1、幼儿园无儿歌，则无常规课前让孩子安静：1、一二三坐坐好，三二一请安静。2、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。3、小嘴巴-不说话。4、请把小手放背后-我把小手放背后。5、请坐好-我坐好。6、教师：1！2！ 幼：1、2、3。（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话，可重复几次，等到幼儿安静下来）7、小手小手拍一拍，我把小手伸出来。小手小手拍一拍，我把小手举起来。小手小手拍一拍，我把小手藏起来！8、一、二拍拍手，三、四点点头；五、六伸伸手，七、八不讲话，九、十快坐好。9、老师:我的小手拍一拍 幼儿:拍 拍，拍拍拍老师:我的小手勾一勾 幼儿:勾 勾，勾勾勾老师:我的小手弹一弹 幼儿:弹 弹，
2、弹弹弹老师:我的小手捏一捏 幼儿:捏 捏，捏捏捏老师:我的小手握一握 幼儿:握 握，握握握老师:握的小手放放好 幼儿:我的小手不见了(放后面或放腿上)10、教师弹琴：135 531 幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531）教师弹：1351（高音 1 ）（幼儿起立）教师弹：1531（低音 1 ）（幼儿坐下）教师弹：135 135 135 135 135 （幼儿寻找自己的位子坐好）幼儿排队时: 1、小小手摆摆动；小小脚踏起来；小胸脯挺起来；一二一，一二一2、水萝卜，水萝卜，切切切；包饺子，包饺子，捏捏捏；好孩子，好孩子，顶瓜瓜；坏孩子，坏孩子，就是他(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友，效果非常
3、好)3、小腰挺直，小手背后，小眼睛看黑板，小嘴巴闭上。4、老师：1、2 幼儿：33、4！（类推：34 556 56 778 78 9910）走路训练时： 1、一二三，小脚抬起来；小手摆起来，一二三；2、闭上眼睛找一找，这里有没有？转过身去找一找、后面有没有。3、谁的小手拍的响我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧我的小嘴闭的紧；走走走，跟着老师走；走走走，跟着朋友走！4、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来
4、；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）拍手训练： 1、小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来；小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵；小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪；小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜；小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽；小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷；小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱；小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳。集中注意力：小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！做操时： （用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的）老师：手摆动 幼儿：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）老师：谁最神气？ 幼儿：我最神气！老师：立正！幼儿：立正！安静： 老师：1 2 3 幼儿：我做端老师：7 8 9 幼儿：我闭口老师：4 5 7 幼儿：我静息关于吃饭的儿歌： 大白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香；我来扮个大老虎，啊呜！啊呜！全吃光！关于午睡的儿歌：小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧；风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄；我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉。
