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教师招聘考试复习资料-凤阳2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-凤阳2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-凤阳2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:学生,学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是_。单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学 2:个性心理特征包括能力、气质和知觉。()判断题对错 3:埃里克森是()国()学派的心理学家。单项选择题A、美行为主义B、法精神分析C、美精神分析D、德行为主义 4:马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D、生理 5:假设公元1894年

2、是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1955年应该是()。单项选择题A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年 6:所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?()单项选择题A、文饰B、转移C、投射D、幻想 7:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 8:问题解决的基本特征有()。多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性 9:课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法()。单项选择题A、正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯B、正确,教师

3、有权利对学生进行适当的惩罚C、错误,教师应详细了解情况后再罚站D、错误,教师不能体罚或变相体罚学生 10:课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。()判断题对错 11:教育现代化的主要内容有()。多项选择题A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化 12:下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是()。单项选择题A、吹奏乐器B、弹拨乐器C、打击乐器D、拉弦乐器 13:教育法不具有评价作用。()判断题对错 14:教育的生物起源说的代表人物是()单项选择题A、达尔文B、布厄迪尔C、勒图尔诺D、孟禄 15:教师要依法进行教育教学活动。()

4、判断题对错 16:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、以情为开端,情、知、意、行依次进行B、以行为开端,行、知、情、意依次进行C、视具体情况,可有多种开端和顺序D、以知为开端,知、情、意、行依次进行 17:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 18:根据个体反应活动的形式不同,可将知识分为陈述性知识和程序性知识。()判断题对错 19:德育工作的出发点是()。单项选择题A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务

5、 20:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是()。单项选择题A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范法D、实际锻炼法 21:按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()。单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 22:“以人为本”的学生观的最终目的是促进()单项选择题A、学生的全面发展B、学生主体地位的形成C、学生的身心健康D、学生教育的公平公正 23:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪

6、种是妈妈不喜欢的方案()单项选择题A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫D、妹妹穿长袖衫和白色裙 24:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。()判断题对错 25:当代我国教育的主导思想是()。单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育 26:素质教育是以()为重点的教育。单项选择题A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 27:问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。()判断题对错 28:同辈群体的特征有()多项选择题A、关系的不平等性B、价值的趋同性C、交往的自

7、愿性D、关系的平等性E、群体的凝聚性 29:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()单项选择题A、艺术教育B、军事体操教育C、读写算的教育D、文化知识教育 30:提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是()。单项选择题A、波斯纳B、科顿C、皮亚杰D、布卢姆 31:人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是()。单项选择题A、行为变化B、潜能变化C、以语言为中介D、凭借经验 32:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 33:任何一个班集体的形成都经历了()过程。多项选择题A、初识B、组建C、形成D、发

8、展E、解体 34:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。单项选择题A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上 35:相对于教育政策而言,教育法更具()单项选择题A、前瞻性B、稳定性C、时效性D、灵活性 36:在Excel中,选中某单元格并输入“123”,按Enter键后,此单元格的显示内容为“¥123”,则此单元格的格式被设置成了()单项选择题A、数值B、文本C、科学计数D、货币 37:“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?()单项选择题A、社会本位论B、集体本位论C、个人本位论D、班级本位论 38

9、:由于自然实验是在教育的实际隋况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。()判断题对错 39:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 40:处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于()。单项选择题A、水平迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 41:马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势 42:下列各项属心理不健康表现的是()。单项选择题A、适应中学的学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱,

10、奋发向上D、被动的生活取向 43:由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种()。单项选择题A、直觉性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验 44:狭义的知识是()单项选择题A、个人的知识或人类的知识B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织 45:爱国主义情感属于()的道德情感。单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 46:科学研究成果表述的主要形式有()。多项选择题A、研究方案B、教育调查报告C、教育叙事D、选题报告 47:教师胜任

11、教学工作的基础性要求是,必须具有()单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 48:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()单项选择题A、一B、二C、三D、四 49:小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。单项选择题A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性 50:师生关系从本质上说是一种()单项选择题A、人与人的关系B、教育者与受教育者的关系C、主体与客体的关系D、人与物的关系 51:常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()判断题对错 52

12、:班主任发挥主导作用的前提是()。单项选择题A、有正确的学生观B、要树立育人意识C、应具备管理能力D、应具备专业化素质 53:身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。()判断题对错 54:班主任工作的中心环节是()。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育力量 55:()不是标准化成就测验的优越性。单项选择题A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性 56:在理解与把握心理健康标准时,主要应该考虑到哪些方面?()多项选择题A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B、心理健康与不健康之间没有明确的界限C、心理健康既是一种状态,也是一种过程D

13、、心理健康与否,在相当程度上可以说是一个社会评价问题 57:有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做()单项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、教育经验总结法 58:在甲班的班长选举中,有这样的情况存在:所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长,所有的广西籍学生都反对刘伟当班长,有的男生是广西籍学生。如果上述断定为真,则以下哪项关于甲班的断定也必定为真()单项选择题A、有的男生反对刘伟当班长B、有的男生不是广西籍C、刘伟是北京籍学生D、有的女生是广西籍 59:人格的发展是个体社会化的结果。()判断题对错 60:当前,教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“

