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教师招聘考试复习资料-利通中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-利通中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-利通中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()单项选择题A、练习律B、效果律C、准备律D、近因律 2:我国教育法规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为()单项选择题A、义务性规范B、授权性规范C、强制性规范D、制裁性规范 3:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。单项选择题A、疏导B、导向性C

2、、因材施教D、尊重学生与严格要求相结合 4:某单位选派出国留学人员,条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选上。以下哪项解释可以从上述条件得出?()单项选择题A、小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利B、如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利C、小洪业务精通,但英语不流利D、小洪业务精通,但法语不流利 5:古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。()判断题对错 6:学校教育与家庭教育相互配合的方法有()。多项选择题A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导 7:所谓“心理

3、健康”,不仅仅是指人没有心理疾病,而且还具有良好的适应性,能充分发挥其()单项选择题A、身心的潜能B、主观能动性C、工作的积极性D、智力水平 8:()指出,“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。单项选择题A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平 9:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师的创造性发挥。()判断题对错 10:优秀的教案不需要考虑板书设计。()判断题对错 11:教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。单项选择题A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 12:在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度

4、和行为与他人相接近的过程是()单项选择题A、内化B、认同C、服从D、依从 13:教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。()判断题对错 14:以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()。单项选择题A、学龄期B、学前期C、成人D、以上都是 15:中华人民共和国义务教育法规定,义务教育的对象是()多项选择题A、适龄儿童B、儿童C、适龄少年D、少年E、适龄青年 16:在幻灯片放映方式的设置中,默认的放映方式是()单项选择题A、观众自行浏览(窗口)B、演讲者放映(全屏幕)C、在展台浏览(全屏幕)D、循环放映 17:下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()单项选择题A、教师的个

5、人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师的社会价值主要取决于他的个人价值C、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 18:有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观()单项选择题A、无目的论B、个人本位论C、社会本位论D、辩证统一论 19:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 20:依法执教的基本道德要求是()多项选择题A、坚定正确的政治方向B、拥护党的基本路线和纲领C、贯彻党和国家的方针政策D、增强法律法规意识E、自觉提高个人修

6、养 21:刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。判断题对错 22:情境教学法的创建者是江苏省特级教师()单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音 23:学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。单项选择题A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考 24:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是()。单项选择题A、区域公平B、结果公平C、机会公平D、过程公平 25:下列哪种情形造成学生意外伤害事故的,由学校承担责任?()单项选择题A、自杀B、学校外部偶遇

7、侵害C、雷击D、学校司机接送学生的路上 26:“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的()单项选择题A、长期性B、示范性C、创造性D、复杂性 27:根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()单项选择题A、实体法和程序法B、成文法和不成文法C、根本法和普通法D、一般法和特殊法 28:下列作品属于巴尔扎克代表作的是()。单项选择题A、包法利夫人B、红与黑C、人间喜剧D、雾都孤儿 29:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 30:“以身立教”,“为人师表”体

8、现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 31:创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的()单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 32:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫()。单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识 33:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()判断题对错 34:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。多项选择题A、理性与感性B、个人发展与社会发展C、过程与方法D、情感态度与价值观 35:素质教育就是什

9、么都学,什么都学好。判断题对错 36:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散D、形态扩散 37:()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。单项选择题A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督 38:个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()判断题对错 39:()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。单项选择题A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿 40:正确的健康概念应指()。单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 41:中学高年级中,最好的教学形式是()单项选择题A、班级授

10、课制B、分组教学C、个别教学D、特朗普制 42:课程的具体表现包括()。多项选择题A、教科书B、课程标准C、各门学科D、课外活动E、教学计划 43:青年初期是世界观()。单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期 44:教师的教学策略主要有两种,一是以教师为主导的教学策略,二是以学生为中心的教学策略。()判断题对错 45:会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移 46:形式训练说是以行为主义心理学位依据的。()判断题对错 47:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。单项选择题A、水平迁移与垂

11、直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应性迁移与同组性迁移 48:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()单项选择题A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 49:学记中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 50:下列说法正确的是()单项选择题A、全等三角形是指形状相同的三角形B、全等三角形是指面积相等的三角形C、全等三角形的周长和面积都相等D、所有的等边三角形都全等 51:探究学习的特点有()。多项选择题A、自主性B、开放性C、过程性D、实践性E、规范性 52:()是坚持社会

12、主义教育方向的保证。单项选择题A、热爱学生B、依法执教C、为人师表D、廉洁从教 53:布鲁纳倡导的“发现教学法”是以()单项选择题A、行为主义心理学为基础B、认知心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础 54:下列选项中,不符合中小学班主任工作条例的特点的是()。单项选择题A、班主任有体罚学生的权利B、明确了班主任的工作量C、提高了班主任的经济待遇D、保证了班主任教育学生的权利 55:品行性问题行为的特点有()多项选择题A、外显性B、内隐性C、直接指向性D、破坏性E、叛逆性 56:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题对错 57:对教育功能进行划分的角度可以是()多项选择

