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教师招聘考试复习资料-凤山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-凤山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-凤山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】1:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 2:教科书的主体部分是目录和习题。()判断题对错 3:_是一种不同的意识形式,通过获得深度的宁静状态而增强自我认识和良好状态。()单项选择题A、催眠B、白日梦C、冥想D、睡眠 4:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。单项选择题A、耶克斯一多德森定律B、动机强

2、化说C、动机需要论D、归因理论 5:影响问题解决的主观因素主要是()。单项选择题A、问题的呈现方式B、问题的具体性C、问题中信息的多少D、知识结构 6:在中学中,班级的学籍管理者一般由()担任。单项选择题A、班长B、学科教师C、班主任D、学校校长 7:学习不是建立刺激反应的联结,而是在头脑内部形成的认知结构的过程,属于()的观点。单项选择题A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、尝试错误说D、认知学习理论 8:第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”主体现了教学的:()单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则 9:桑代克在早期的研

3、究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中,并不属于这三条“主要学习律”的是()单项选择题A、效果律B、准备律C、练习律D、强化律 10:史记是我国第一部()。单项选择题A、纪传体通史B、编年史C、国别史D、编年体通史 11:下面哪一点说的不是思维的特点?()单项选择题A、直观性B、与语言有密切的联系C、间接性D、概括性 12:建立学习时间表属于学习策略中的()单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 13:下列哪种说法是错误的?()单项选择题A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发

4、展为核心D、素质教育以提高学生综合素质为目的 14:伏尔泰以天纵之资,博览群书,吃掉了的东西自己加以消化,作为营养,为他的“理性哲学”服务。伏尔泰涉猎的诸“家”当中,中国只是不很重要的“一家”,并不是“情有独钟”;用显微镜把它单挑出来像“特写镜头”一样放大,那不是“幻觉”,也是“错觉”。这段文字主要说明()。单项选择题A、伏尔泰用中国素材为其“理性哲学”服务B、中国素材在伏尔泰的哲学体系中占重要地位C、夸大中国因素在伏尔泰哲学体系中的作用是不对的D、伏尔泰用“特定镜头”的方式来描绘中国 15:()是坚持社会主义教育方向的保证。单项选择题A、热爱学生B、依法执教C、为人师表D、廉洁从教 16:以

5、下表述中正确的是()单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 17:中学教学原则包括()。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则 18:苏联心理学家、教育家赞可夫著有教学与发展一书,下列选项中不属于他的主张的一项是()。单项选择题A、系统地叙述了学生的发展进程B、介绍了研究学生学习过程的情况C、他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视,强调教学应走在学生发展的前面D、将教学看作一个系统,主张教学过程的最优化 19:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误

6、,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于()单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势 20:学生做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验称为()单项选择题A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感 21:以下与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”判断不同的是()。单项选择题A、己所不欲,勿施于人B、十年树木,百年树人C、金无足赤,人无完人D、万事俱备,只欠东风 22:()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。单项选择题A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难 23:下列属于维果茨基的理论观点的是()单项选

7、择题A、图式B、自我同一性C、力比多D、最近发展区 24:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。单项选择题A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论 25:心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是()。单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 26:心理健康教育的对象是以()为主。单项选择题A、主体学生B、正常学生C、非正常学生D、有严重心理疾病的学生 27:小李要为留学国外的朋友发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。单项选择题A、将其译成英文,发送邮件B、将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送C、用Photosh

8、op等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送D、用汉语拼音发送邮件 28:根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要是根据客观结果,而不是考虑主观动机。单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 29:在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。单项选择题A、性质B、结构的变化C、内容和手段D、教育者的观念 30:近年来,海洋中的珊瑚虫大量死亡,据研究,这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关,这说明地球环境具有()。单项选择题A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性 31:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种

9、艺术风格是()。单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 32:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。()判断题对错 33:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 34:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()判断题对错 35:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 36:动作技能学习心理过程的第一阶段是()。单项选择题A、联结阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段 37:班级管理的构

10、成要素有()多项选择题A、教育者B、受教育者C、班级活动环境D、班级教育与管理内容 38:()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。单项选择题A、1984B、1985C、1986D、1987 39:教学原则是依据()来制定的。单项选择题A、教学过程的基本规律B、教育部颁发的文件C、教育目的和教育过程规律D、教学目的 40:()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。单项选择题A、中国公民B、世界公民C、华侨D、华人 41:根据主体对外部条件的利用程度,动

11、作技能可分为()多项选择题A、工具性动作技能B、连续性动作技能C、封闭性动作技能D、非连续性动作技能E、开放性动作技能 42:评价使用的测验来源不同可以分为()。多项选择题A、标准化测验B、教师自编测验C、心理测验D、学业成绩测验 43:标志着中国青年团组织的正式成立是在()单项选择题A、1921年5月5日B、1922年5月5日C、1932年5月21日D、1937年5月21日 44:“以人为本”体现在教学中,要求教师()。单项选择题A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远 45:在个体身心发展的动力问题上,荀子是中国古代内发论的代表人物。()判断题对错 46:根据中华人民共和国

12、预防未成年人犯罪法的规定,下列不属于未成年人“严重不良行为”的是()。单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具,屡教不改 47:“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的?()单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式 48:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 49:影响人格发展的社会因素有()。多项选择题A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传 50:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()判断题对错

13、51:教学目标的设计应遵循的基本要求有()多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中 52:“教学有法,但无定法”体现了教师劳动的什么特点()单项选择题A、教师劳动的创造性B、劳动时空的广延性C、教师劳动对象的主动性D、劳动过程的周期性 53:公办学校的内部管理体制有()多项选择题A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、党代会负责制 54:坚持四项基本原则教育属于()。单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 55:一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()单项选

