1、教师招聘考试复习资料-凤庆中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-凤庆中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】1：一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（）。单项选择题A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略 2：被称为学龄中期或少年期的阶段是（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、中学阶段D、高中阶段 3：实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径单项选择题A、德育内容B、德育方法C、德育目标D、德育途径 4：迁移的形式训练说的心理学基
2、础是（）单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 5：“一丝不苟”中的“丝”的含义是（）。单项选择题A、计量单位B、丝线C、丝绸D、发丝 6：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（）判断题对错 7：以语言传递为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、谈话法B、实习法C、练习法D、实验法 8：最早提出迁移概念的心理学家是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 9：讲授法的优点不包括（）。单项选择题A、可以充分发挥教师的主导作用B、使学生在短时间内获得大量系统的科学知识C、有利于因材施教D、有限的教师可以
3、教更多的学生 10：德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（）判断题对错 11：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。（）判断题对错 12：由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有（）多项选择题A、邻近律B、相似律C、接近律D、对比律E、模仿律 13：根据需要的不同性质，可以将动机分为()。多项选择题A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机 14：体育方面的球类、体操、田径属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 15：（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育
4、家。单项选择题A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威 16：教育对科学技术发展的作用有（）。多项选择题A、教育能完成科学知识的再生产B、教育推进科学的体制化C、教育具有科学研究的功能D、教育具有推进科学技术研究的功能 17：动机压抑说这一理论最早由（）提出的。单项选择题A、弗洛伊德B、布鲁纳C、苛勒D、埃里克森 18：直观教学一般可分为（）多项选择题A、实物直观B、模拟直观C、模型直观D、动作直观 19：问题解决的第一个阶段是（）单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 20：学生文化的特征包括（）。多项选择题A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、整合性 21：以清楚地
5、意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验是（）单项选择题A、直觉的道德感B、形象的道德感C、想像的道德感D、伦理的道德感 22：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。单项选择题A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育 23：教学案例必须是真实发生的教学事件，不能杜撰或虚构。（）判断题对错 24：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 25：现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字出现于（）。单项选择题A、夏朝B、商朝C、西周D、战国 26：制定我国教育目的的理论基础是（）。多项选择题A、个体本位论B、社
6、会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度E、马克思关于人的全面发展学说 27：人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）。多项选择题A、感觉B、知觉C、注意D、思维E、意识 28：消除自卑感常用的方法包括（）。多项选择题A、引导学生对自己进行客观全面的认知B、对成败进行正确的归因C、消除非理性观念D、用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E、帮助学生不时有成功的体验 29：“外铄论”的主要代表人物有（）。多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克 30：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错 31：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）单项选
7、择题A、班主任工作B、团队活动C、学科教学D、课外校外活动 32：“寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是（）。单项选择题A、培养学生知情意行的过程B、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、长期、反复的逐步提高的过程D、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程 33：教学相长是指教学过程中学生和老师同时进步。判断题对错 34：学校教育对个体发展的功能包括（）。多项选择题A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性
8、35：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 36：马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）单项选择题A、生存需要B、归属需要C、尊重需要D、自我实现的需要 37：教师收集文献资料可以通过（）多项选择题A、阅读有关著作B、浏览新的期刊C、利用工具书D、剪报和卡片、图表E、使用1E检索工作 38：课堂教学的具体形式包括（）多项选择题A、全班上课B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班集体教学 39：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）。单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 40：在教学过程中，
9、张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。单项选择题A、科学性和思想性相统一原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则 41：学生在教育过程中处于（）单项选择题A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位 42：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（）判断题对错 43：班级目标的设计依据（）。多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导