13、题A、作用的对象B、作用的方向C、作用呈现的形式D、作用的前提E、多维的复合 58:原始社会教育的特点包括()多项选择题A、无专门教育人员和机构B、教育与生产劳动和日常生活紧密联系C、教育的方式是“口耳相传”D、教育内容简单E、教育没有阶段性 59:我国德育基本方法中说服法包括()多项选择题A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观 60:_是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容单项选择题A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标 查看答案 1:答案B 解析 桑代克的尝试一错误说认为尝试一错误学习的基本规律有三个:效果律、准备律和练习律。其中,效果律是指在试误学习的过程中,如果其他条件相

14、等,在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,则其联结就会增强;而得到烦恼的结果时,其联结就会削弱。因此,答案为B。 2:答案B 解析 我国教育法规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为授权性规范。 3:答案A 解析 4:答案B 解析 题干原意是如果业务精通,并且英语或法语流利,那么选派出国。小洪没有被选上,说明要么她业务不精通,要么英语和法语都不流利。即在原假言命题中充分条件否定后件,则前件被否定,形成一个选言命题。在选言命题中,若对一个选言肢进行否定,则另一个选言肢必为肯定。B项符合此推理规则。 5:答案错误 解析 题干所指是雅典的教育。

15、 6:答案A,C,D 解析 学校教育和家庭教育相互配合的方法有互访、家长会和家长委员会等。 7:答案A 解析 根据联合国发布的健康标准,心理健康不仅仅是指人没有心理疾病,而且还具有良好的适应性,能充分发挥其身心潜能。(本解析由张恩凯提供) 8:答案A 解析 江泽民曾在全国科学技术大会上指出:创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界前列。 9:答案正确 解析 10:答案错误 解析 11:答案B 解析 榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型

16、,因而能给人以极大的影响、感染和激励,鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习、善于模仿、崇拜英雄、追求上进的年龄特点,也符合人的认识由生动直观到抽象的发展规律。 12:答案B 解析 系统暂无解析 13:答案错误 解析 14:答案A 解析 15:答案A,D 解析 16:答案B 解析 选择“幻灯片放映”一“设置放映方式”命令,打开“设置放映方式”对话框,其中的放映类型默认为“演讲者放映(全屏幕)”。 17:答案A 解析 教师个人价值的大小主要取决于他的社会价值;教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此,两者并不是对立矛盾的。 18:答案B 解析 19:答案C 解析 刺激分化,指的是通

17、过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中,也经常需要对刺激进行分化,如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等。 20:答案A,B,C,D,E 解析 21:答案错误 解析 答:错误。刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。 22:答案B 解析 23:答案B 解析 学校文化核心是思想观念和行为方式。 24:答案C 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中提出教育公平关键是机会公平。 25:答案D 解析 学校司机在接送学生的路上造成学

18、生意外伤害的,应由学校承担责任。 26:答案C 解析 “一把钥匙开一把锁”是说:教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法。这种因材施教的教育体现了教师劳动的创造性。 27:答案B 解析 依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。 28:答案C 解析 巴尔扎克,法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。他创作的人间喜剧高老头欧也妮?葛朗台等作品,深刻地揭露了金钱的罪恶,批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。故选C。 29:答案A 解析 30:答案A 解析 “为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。 31:

19、答案D 解析 32:答案B 解析 33:答案错误 解析 系统暂无解析 34:答案C,D 解析 35:答案错误 解析 错误。这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。 36:答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点,设想利用某种形态的各种可能性。以事物的形态(如形状、颜色、音响、味道、气味、明暗等)为扩散点,设想出利用某种形态的各种可能性。例:尽可能多地设想利用红颜色可做什么,办什么事。红灯-禁止通行的交通信号。红旗。红墨水。红围巾。红星。 37:答案B 解析 应选B。依法执教是调整教师劳动与法律制

20、度之间关系的教师职业道德规范。依法执教是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。它是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。一方面,它可以使教师在教育活动中的劳动有法可依,有章可循;另一方面,它加强了法律对教育事业的保障和促进,确保了教师职业的纯洁性。依法执教是教师职业道德的政治方向,教师只有坚守了这一点,才能保证教育的社会主义性质,保证所培养人。 38:答案正确 解析 39:答案B 解析 波斯纳认为,经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,并不能对教师的成长提供有效的帮助。 40:答案C 解

21、析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 41:答案D 解析 42:答案A,B,C,D,E 解析 广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。 43:答案B 解析 青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。 44:答案错误 解析 教师的教学策略可以分为三种,一是以教师为主导的教学策略,二是以学生为中心的教学策略,三是个别化教学。 45:答案A 解析 46:答案错误 解析 形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。 47:答案A 解析 48:答案A 解析 关于水平迁移和垂直迁移的分类最早

22、由加涅提出,据此,加涅还提出了学习层次的序列性。 49:答案B 解析 50:答案C 解析 全等三角形是指形状、大小均相同的三角形,故A、B项错误;全等三角形的周长和面积都相等,故C项正确;边长不相等的等边三角形不全等,故D项错误。 51:答案A,B,C,D 解析 52:答案D 解析 53:答案B 解析 54:答案A 解析 中小学班主任工作条例第十六条规定,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。 55:答案A,C,D,E 解析 56:答案错误 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 57:答案A,B,C,E 解析 58:答案A,B,C,D,E 解析 59:答案A,B,C,D,E 解析 60:答案C 解析 14 / 14

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