14、择题A、小学低年级B、小学中高年级C、初、高中D、大学 56:下列对教师的教学行为规范表述错误的是()单项选择题A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范,内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间 57:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。单项选择题A、阿瑞斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 58:系统脱敏法由()在20世纪20年代首创。单项选择题A、沃尔朴B、福勒C、雅各布松D、奥苏贝尔 59:教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是()教学方法的做法。单项选择题A、发现法B、探究研

15、讨法C、暗示教学法D、范例教学法 60:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()判断题对错 查看答案 1:答案C 解析 2:答案错误 解析 教科书的主体部分是课文。 3:答案C 解析 4:答案A 解析 “大考大玩、小考小玩、不考不玩”,三种不同难度的情境,对应三种不同的动机激发水平,这其中所体现的是耶克斯一多德森定律,故选A。 5:答案D 解析 6:答案C 解析 7:答案D 解析 联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成SR联结,而是主动地在头脑内部构造认知结构;学习不是通过练习与强化形成

16、反应习惯,而是通过顿悟与理解获得期待;有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境,学习受主体的预期所引导,而不是受习惯所支配。ABC选项都属于联结学习理论范畴,故选择D。 8:答案B 解析 这句名言告诉我们要教会学生学习方法,让他们学会学习,主要体现了教学的启发性原则。和我国古代的一句教育名言“授人以鱼,不如授人以渔。”是一个道理。(本解析由张恩凯提供) 9:答案D 解析 10:答案A 解析 史记是我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为“实录、信史”,为“二十四史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 11:答案A 解析 思维主要有概括性、间接性

17、、思维与语言有密切的联系。 12:答案D 解析 系统暂无解析 13:答案A 解析 素质教育是指以全面传授更有价值的知识为基础;以促进知识深刻内化为关键;以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心;以促进所有学生共有和特有的精神品质和谐形成与不断提高为目标的教育活动。 14:答案C 解析 由“中国只是不很重要的一家,并不是隋有独钟;用显微镜把它单挑出来像特写镜头一样放大,那不是幻觉,也是错觉”可知,作者的观点是:不应把伏尔泰哲学体系中的中国因素夸大,与此相符的为C项。 15:答案D 解析 16:答案B 解析 17:答案A,B,C,D,E 解析 直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教和理论联系实

18、际原则是中学教学的基本原则。 18:答案D 解析 19:答案D 解析 20:答案B 解析 想象的道德情感可能是指理想的道德情感,或者说是对这种道德情感的憧憬。学生做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,只是想象的道德情感的表现。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 21:答案A 解析 题干是一个联言命题,选项A是假言命题,其他选项都是联言命题。 22:答案B 解析 23:答案D 解析 图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。 24:答案B 解析 维果斯基提出了最近发展区理论。 25:答案B 解析 26:答案B 解析 【解析】心理健康教育对象以

19、正常学生为主,即有轻、中度心理健康问题的正常学生。 27:答案C 解析 将邮件译成英文需要专业知识,而且会花费时间。将其打印并扫描的话还需要打印机和扫描仪,也比较浪费时间。用汉语拼音写邮件,不仅写件人花费时间,收件人阅读也非常困难。所以最好的方法是利用转换软件将文稿转换成图片,这是最快也最省人力、物力的方法。 28:答案B 解析 29:答案C 解析 30:答案A 解析 自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起。或偶然地在空间上结合起来,而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互制约和相互联系的整体。 31

20、:答案C 解析 现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法,彰显个性。其代表作自画像坐在椅子上的女人,打破了传统的绘画风格。 32:答案正确 解析 多元性评价要求评价主体既要有他人评价,也要有自我评价;评价内容要涉及德智体美劳等多方面内容;评价方法既要把定性评价和定量评价结合起来。(本解析由张恩凯提供) 33:答案C 解析 34:答案错误 解析 题干阐述的是代币奖励法的优点。 35:答案D 解析 36:答案B 解析 认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。 37:答案A,B,C,D 解析 班级管理的构成要素一般有:教育者

21、、受教育者、班级活动环境、班级教育与管理的内容、班级规范。(本解析由张恩凯提供) 38:答案B 解析 39:答案C 解析 教学原则是依据一定的教育目的和对教育过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。 40:答案A 解析 我国教师法规定:“国家实行教师资格,中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”因此,本题选择A选项。 41:答案C,E 解析 42:答案A,B 解析 43:答案B 解析 识记性试题。标志着中国青年团组织的正式成立是在1922年5月5日。(本解析由张恩凯提供)

22、44:答案C 解析 教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”,考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。即因材施教。 45:答案错误 解析 46:答案A 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定,纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品等属于未成年人严重不良行为。 47:答案B 解析 体谅模式是体谅和学会关心的道德模式。 48:答案B 解析 根据变通性

23、(也称灵活性)的定义,选B。 49:答案A,B,C 解析 影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。 50:答案正确 解析 51:答案A,B,C,D 解析 52:答案A 解析 53:答案A,B,C 解析 公办学校的内部管理体制:校长负责制、党委领导下的校长负责制和董事会领导下的校长负责制。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 54:答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题,故属于政治素质教育。 55:答案C 解析 56:答案D 解析 教师不能占用学生的自习课或复习考试时间,从而增加学生的学习负担。 57:答案B 解析 在古希腊神话中,阿波罗被称为“太阳神”。哈得斯是古希腊神话里的冥王,雅典娜是掌管智慧与正义战争的女神,狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。 58:答案A 解析 59:答案A 解析 发现法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法。指教师在学生学习概念和原理时,只是给他一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。 60:答案正确 解析 14 / 14

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