1、教师招聘考试复习资料-凤县2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-凤县2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国普通话。（）判断题对错 2：人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）单项选择题A、人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B、人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C、人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误D、人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误 3：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方
2、法主要包括（）多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 4：教师法规定教师享有_基本权利。（）多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权 5：“既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差，而且学习也差；在各方面都依赖教师，学生身上没有多大的创造性，没有合作，谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型（）单项选择题A、强硬专断型B、放任自流型C、民主管理型D、依赖型 6：备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）。多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、研究
3、教法D、制定学期教学进度计划E、制定课题、课时计划 7：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）判断题对错 8：一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是（）单项选择题A、效度B、难度C、信度D、区分度 9：关于德育规律的描述，以下错误的说法是()。单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C、德育过程是一个长期直线提高的过程D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程 10：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 11：认知方式只是表现为对学生
4、信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（）判断题对错 12：心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 13：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学 14：著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。单项选择题A、02岁B、27岁C、711岁D、1115岁 15：上图是2008年奥运会体育项目图标，其基本形式借鉴的是（）。单项选择题A、楷书B、隶书C、篆书D、行书 16：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题A、
5、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 17：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）判断题对错 18：从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）单项选择题A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独 19：德育目标是德育工作的（）。单项选择题A、基础B、途径C、出发点D、重要环节 20：人格的本质特征有（）。多项选择题A、独特性B、稳定性C、综合性D、复杂性E、功能性 21：教育心理学的创始人是（）单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 22：决定教育领导权的是（）单项选择题A、生产力B、科
6、学技术C、文化D、政治经济制度 23：下列属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造 24：“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。（）判断题对错 25：人类思维的基本过程是（）。单项选择题A、分析与综合B、判断与推理C、比较与分类D、系统化与具体化 26：吴哥窟位于（）。单项选择题A、柬埔寨B、泰国C、越南D、新加坡 27：学生的社会地位属于学生的（）问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 28：中华人民共和国教育法规定，国家在受教育者中进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。单项选择题A、传统文化B、爱国主义、集体主义、
7、社会主义C、知识与技能D、讲文明礼貌 29：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、墨子 30：ABC理论是（）的核心理论。单项选择题A、行为疗法B、理性情绪疗法C、以当事人为中心疗法D、运动改变法 31：下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。单项选择题A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化 32：教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。（）判断题对错 33：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也
8、是管理的主体。（）判断题对错 34：全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（）。单项选择题A、素质教育B、劳动技术教育C、创新教育D、终身教育 35：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）单项选择题A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法)卢梭D、(德)福禄贝尔 36：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育 37：学校德育最经常、最基本的途径是（）。多项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外教育活动C、学校团队活动D、班主任E、班会 38：在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）多项选择题A、
9、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿 39：课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。单项选择题A、课程类型B、教学计划C、教学大纲D、教科书 40：下列观点错误的是（）单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D、惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立 41：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 42：下列有关京剧的说法，不正确的是（）。单项选择题A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类，即生、旦
10、、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵 43：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）判断题对错 44：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一 45：伏尔泰以天纵之资，博览群书，吃掉了的东西自己加以消化，作为营养，为他的“理性哲学”服务。伏尔泰涉猎的诸“家”当中，中国只是不很重要的“一家”，并不是“情有独钟”；用显微镜把它单挑出来像“特写镜头”一样放大，那不是“幻觉”，也是“错觉”。这段文字主要说明（）。单项选择题A、伏尔泰用中国素材为其“
11、理性哲学”服务B、中国素材在伏尔泰的哲学体系中占重要地位C、夸大中国因素在伏尔泰哲学体系中的作用是不对的D、伏尔泰用“特定镜头”的方式来描绘中国 46：成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。（）判断题对错 47：巴金的爱情三部曲不包括（）。单项选择题A、雾B、电C、雨D、春 48：“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?（）单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、社会活动 49：根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，可以将知识学习分为（）。多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习 50：认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德