10、方式 44：制定课程目标的依据主要有（）多项选择题A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究 45：下列属于资源管理策略的是（）。单项选择题A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略 46：学习动机是推动学生学习的一种（）单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 47：少年期的年龄阶段指的是（）单项选择题A、6、7岁11、12岁B、11、12岁14,15岁C、14,15岁17、18岁D、17、18岁25岁 48：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年
11、进步到13.5年。（）判断题对错 49：改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。【2012年上半年中学真题】单项选择题A、综合性取向B、选拔性取向C、发展性取向D、同一性取向 50：凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进性 51：计划策略属于（）单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 52：孔子的教育思想主要体现在（）一书中。单项选择题A、论语B、礼记C、师说D、学记 53：在word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时
12、可用（）操作还原到原先的状态。单项选择题A、替换B、粘贴C、撤消D、恢复 54：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁 55：阅读、心算技能属于（）能力。单项选择题A、动作技能B、智力技能C、阅读技能D、思维技能 56：下列关于幻灯片背景的说法，错误的是（）单项选择题A、用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景B、可以将图片作为幻灯片背景C、可以为单张幻灯片设置背景D、不可以同时对多张幻灯片设置相同的背景 57：提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是（）。单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、苏格拉底D、夸美纽斯 58：从例子到规则
13、的学习实质上是一种（）单项选择题A、接受学习B、下位学习C、并列结合学习D、上位学习 59：关于问题解决的类型，常规性问题和创造性问题是绝对的，不可以因人而异。（）判断题对错 60：以下教育家中，把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳的是（）。单项选择题A、韩愈B、朱熹C、墨子D、孔子 查看答案 1：答案A 解析 一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于资源管理策略中的时间管理策略。 2：答案B 解析 3：答案C 解析 4：答案A 解析 形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而
14、发展的结果。其心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯提供) 5：答案A 解析 “一丝不苟”是指做事认真细致，一点儿不马虎。这里的“丝”应该是量词，指一种计算长度、容量和重量的微小单位。 6：答案错误 解析 遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。 7：答案A,B,C,D 解析 8：答案A 解析 9：答案C 解析 讲授法容易造成“填鸭式”“满堂灌”的教学效果，不利于因材施教。 10：答案错误 解析 德育就是促进受教育者品德的形成的。所以德育过程和受教育者品德形成的过程是一致的。(本解析由张恩凯提供) 1
15、1：答案错误 解析 (P404)改正：学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。 12：答案B,C,D 解析 13：答案C,D 解析 根据需要的不同性质，可以将动机分为生理性动机和社会性行动机，根据动机的来源不同，可以将动机分为内在动机和外在动机。 14：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 15：答案D 解析 杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程，获得正式
16、地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。 16：答案A,B,C,D 解析 教育对科学技术发展的作用有四方面：教育能完成科学知识的再生产、教育推进科学的体制化、教育具有科学研究的功能、教育具有推进科学技术研究的功能。 17：答案A 解析 18：答案A,B 解析 19：答案C 解析 20：答案A,B,C,D 解析 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性的特征。 21：答案D 解析 22：答案B 解析 思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。 23：答案正确 解析 24：答案正确 解析 25：答案B 解析 殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。 26：答案E 解析 27：
17、答案A,B,C,E 解析 思维就是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。 28：答案A,B,C,E 解析 教师引导学生消除自卑感常用的方法有：引导学生对自己进行客观全面的认识；对成败进行正确的归因；消除非理性观念；帮助学生不时体验成功。 29：答案B,D,E 解析 弗洛伊德和孟子是“内发论”的代表。 30：答案错误 解析 31：答案C 解析 32：答案D 解析 33：答案正确 解析 34：答案A,B,C,D 解析 主观能动性是个体发展的特殊性，不是学校教育的功能。 35：答案C 解析 班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。 36：答案A 解析 此题考察马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为
18、人的基本需要有五种，它们由低到高依次排成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 37：答案A,B,C,D,E 解析 38：答案A,B,C,D 解析 39：答案B 解析 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是提出假设阶段。 40：答案B 解析 张老师运用语言的形象描述，丰富学生的知识，运用了语言直观，遵循了直观性原则。 41：答案C 解析 42：答案错误 解析 我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。 43：答案A,B,D 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的
19、境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平 44：答案A,B,D 解析 45：答案C 解析 资源管理策略包括：学习时间管理：统筹安排学习时间；高效利用最佳时间；灵活利用零碎时间；学习环境的设置；学习努力和心境管理；社会资源利用管理。因此，设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略，故本题的正确答案是C选项。 46：答案C 解析 学生学习的内部动力是学习动机。 47：答案B 解析 48：答案正确 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 49
20、：答案C 解析 在基础教育课程改革纲要中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。” 50：答案B 解析 51：答案D 解析 52：答案A 解析 孔子是我国古代伟大的教育家，其教育思想主要体现在论语一书中。 53：答案C 解析 撤消可以取消用户误操作，恢复原来的内容。 54：答案A 解析 55：答案B 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。 56：答案D 解析 在PowerPoint中，用户可以为幻灯片设置不同颜色、图案或者纹理的背景，可以将图片作为幻灯片背景，可以为单张幻灯片设置背景，还可以同时为多张幻灯片设置相同的背景。 57：答案D 解析 58：答案D 解析 59：答案错误 解析 60：答案B 解析 第 14 页 共 14 页
