分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 14

类型教师招聘考试复习资料-兴和小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】_1.docx

  • 上传人:陈十三
  • 文档编号:15301969
  • 上传时间:2023-01-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:14
  • 大小:32.45KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    教师招聘考试复习资料-兴和小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】_1.docx
    资源描述:

    1、教师招聘考试复习资料-兴和小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-兴和小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】1:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导-演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中() 因素很重要。单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈 2:“因材施教”体现了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 3:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。

    2、多项选择题A、 符号学习B、 概念学习C、 观念学习D、 理论学习E、 命题学习 4:我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是()。单项选择题A、传递-接受式B、自学-辅导式C、引导-发现式D、示范-模仿式 5:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。()判断题对错 6:认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。单项选择题A、斯金纳B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、班杜拉 7:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。()判断题对错 8:“教学相长”、“循序渐进”等教学原

    3、则最早出自()。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 9:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 10:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 11:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 12:通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。()判断题对错 13:教科书是教师备课和上课的主要依据。()判断题对错 14

    4、:教育学生的感情基础是()。单项选择题A、爱工作B、爱学生C、爱教育事业D、爱学校 15:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。()判断题对错 16:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛人学率达到()。单项选择题A、70B、80C、90D、60 17:男女儿童在智力水平上的差异表现在()多项选择题A、男女两性平均智商接近B、男性智商分布较均匀C、女性智商标准误差明显D、男性空间知觉能力强E、女性言语表达能力强 18:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少

    5、的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 19:外部分组是按照学生的发展水平来编班。()判断题对错 20:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。()判断题对错 21:“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。单项选择题A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理 22:下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是()。单项选择题A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D、

    6、对象只能设置动画效果不能设置声音效果 23:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()判断题对错 24:课外教育活动的组织形式有()。多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动 25:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 26:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的()。单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 27:我国小学德育的构成有()。多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 28

    7、:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。单项选择题A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 29:从迁移的观点看,“温故知新”属于()单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 30:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。()判断题对错 31:斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 ()判断题对错 32:学校教育内容的具体表现形式是()。多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书 33:制定课程计划的首要问题是()。单项选择题A、学科设置B、学年编制和学周安排C、学科顺序D、课时分配 34:主体

    8、性班级管理的好处是()。多项选择题A、调动学生自我管理的积极性B、有利于学生责任感的培养C、有利予增强学生管理班级的能力D、有利于班主任从事务圈中解脱出来E、提高班级管理效益 35:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。()判断题对错 36:学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教学内容。()判断题对错 37:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任 38:当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟 39:教师未经学生同意按

    9、考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的()。单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 40:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中()职能部门的工作内容。单项选择题A、校长办公室B、教务处C、总务处D、政教处 41:德育原则是进行德育必须遵循的()。单项选择题A、德育原理B、德育规律C、基本要求D、具体途径 42:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 43:激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()单项选择题A、学习动机B、学习需要C、

    10、学习态度D、学习方法 44:自我意识包括哪些成分?()多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 45:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 46:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 47:下列选项中,没有体现思维的概括性的是()。单项选择题A、借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系B、借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称为“枣树”C、人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物,回顾秦始皇时期社会政治发

    11、展的状况D、内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病,是因为医生掌握了系统的医学诊断理论 48:诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。()判断题对错 49:长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括()。多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 50:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 51:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()多

    12、项选择题A、实行义务教育制度B、创办幼儿园并纳入到学制中C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校D、产生了各种类型的成人教育E、创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 52:一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。()判断题对错 53:学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,采取先前的思维模式去解题,这种现象属于()。单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着 54:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。()判断题对错 55:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方

    13、式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()判断题对错 56:“拔苗助长”违背了人发展的()。单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 57:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题A、权力B、权威C、威严D、人格 58:廖世承编写我国第一本教育心理学是在()单项选择题A、1932年B、1924年C、1919年D、1903年 59:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 60:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。单项选

    14、择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 查看答案 1:答案A 解析 2:答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。 3:答案A,B,E 解析 本题考察第六章知识学习的类型。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。 4:答案A 解析 传递-接受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法,后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后,我国又在此基础上作了适当的调整与修改,融入了我国的一些传统的教育思想方法,成为我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式。 5:答案错误 解析 6

    15、:答案B 解析 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。他认定课外活动是学生“个性发展的一个重要条件”,“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用57个小时的空余时间,才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展,谈论培养素质、爱好和天赋才能,只不过是空话而已。” 7:答案正确 解析 8:答案A 解析 有关此原则的最早论述见于学记。 9:答案C 解析 伦理的道德情感,即以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验,它具有清晰的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。 1

    16、0:答案A,B,C,D,E 解析 专家告诉我们,强迫症智力是正常的,强迫症并不会造成孩子的智力下降。 11:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 12:答案正确 解析 13:答案正确 解析 略。 14:答案B 解析 教育学生的感情基础是爱学生。 15:答案正确 解析 16:答案C 解析 略 17:答案A,D,E 解析 18:答案A 解析 19:答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行。 20:答案正确 解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。 21:答案D 解析

    17、22:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果还能设置声音效果。 23:答案正确 解析 因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起,消除它们之间的矛盾和冲突,并开始建立内在一致的价值体系。 24:答案A,C,D 解析 系统暂无解析 25:答案A 解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学. 26:答案D 解析 27:答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。 28:答案C

    18、 解析 29:答案A 解析 30:答案正确 解析 范例导入是指教师通过讲述生活实例,从而引出教学内容的导入方法。它多用在德育课和技能操作课中。(本解析由张恩凯提供) 31:答案正确 解析 斯金纳认为某一反应出现后,有强化则该反应以后出现的概率就增加,反之则降低。 32:答案A,C,D,E 解析 课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。 33:答案A 解析 制定课程计划的首要问题是学科设置。 34:答案A,B,C,D,E 解析 35:答案正确

    19、解析 36:答案错误 解析 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教师。 37:答案A 解析 此题暂无解析 38:答案C 解析 见学习精要。 39:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布,此行为侵犯了学生的隐私权。 40:答案A 解析 校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。 41:答案C 解析 对学生进行德育时,必须遵循德育的基本原则,这是德育的基本要求。 42:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 43:答案A 解析 定

    20、义:学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,(本解析由张恩凯提供) 44:答案A,B,C 解析 一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。 45:答案B 解析 46:答案C 解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。 47:答案C 解析 思维的概括性包含有两层意思:第一,能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起,从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。比如,借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子

    21、的树木归一类,称之为“枣树”。第二,能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去。比如,借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系;认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系等。C项所述体现了思维的间接性,即思维并不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。 48:答案错误 解析 49:答案B,C 解析 50:答案B 解析 教育的生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。 51:答案A,B,C,D,E 解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞

    22、速发展,知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸,还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前准备教育向终 52:答案错误 解析 常思考这样的问题的教师还处在关注生存阶段。 53:答案B 解析 定势是由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。 54:答案正确 解析 略。 55

    23、:答案错误 解析 教师应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括总结,这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。 56:答案B 解析 拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。 57:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 58:答案B 解析 识记性知识。1924年廖世承编写我国第一本教育心理学。(本解析由张恩凯提供) 59:答案D 解析 读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。 60:答案D 解析 古希腊教育家苏格拉底最早提出了发现法,通过对话阐释了教育。 第 14 页 共 14 页

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教师招聘考试复习资料-兴和小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】_1.docx
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-15301969.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开