12、的是（）单项选择题A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子 51：学与教活动的主体是（）单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法 52：是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。单项选择题A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志 53：“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?（）单项选择题A、可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B、必然有的湖北人不喜欢吃辣椒C、必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒D、可能有的湖北人会吃辣椒 54：当Excel中图表的数据源发生变化时，下列关于图表变化的捕述，正确的是（）。(2015
13、年下半年)单项选择题A、不跟随变化B、会自动更新C、需要手动更新D、不受任何影响 55：根据下列材料，请回答TSE题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水”TS三名学生中小方的思维具有一定的（）。多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性 56：小琼十分内向，不爱说话，无论在陌生的环境，还是在家里，都少言寡语。这表明人格具有（）。单项选择题A、整体性B、稳定性C、独特性D、功能性 57：学业成绩考试主要是利用测验
14、这一工具来进行的。（）判断题对错 58：个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）单项选择题A、人格B、学习方式C、学习策略D、认知方式 59：对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是（）美国的舒尔茨前苏联的斯特鲁米林中国的于光远美国的凯恩斯单项选择题A、美国的舒尔茨B、前苏联的斯特鲁米林C、中国的于光远D、美国的凯恩斯 60：（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。单项选择题A、原型内化B、操作定向C、操作熟练D、操作模仿 查看答案 1：答案正确 解析 普通话是我国的通用语言，我国所有施行义务教育的学校都有义务在各种教育活动中予以
15、推广。(本解析由张恩凯提供) 2：答案C 解析 人都不可能不犯错误，等同于：人都一定会犯错误；不一定所有人都会犯严重错误，等同于：可能有的人不犯严重错误。 3：答案B,C,D,E 解析 4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案B 解析 题干描述的是放任自流型教师的管理现象。 6：答案A,B,C,D,E 解析 7：答案正确 解析 8：答案A 解析 B项是指一套测验中试题的难易程度，C项是指测量的前后一致性程度，D项是指测验题目能够鉴别受测者水平的程度。 9：答案C 解析 关于德育规律的描述，A、B、D项均是正确的，德育过程是一个反复曲折的过程，而不是一个长期直线提高的过程。 10：答案B 解析
16、 11：答案错误 解析 12：答案C 解析 13：答案C 解析 14：答案D 解析 形式运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展的第四个也是最后一个阶段。这个阶段在具体运算阶段之后，从大约11岁15岁。 15：答案C 解析 图中体育项目图标的基本形式借鉴的是篆书。 16：答案A 解析 17：答案错误 解析 系统暂无解析 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案A,B,C,D,E 解析 略。 21：答案B 解析 1903年，美国心理学家桑代克编著出版的教育心理学，是西方第一部以教育心理学命名的专著，由此确立了教育心理学的独立体系。 22：答案D 解析 23：答案D 解析 问题解决具有目的
17、性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。 24：答案正确 解析 25：答案A 解析 人类思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，其中分析与综合是思维的基本过程。 26：答案A 解析 吴哥窟位于柬埔寨西北方，是柬埔寨国家的标志。 27：答案A 解析 学生的社会地位属于学生的法律问题。 28：答案B 解析 中华人民共和国教育法第六条规定：“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。” 29：答案A 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习、思考和实践相统一。 30：答案B 解析 理性情绪疗法
18、的基本理论主要是ABC理论，在ABC理论模式中，A是指诱发性事件；B是指个体在遇到谤发事件之后相应而生的信念，即他对这一事件的看法、解释和评价；C是指特定情景下，个体的情绪及行为结果。 31：答案D 解析 教学策略是指在教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生的特征，有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术，以便形成具有效率意义的特定的教学方案。它是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。因此，教学策略应指导教学方法，教学方法是教学策略的具体化。 32：答案正确 解析 教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。（资料来源教
19、育法规概论）(本解析由张恩凯提供) 33：答案正确 解析 34：答案B 解析 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。 35：答案B 解析 杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。 36：答案B 解析 37：答案A 解析 38：答案A,C,D,E 解析 39：答案A 解析 课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。 40：答案D 解析 41：答案C 解析 平时的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。 42：答案A 解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲。它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧
20、，有近两百年的历史。 43：答案正确 解析 略 44：答案A 解析 45：答案C 解析 由“中国只是不很重要的一家，并不是隋有独钟；用显微镜把它单挑出来像特写镜头一样放大，那不是幻觉，也是错觉”可知，作者的观点是：不应把伏尔泰哲学体系中的中国因素夸大，与此相符的为C项。 46：答案正确 解析 47：答案D 解析 巴金的爱情三部曲包括雾雨电，他的激流三部曲包括家春秋。 48：答案B 解析 49：答案C,D,E 解析 CDE【解析】本题考查考生对知识学习种类划分的掌握情况。根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，将知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。归属学习和并列结合学习是根据知识间的
21、相互关系划分的。 50：答案A 解析 识记性试题。“学而不厌，诲人不倦”出自孔子论语述而：“默而识之，学而不厌，诲人不倦,何有于我哉。”(本解析由张恩凯提供) 51：答案B 解析 52：答案D 解析 衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。 53：答案B 解析 考查模态命题。不可能=必然不，故题干等值于“必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒”，“不是所有”=“有的不是”，故题干等值于“必然有的湖北人不喜欢吃辣椒”。 54：答案B 解析 在Excel工作表数据区域中的数据发生变化时，相应的图表会随着数据源同步变化而自动更新。 55：答案B 解析 56：答案B 解析 人格的
22、稳定性表现为两个方面：一是人格的跨时间的持续性，二是人格的跨情境的一致性。题干反映的就是人格具有跨情境的一致性。 57：答案正确 解析 学业成绩测验是评价学生学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促进学生对所学知识技能的温故知新，可以鉴别学生知识、技能和能力发展水平，从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等提供切实具体的依据。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 58：答案D 解析 认知方式是指个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。 59：答案A 解析 1960年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论创立的“宪章”，舒尔茨是“人力资本理论”的最主要贡献者。因此，正确答案选A。 60：答案C 解析 在操作熟练阶段，动作的执行达到高度的完善化和自动化。 第 14 页 共 14 页
