,由洪秀全所建立的政权,前身为1843年创立的“拜上

24、帝会”。陈汤平定匈奴发生在汉朝时期;诸葛亮七擒孟获发生在三国时期;郑和下西洋发生在明朝时期;郑成功收复台湾发生在明末清初。八王之乱发生 40:答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 41:答案A 解析 略 42:答案A 解析 躬自厚而薄责于人是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。故选A。 43:答案A 解析 问题行为与后进生等问题学生概念不同。后进生是对学生的一种总体评价,他们通常有较多的问题行为;问题行为则是一个教育性概念,主要是针对学生的某一行为而言的,其主体可能是后进生,也有可能是班级中的优秀学生。

25、 44:答案B,C 解析 义务教育实行“地方负责、分级管理”。 45:答案B 解析 46:答案C 解析 自我提高内驱力是不直接指向知识和任务本身,而看重学业成就。 47:答案B 解析 48:答案D 解析 题干是对同感的解释。 49:答案A 解析 谈话法也称启发式谈话法,是老师为传授新知识而进行的谈话。一般是由教师根据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题,引导学生依据已有的经验和知识,或根据对眼前事物的观察,进行积极的思考做_j正确的回答,借以获得新知识。 50:答案A 解析 51:答案B 解析 B奥苏伯尔提出先行组织者技术,可分为两类:一类是陈述性“组织者”;它与新的学习产生一种上位

26、关系;男一类是比较性“组织者”,多用于比较熟悉的学习材料中,目的在于比较新材料与认知结构中相类似的材料。 52:答案D 解析 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为定势。 53:答案正确 解析 54:答案错误 解析 55:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。 56:答案C,D,E 解析 57:答案正确 解析 略。 58:答案错误 解析 59:答案错误 解析 60:答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。 第 15 页 共 15 页

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