14、有偿家教”的现象,这实际上违背了()的职业道德。单项选择题A、爱岗敬业B、依法执教C、严谨治学D、廉洁从教 查看答案 1:答案B 解析 2:答案错误 解析 个性心理特征包括能力、气质和性格。 3:答案C 解析 4:答案B 解析 在马斯洛的需要层次理论中,他把人类的基本需要从低到高分为五种需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。 5:答案D 解析 干支纪年法60年一个轮回,公元l954年是甲午年,因此1955年为乙未年。 6:答案C 解析 正确答案:C解析:投射是心理防御的一种方法,指明明自己有某种想法,却认为别人有这种想法。考试大纲网站上就有,搜索下载即可。建议:准

15、备教师资格考试最好还是系统学习,可以学得扎实一些,碰到问题也会灵活运用。 7:答案B 解析 8:答案B,C,D 解析 问题解决的基本特征是:目的性、认知性、序列性。 9:答案D 解析 教师的行为是错误的,是体罚学生的行为,侵犯了学生的人格尊严权。 10:答案错误 解析 课程资源的开发和建设需要多方面的共同努力,教师是课程资源的开发者和建设者;而且教师本身也是一种课程资源,是素材性课程资源的重要载体,并且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。 11:答案A,B,C,D,E 解析 12:答案A 解析 笛子是用吹奏的方法演奏的,属于吹奏乐器。 13:答案错误 解析 14:答案C 解析 由教育理论可知

16、,勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。 15:答案正确 解析 16:答案C 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。 17:答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 18:答案正确 解析 根据反映活动的深度不同,可以分为感性知识和理性知识。根据反映活动的形式不同,可以分为陈述性知识和程序性知识。(本解析由233网校学员提供) 19:答案C 解析 德育目标不仅决定德育内容、形式和方法,还制约德育工作的基本过程。 20:答案C 解析 这句话强调了教师以身作则,其言行举止会对学生产生巨大影响,起到示范

17、作用属于榜样示范法。 21:答案A 解析 根据迁移内容的抽象和概括水平不同,可分为水平迁移和垂直迁移。 22:答案A 解析 促进学生的全面发展是“以人为本”的学生观的最终目的。 23:答案B 解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙,即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。 24:答案正确 解析 略 25:答案B 解析 26:答案B 解析 素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才,素质教育就是以培养创新精神为重点。 27:答案正确 解析 28:答案B,C,D,E 解析 系统暂无解析 29:答案B 解析 在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视军

18、事体操教育。 30:答案A 解析 教师成长公式是波斯纳提出的。 31:答案C 解析 32:答案D 解析 心理学上,效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度等,其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜程度,被称为内容效度。 33:答案B,C,D 解析 班集体的形成一般都经历组建、形成和发展三个阶段。 34:答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。 35:答案B 解析 36:答案D 解析 ”¥”是中国货币符号,单元格自动显示¥123,说明此单元格的格式被设置成货币类型。 37:答案A 解析 38:答案正确 解析 自然实验能较好地反映教育过程中心

19、理现象的真实情况,所以所得结果比较真实。 39:答案B 解析 40:答案B 解析 本题考查的是学习迁移的分类法。根据迁移发生的方向不同可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的不同抽象与概括水平,可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。处于同一概括水平的两种学习之间的影响称为水平迁移,处于不同概括水平的称为垂直迁移。 41:答案C 解析 素质教育提倡人的全面发展,它是马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型。 42:答案D 解析 【解析】略。 43:答案A 解析 由此定义可知是直觉性道德情感体验。 44:答案C 解析 45:答案D 解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到

20、道德概念、原理和原则为中介的情感体验。 46:答案B,C 解析 47:答案A 解析 教师要胜任某学科的教学工作,必须广泛准确地掌握所教学科的基本知识,熟练运用基本技能,这有别于其他专业人员学习同样学科的要求,教师学科专业素养是他胜任工作的基本要求。 48:答案C 解析 49:答案C 解析 C个体身心发展的阶段性,决定了教育必须针对不同年龄阶段的受教育者采取不同的内容和方法。 50:答案A 解析 师生关系从本质上说是一种人与人的关系。 51:答案正确 解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常活动。通过规章制度的制定使班级各项工作有章可循,有条不紊,以避免班级工作的盲目性,是提高学校教育质量的保证。所以该命题是正确的。(本解析由张恩凯提供) 52:答案D 解析 53:答案正确 解析 关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。 54:答案B 解析 55:答案D 解析 56:答案A,B,C,D 解析 由心理健康的标准可知以上选项均对。 57:答案C 解析 58:答案A 解析 所有的广西籍学生都反对刘伟当班长,有的男生是广西籍学生,可以直接推出有的男生反对刘伟当班长。其他三项均不能推出。 59:答案正确 解析 略。 60:答案D 解析 “有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。 第 14 页 共 14 页

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