1、教师招聘考试复习资料-内蒙古中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-内蒙古中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1：受测验长度影响的测验质量指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 2：外部分组按照学生的（）来编班。单项选择题A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩 3：在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做（）单项选择题A、前摄易化B、前摄抑制C、原则迁移D、倒摄抑制 4：有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策
2、略C、元认识策略D、复述策略 5：在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。单项选择题A、意大利的传教士B、中国的航海家C、日本的遣唐使D、阿拉伯商人 6：自编测验的常见错误是（）。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 7：卢梭的教育思想属于（）单项选择题A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想 8：启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（）判断
3、题对错 9：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）单项选择题A、学习动机B、学习需要C、认知内驱力D、学习期待 10：先有一个目标(目的，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来：缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。单项选择题A、爬山法B、逆向工作法C、手段一目的分析D、试误法 11：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 12：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想
4、品德D、政治品德 13：学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。单项选择题A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求 14：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 15：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）判断题对错 16：学习困难学生是那些有明显视听、智力障碍的学生。（）判断题对错 17：启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（）判断题对错 18：评剧源于（）省东部地区。单项选择题A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西 19：下列不属于教师网络道德
5、修养的是（）单项选择题A、教师要正确享用网络的服务功能B、教师要正确地进行网络道德评价C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D、教师要熟悉网络 20：教育法律救济的根本目的是（）。单项选择题A、避免损害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益 21：已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为)。单项选择题A、有序问题B、无序问题C、有结构问题D、无结构问题 22：被称为“教育学之父”的教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布卢姆D、夸美纽斯 23：良好的家庭教育的基本条件包括（）多项选择题A、父母的表率作用
6、B、正确的教育观点和方法C、民主和睦的家庭气氛D、父母的文化修养E、父母的职业类别 24：学习准备是个动态的发展过程。（）判断题对错 25：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 26：开好班会的基础是（）。单项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 27：经验主义课程论的代表人物是（）单项选择题A、布拉梅尔德B、杜威C、多尔D、奈勒 28：下列哪一观点是正确的（）。单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 29：关于考试焦虑症的处理，以下哪
7、种说法是不正确的（）单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 30：我国教育基本法为中华人民共和国教育法，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）判断题对错 31：“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（）一书中提出的。单项选择题A、论语B、学记C、大学D、孟子 32：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是
8、（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 33：下列属于心智技能的是（）多项选择题A、阅读技能B、体操技能C、运算技能D、骑车技能E、记忆技能 34：以下表述不符合个体心理发展关键期的是()单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、03岁的时期 35：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。单项选择题A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统 36：司马迁自曝其写作史记的目的是（）。单项选择题A、以舒其愤，思垂空文以自见B、藏之名山，传之其人，通邑大都C、究天人之际，通古今之变，成一家之言D、网罗
9、天下放失旧闻，稽其成败兴坏之纪 37：“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（）单项选择题A、教师劳动的创造性B、劳动时空的广延性C、教师劳动对象的主动性D、劳动过程的周期性 38：学校生活中最为主要的组成部分是（）。单项选择题A、师生的交互作用B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、社区的影响 39：德育过程的矛盾包括（）。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 40：新中国第一部教育法律中华人民共和国学位条例的颁布，表明我国（）单项选择题A、拉开了依法治教的序
10、幕B、走上了依法治教的轨道C、对教育的重视D、正式实施科教兴国战略 41：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）单项选择题A、观察B、测验C、访谈D、实验 42：教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。单项选择题A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于 43：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 44：人的身心发展的源泉和动力在于（）单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素 45：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、
11、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感 46：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。单项选择题A、和珅B、严监生C、时迁D、阿Q 47：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）判断题对错 48：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 49：中华人民共和国教育法是我国教育的（）。单项选择题A、单行法B、普通法C、基本法D、行政法 50：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）单项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课 51：发散思维的三个特征是（）单项选择题
