1、教师招聘考试复习资料-兴平小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-兴平小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（）单项选择题A、练习律B、效果律C、准备律D、近因律 2：自我意识包括哪些成分?（）多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 3：班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（）。单项选择题A、形式多样的教育活动B、班
2、主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标 4：在美国与西班牙作战期间，美国海军曾经广为散发海报，招募兵员。当时最有名的一个海军广告是这样说的：美国海军的死亡率比纽约市民还要低。海军的官员具体就这个广告解释说：“根据统计，现在纽约市民的死亡率是每千人有l6人，而尽管是战时，美国海军士兵的死亡率也不过每千人只有9人。” 如果以上资料为真，则以下哪项最能解释上述这种看起来很让人怀疑的结论?（）单项选择题A、在战争期间，海军士兵的死亡率要低于陆军士兵B、在纽约市民中包括生存能力较差的婴儿和老人C、敌军打击美国海军的手段和途径没有打击普通市民的手段和途径来得多D、美国海军的这种宣传主要是为了鼓
3、动入伍，所以，要考虑其中夸张的成分 5：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师( )。单项选择题A、纠正了学生的错误观点B、打击了学生的学习积极性C、侮辱了学生的人格D、维护了教师的权威 6：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 7：小学在劳动技术教育方面的要求是：初步学会生活自理；会使用简单的劳动工具；养成爱劳动的习
4、惯。（）判断题对错 8：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 9：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 10：教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。（）判断题对错 11：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（）判断题对错 12：教育心理学的诞生之年是（）。单项选择题A、1903
5、年B、1913年C、1924年D、1934年 13：近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是多项选择题A、教师B、管理人员C、教育者D、服务人员 14：根据材料回答TSE题：以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准
6、，期末肯定会得到奖励。TS你赞成这位教师的做法吗?（）单选题多项选择题A、赞成B、不赞成 15：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 16：在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（）单项选择题A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制 17：狭义的学校德育专指（）单项选择题A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、心理教育 18：小学低年级儿童常常认为听
7、父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）。单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 19：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 20：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 21：根据材料回答TSE题：彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊?”显然，他们的注意力转到教
8、室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽”学生们争先恐后地说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课多项选择题A、尊重学生的兴趣与爱好B、利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C、适当地发挥了教师的主导作用D、充分调动了学生的主动性 22：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 23：美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿
9、心理说抹杀了教育的（）。单项选择题A、目的性B、自然性C、遗传性D、获得性 24：在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是（）单项选择题A、德国的赫尔巴特B、美国的杜威C、英国的斯宾塞D、俄罗斯的马卡连柯 25：小学常用的教学方法有（）单项选择题A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法 26：小红接到高考录取通知书已十多天了，仍然心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（）。单项选择题A、
10、激情B、心境C、热情D、应激 27：对于PowerPoint的说法，正确的是（）。单项选择题A、幻灯片播放时可以显示占位符B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 28：有人说：“哺乳动物都是胎生的。” 以下哪项最能驳斥上述判断?（）单项选择题A、也许有的非哺乳动物是胎生的B、没有见到过非胎生的哺乳动物C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的 29：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制
11、 30：学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。单项选择题A、组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡B、组织交班费C、强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西D、与同事不和 31：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 32：埃里克森认为，1218岁个体的心理社会性任务是发展（）单项选择题A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感 33：根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。单项选择题A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因 34
12、：在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。单项选择题A、 归属B、 认同C、 从众D、 信奉 35：5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?（）单项选择题A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理 36：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 37：长时记忆的编码方式包括（）。多项选择题A、视觉编码B、听觉编码C、语义编码D、表象编码 38：学校的基本功能是（）。单项选择题A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需要的
13、合格人才 39：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）。单项选择题A、7天B、10天C、15天D、20天 40：下列各句中，有语病的一句是（）。单项选择题A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境B、文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径D、准确预报天气
14、是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化 41：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 42：自述法的具体形式有（）。多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独自 43：根据以下材料，回答TSE题：某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。请分析：TS你认为学生厌学的原因有哪些方面?（）多项选择
15、题A、学习动机不正确B、学校规章制度严格C、家庭压力大D、学习成绩不佳 44：在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。多项选择题A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子E、朱熹 45：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（）单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 46：教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（）判断题对错 47：前苏联（）主编的教育学对中国影响最大。单项选择题A、叶希波夫冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫 48：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D
