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海南省2017年小学教师资格《教育教学知识与能力》考试大纲考试题.docx

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1、海南省 2017 年小学教师资格教育教学知识与能力考试大纲考试题一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、关于两汉天文学成就的叙述,不正确的是。A:制定出中国第一部较完整的历书太初历B:张衡对月食作了最早的科学解释C:最早记录太阳黑子D:制订出当时世界上最先进的历法授时历 2、素质教育是以培养_为重点的教育。A实践能力B健康的体魄C高尚的道德D创新精神3、以下人物及其成就说法不正确的是。A:巴甫洛夫发现了条件反射B:拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C:亚当 斯密的就业、利息与货币通论D:冯诺依曼被称为计算机之父 4、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分

2、为四个阶段,lll5 岁属于( )A:感知运算阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段5、部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )A:价值观念单薄B:育人意识退化C:角色意识淡化D:敬业精神弱化 6、以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?A:顺序性B:不平衡性C:互补性D:个别差异性 7、人感染甲型 HINI 流感病毒后,传染期为( )A:发病前 1 天至发病后 5 天B:发病前 1 天至发病后 7 天C:发病前 2 天至发病后 10 天D:发病前 3 天至发病后 7 天 8、关于遗忘的解释

3、有各种理论研究,其中动机性遗忘理论的提出者是_A:阿特金森B:弗洛伊德C:艾宾浩斯D:桑代克 9、教师角色态度动态发展的关键因素是_A:学生的表现、要求和反馈B:领导批评C:家长意见D:社会舆论 10、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是。A:教育目标B:教育目的C:教育方针D:教育策略11、根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,卫生部门应当对儿童实行( )制度,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。A:预防接种B:专人护理C:疾病预防D:遗传跟踪 12、 ()是编写教科书和教师教学的主要依据

4、。A教学大纲B教学目的C教学计划D课程计划 13、在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是_。A斯坦福一比纳量表B推孟一比纳量表C瑞文量表D韦克斯勒量表14、决定教育性质的根本因素是_A政治制度B生产关系C生产力D生活方式 15、波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看觅波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法( )A:违法,侵犯了波波的受教育权B:违法,侵犯了波波的人身自由权C:违法,剥夺了波波的自由时间D:不违法 16、人们常说“聪明早慧” “大器晚成”是指个体身心发

5、展具有() 。A.阶段性B.互补性 C.不平衡性D.差异性 17、某幼儿在给鸟下定义时说, “鸟是一种飞禽” 。该幼儿的概括水平为( )A:初步概念水平B:依据具体特征下定义C:不会下定义D:同义反复 18、学习质量与能量等概念之间的关系属于。A:并列结合学习B:类属学习C:下位学习D:上位学习 19、 ( )是个性的核心。A:气质B:需要C:能力D:性格 20、(2007 年) 下列哪种学习策略属于元认知策略?A:设置目标B:列提纲C:寻求同学帮助D:做笔记 21、学校管理的目标和尺度是_A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 22、被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要

6、教育主张是_A:教育方针B:教育政策C:教育目的D:教育目标23、心理定势对解决问题具有。A:积极作用B:消极作用C:既有积极作用也有消极作用D:无作用E:重视个别差异 24、为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是( )A:寻求他人支持策略B:复述策略C:时间管理策略D:监控策略25、明显干扰课堂教学的行为属于。A:积极的课堂行为B:消极的课堂行为C:中性的课堂行为D:恶劣的课堂行为二、多项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分

7、) 1、教育政策的特点具有( )A:政治性B:可行性C:原则性D:权威性E:战略性 2、在 Windows 操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标。A:它没有任务作用B:它是任务栏的标识C:它是某一窗口的提示符D:它是输入法图标说明当前输入方式为英文3、课的类型一般可划分为_A新授课和复习课B单一课和综合课C讲授课和实验课D理论课和实践课 4、班级管理常用的模式有_。A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理E质量管理5、 ( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A:教育目的B:教育任务C:教育内容D:教育规律 6、.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员可以提前较长

8、时间就对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松、缓解紧张的方法,这属于学校咨询与辅导的_任务。_A早期干预B缺陷矫正C问题预防D发展指导 7、教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等,对学生行为进行的强化是 【 】A语言强化B标志强化C动作强化D活动强化 8、对学习迁移现象最早做出系统解释的是( )A:形式训练说B:相同要素说C:概括说D:认知观E:联结说 9、(2009 年 4 月) 教育目的指明了受教育者的。A:发展方向B:发展阶段C:发展结果D:发展进程E:洛克 10、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的

9、教学实践形式是_A:教学B:教学原则C:教学模式D:教学方式11、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是_。A集体形成初始阶段B集体形成正规化阶段C集体发展趋于成熟发展阶段D健全班集体形成时期 12、弗洛伊德把人格的发展分为( )等几个阶段。A:口唇期B:肛门期C:性器期D:潜伏期E:生殖期 13、学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是。A:形成思想的必要条件B:掌握技能的必要条件C:获得知识的必要条件D:有机体适应阶段的必要条件14、_是一种通过形成新旧信息间的附加联系,使信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。_A学习策略B元认知策略C精细加工策略D组织策略

10、15、非制度化教育的主要代表者是( )A:库姆斯与伊里奇B:库姆斯与弗洛伊德C:伊里奇与弗洛伊德D:夸美纽斯与洛克 16、教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着( )A:负相关B:正相关C:没有关系D:若有若无 17、教师资格的认定程序不包括。A:提出申请B:受理C:参加资格考试D:颁发证书 18、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是_A:教育法和义务教育法B: 教育法和教师法C: 宪法和民法D:未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 19、在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点_。A神话起源说B教育生物起源说C教育心理起源说D教育劳动起源说E以上几种都是 20、个体在情绪

11、体验和行为反应的强度与速度等方面的特点叫_A能力B气质C性格D意志 21、心理学作为一门独立的科学诞生于_年。A:1879B:1897C:1789D:1798 22、健全班级规章制度的基本要求是( )A:认真讨论,科学合理B:严肃慎重,相对稳定C:反复学习,坚决执行D:教育为主,不断完善E:提高学习效率,实现教学目标23、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做。A:差生行为B:问题行为C:逆反行为D:心理障碍行为 24、学生掌握“铜” 、 “铁”等概念之后,再学习“金属”概念,这种学习是。A:上位学习B:下位学习C:并列结合学习D:派生类属学习25、根据严谨程度,教学评价可分为()A形成性和总结性B常模参照性和标准参照性C配置性和诊断性D正式性和非正式性

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