12、A、变通性、灵活性和流通性B、间接性、独创性和流畅性C、概括性、间接性和变通性D、变通性、独创性和流畅性 52：以下属于元认知计划策略的是（）单项选择题A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间 53：教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）判断题对错 54：动作技能形成所要经历的阶段有（）多项选择题A、认知阶段B、联系形成阶段C、接受阶段D、熟练阶段E、自动化阶段 55：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 56：根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）单
13、项选择题A、夏B、商C、周D、春秋战国 57：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错 58：下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）单项选择题A、免试入学权B、就近入学权C、不交学费权D、人身自由权 59：最经济、最有效的教学形式是（）单项选择题A、班级教学B、自主辅导式教学C、学生自学D、开放式教学 60：培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质属于哪方面的任务?（）单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 查看答案 1：答案A 解析 2：答案D 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行，打破年龄限制。 3：答案A 解析 在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫
14、做前摄易化或倒摄易化，负迁移又叫做前摄抑制或倒摄抑制。 4：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 5：答案D 解析 由于阿拉伯位于中东地区，连接欧亚，这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名，来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。 6：答案A,B,C 解析 教师自编测验的常见错误有：测验的信度和效度指标质量差；教师限于个人能力对测验的准备不充分；测验题目过于简单且题量不够。 7：答案B 解析 8：答案正确 解析 9：答案B 解析 系统暂无解析 10：答案C 解析 手段一目的分析法是依据要达到的目标和具体的问题情境来决定采用什么样的活动来
15、解决问题的。 11：答案B 解析 元认知计划策略包括了浏览阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。 12：答案C 解析 13：答案C 解析 学生发展的个别差异性要求教育要坚持因材施教。 14：答案B 解析 根据内容完整性，练习可分为整体与部分练习。 15：答案错误 解析 在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。 16：答案错误 解析 学习困难学生是指那些无明显智力、感官障碍的情况下，学习效果未达到教学目标的儿童。 17：答案错误 解析 学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。 18：答案C 解析
16、 【参考答案】C【名师点睛】评剧，是流传于中国北方的一个戏曲剧种，是广大人民所喜闻乐见的剧种之一，位列中国五大戏曲剧种。清末在河北滦县一带的小曲 对口莲花落 基础上形成。先是在河北农村流行，后进入唐山，称 唐山落子 。 19：答案D 解析 20：答案D 解析 补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。 21：答案D 解析 研究者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。其中，无结构的问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。 22：答案D 解析 23：答案A,B,C,D 解析 24：答案正确 解析 25：答案C 解析 26：答
17、案B 解析 略 27：答案B 解析 以杜威为代表的经验主义课程流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童的活动为中心的课程。因此，本题的观点选择B选项。(本解析由何龙提供) 28：答案D 解析 智育一般是指向学生传授科学知识，训练技能，发展能力的教育，是实现人全面发展的途径之一。智育不等于教学，教学既要完成智育的任务，也要完成德、体、美、劳诸育的任务，A选项错误。创造性思维的思维形式有两种，即发散思维和集中思维。所以创造性思维也不等于发散性思维，B选项错误。实施素质教育是要实施全面发展的教育，进行美育只是其中一部分，所以C选项也是不正确的。因此，答案为D。 29：答案C 解析 试
18、焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。 30：答案错误 解析 31：答案B 解析 学记提出了教学相长、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失等教学原则。 32：答案C 解析 认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯提供) 33：答案A,C,E 解析 系统暂无解析 34：答案D 解析 35：答案B 解析 36：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】司马迁曾在报任安书一文自曝其写作史记的目的为： 究天人之际。通古今之变，成一家之言。 因此本题选C。 37：答案
19、A 解析 38：答案A 解析 教师与学生的交往活动，即师生的交互作用，是学校生活中一个最为主要的组成部分。 39：答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 40：答案A 解析 略。 41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案B 解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的林哈德和葛笃德，明确提出“使人类教育心理学化”的口号，对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 44：答案D 解析 离开个体主观能动性，遗传素质、环境、教育所赋予的一切发展条件，都不可能成为人的发展的现实。个体因素是人的身心发展的源泉和动
20、力。 45：答案C 解析 “三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。 46：答案B 解析 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓儒林外史笔下的严监生。 47：答案正确 解析 48：答案B 解析 49：答案C 解析 1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的中华人民共和国教育法是我国教育的基本法。 50：答案BDE 解析 根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为实验课、练习课和演示课。 51：答案D 解析 52：答案A 解析 53：答案正确 解析 54：答案A,B,E 解析 55：答案D 解析 56：答案A 解析 根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于夏。 57：答案错误 解析 58：答案D 解析 A、B、C项属于义务教育阶段学生所专有的权利，而D项人身自由权是全体公民享有的最基本、最重要的权利。 59：答案A 解析 因为班级授课制一个教师可以同时给许多人上课，所以是最经济、最有效的教学形式。(本解析由张恩凯提供) 60：答案A 解析 德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页