16、、道德认识缺乏 49：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 50：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。单项选择题A、23岁B、4岁C、5岁D、78岁 51：小学德育的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、示范教育法C、实际锻炼法D、陶冶教育法 52：如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、命题学习 53：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（）单项选择
17、题A、自我实现B、自我控制C、自我调控D、自我期望 54：在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上将保存（）。单项选择题A、只有剪切的内容B、最后一次复制和最后一次剪切的内容C、最后一次剪切的内容D、这7次操作的内容 55：“教育万能论”的主张者是（）。单项选择题A、杜威B、孟禄C、爱尔维修D、高尔顿 56：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 57：教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（）判断题对错 58：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是
18、（）。单项选择题A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 59：若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和，需使用的计算公式是( )。单项选择题A、=COUNT(A1：Cl)B、=SUM(A1：Cl)C、=SUM(A1，Cl)D、=MAX(A1：Cl) 60：启发式是一种教学方法。（）单项选择题A、对B、错 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A,B,C 解析 一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。 3：答案D 解析 班集体形成的条件和前进的动力是共同的奋斗目标。 4：答案B 解析 【参考答案】B
19、【名师点睛】题干广告中隐含的结论是，到海军服役不比在后方城市中生活危险。这个结论是建立在将两个具有不同内容的数字进行不恰当比较的基础上的。海军士兵正处于生存能力最佳状态的年龄段，造成他们死亡的几乎唯一的原因，就是直接死于战争。如果处于后方的纽约市民具有和海军士兵相同的生存能力状态，前者的死亡率无疑要低得多。B项，在纽约市民中包括生存能力较差的婴儿和老人，这就抓住了题干进行不恰当比较的实质，并为统计数据所显示的纽约市民死亡率高于海军士兵的现象提供了一个合理的解释。C项所断定的也是对纽约市民 5：答案B 解析 教师针对学生的“新发现”不是采取鼓励、引导的态度，而是严厉斥责，其做法扼杀了学生探索未知
20、和自主观察的积极性。 6：答案错误 解析 教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。 7：答案错误 解析 8：答案B 解析 略。 9：答案D 解析 自制性就是一个人自己控制和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。而题干中所述正是意志品质的自制性。 10：答案正确 解析 11：答案正确 解析 12：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。 13：答案C 解析 14：答案A 解析 15：答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对
21、学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 16：答案D 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 19：答案A,B,C,E 解析 布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。 20：答案C 解析 在学习的初期，学习效果也较明显，但过了一个阶段，学习效果降低，甚至逐步减退，并出现性情易急躁烦闷，这就是心理学上所说的“高原现象”。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原现象”之后，又可以看到曲线继续上升。 21：答案A,B,C,D 解析 22：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 23：答案A 解析 孟禄认为教育
22、起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的韵活动，他把动物本能NJ1童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。 24：答案C 解析 25：答案A 解析 26：答案B 解析 心境具有弥散性与长期性。 27：答案C 解析 幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。 28：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】要反驳某一个命题，也就是要确定某一个命题是假的。题干中是一个全称肯定命题，根据对当关系，当一个特称否定命题为真时，相对应的
23、全称肯定命题一定假，所以，需要寻找一个特称否定命题来反驳题干。如果选项D为真，那么可以推出一个特称否定命题：有些哺乳动物不是胎生的。选项B和C都支持题干，选项A对题干没有提出质疑。所以，正确答案是D。 29：答案E 解析 30：答案C 解析 强制搜身严重地侵犯学生的人格尊严权，对学生以后的发展影响非常恶劣，因此学校应当对教师进行处分。 31：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象帮助记忆是其中一种。 32：答案C 解析 C依据埃里克森的发展阶段理论，1218岁为自我同一性对角色混乱阶段，发展任务是培养自我同一性。 33：答案D 解析 韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，
24、并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控归因和不可控归因。努力程度是个体自己可以控制的，所以它属于内部的可控的归因，且努力程度不是一成不变的，所以又是不稳定的归因。因此本题的正确答案为D。 34：答案C 解析 35：答案C 解析 前运算阶段的儿童思维具有单维性、不可逆性和自我中心等特征，认为其他人或物的思维与自己的一样，是自我中心的表现。 36：答案A 解析 1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。 37：答案C,D 解析 38：答案D 解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展
25、。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。 39：答案C 解析 40：答案B 解析 B暗换主语。“文化既要传承它，更要创新和发展它”应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”。 41：答案A 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 42：答案A,B,C,D,E 解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。 43：答案A,B,C,D 解析 44：答案B 解析 孔子在教学过程中提出了“不愤不启，不悱不发”的教学思想。 45：答案C 解析 46：答案错误 解析 教育只有人类社会才有，动
26、物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。 47：答案C 解析 前苏联凯洛夫主编的教育学对中国影响最大，流传最广。 48：答案C 解析 由道德的常识可知，学生明知故犯，言行不一的主要原因是道德意志薄弱。 49：答案A 解析 丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略。 50：答案B 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，45岁是学习书面语言的关键期。 51：答案A 解析 52：答案B 解析 53：答案C 解析 54：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word中，剪贴和复制的内容都将被保存到剪贴板上，因此这7次操作的内容将被保存在剪贴板上。用户可以通过剪贴板窗格查看这7次操作的内容。但是，在进行粘贴操作时，粘贴的是最后一次操作送入剪贴板的内容。 55：答案C 解析 “教育万能论”的代表人物有德国的康德、美国的华生、法国的爱尔维修等。 56：答案D 解析 从练习曲线中可以看出技能随练习量的增加而提高的一般趋势。 57：答案错误 解析 58：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 59：答案B 解析 COUNT是计数函数，SUM是求和函数，MAX是最大值函数，计算数据之和应使用求和函数，公式为=SUM(A1：C1)。 60：答案B 解析 启发式并非一种具体的教学方法，而是一种教学思想。 第 15 页 共 15 页
