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教师招聘考试复习资料-佳县小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15247096 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:23 大小:39.94KB
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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-佳县小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-佳县小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】1:能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。判断题对错 2:提出最近发展区理论的心理学家是()。单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 3:有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场依存型D、场独立型 4:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 5:910岁的儿童能达到()守恒。单项选择题

2、A、液体B、面积C、重量D、容积 6:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 7:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 8:Word中,先输入4个英文单词,然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅,则显示最大的是字号为()的英文单词。单项选择题A、五号B、四号C、16磅D、18磅 9:重在发展学生知识与能力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 10:根据皮亚

3、杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 11:教学活动的构成有()。多项选择题A、上课B、作业C、辅导D、成绩评定E、社会实践 12:价值观辨析技术的理论依据是()。单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学 13:()是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。单项选择题A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价 14:在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成

4、与能力发展,这说明教育具有()。单项选择题A、全面性B、阶段性C、独立性D、片面性 15:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。单项选择题A、明朝B、“中华民国”C、中华人民共和国D、清朝 16:老师在批评调皮不好好学习的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的()。单项选择题A、自我意识B、学习需要C、学习目的D、学习动机 17:自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。 ()判断题对错 18:道德认识是个体品德的核心部分。()判断题对错 19:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索

5、,生动活泼的学习。()判断题对错 20:教育目的的功能有()。多项选择题A、导向功能B、强制功能C、调控功能D、示范功能E、评价功能 21:下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是()。单项选择题A、杜威B、布鲁纳C、斯宾塞D、赫尔巴特 22:1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的一部教育学著作。单项选择题A、大教学论B、学记C、普通教育学D、教育论 23:学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。()判断题对错 24:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿

6、童模仿电影中人物的行为 25:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。()判断题对错 26:以下四种西方绘画艺术风格中,()是以地名命名的。单项选择题A、拜占庭B、哥特C、巴洛克D、洛可可 27:教师资格的条件包括()。多项选择题A、必须是中国公民B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有丰富经验E、必须具有教育教学能力 28:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 29:与家庭教育、社会教育相比,学校教

7、育()。单项选择题A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育 30:对知识最好的复习方法是()。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 31:问题解决的两种类型是()。多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决D、创造性问题解决E、理论性问题解决 32:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。()判断题对错 33:学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、课程表 34:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在()。

8、单项选择题A、1965年B、1962年C、1957年D、1956年 35:在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是()。单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 36:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()单项选择题A、 调查法B、 观察法C、 行动研究法D、 个案分析法 37:以下属于原型定向教学要求的是()。多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 38:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。单

9、项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 39:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 40:19世纪,人类在自然科学领域的三大发现是()。 细胞学说进化论相对论能量守恒定律单项选择题A、B、C、D、 41:提出成败归因理论的是美国心理学家()单项选择题A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳 42:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 43:认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。()判断题对错 44:教育的最高理想是()。单项选择题A、教育目的B、教育

10、政策C、教育方针D、教育目标 45:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。()判断题对错 46:符号学习的主要内容是( )。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 47:()是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德D、自律道德 48:人的生理成熟以具有()能力为标志。单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 49:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。()判断题对错 50:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获

11、取报酬权、管理学生权和()等。单项选择题A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权 51:学校教育具有加速个体发展的特殊功能。判断题对错 52:过度学习效果好,所以复习次数越多越好。 ()判断题对错 53:有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于()。单项选择题A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法 54:德育工作既要耐心细致,又要宽严相济,有松有紧。()判断题对错 55:应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 ()判断题对错 56:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项选择题A

12、、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 57:能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这体现的是()。单项选择题A、个性心理倾向性B、心理过程C、认知过程D、个性心理特征 58:属于问题解决的是( )。单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 59:张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作()中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。单项选择题A、景岳全书B、脉经C、伤寒杂病论D、神农本草经 60:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不受外界影响的时期 61:以教育现象和教育规律为共同研

13、究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。单项选择题A、 教育学B、 教育科学C、 普通教育学D、 教育原理 62:村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了()。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国未成年人保护法D、A、B和C 63:最早提出班级授课制的教育家是()。单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威 64:提出认知结构学习论的心理学家是()。单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 65:下列作品、作家、国别对应错误的是( )。单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山

14、伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 66:以下不涉及问题解决过程的学说有( )。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 67:生理自我成熟的时间是()单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 68:高中阶段学生关于“元素周期表”的学习,深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向负迁移D、逆向正迁移 69:决定教师劳动创造性的是()。单项选择题A、劳动任务B、工作性质C、劳动对象的特点D、劳动手段的特殊性 70:意义学习就是将符号所

15、代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()判断题对错 71:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()单项选择题A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 72:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 73:教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是()。单项选择题A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入 74:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。()判断题对错 75:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称(

16、)。单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 76:学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求,促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。()判断题对错 77:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 78:教学是传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式。()判断题对错 79:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、 学生只有机械记忆的能力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、 教育活动完全受到人的遗传素质的

17、制约 80:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 81:达尔文在物种起源中阐述的主要内容是()。(2013年下半年真题)单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 82:在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是( )。单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 83:某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是( )。单项选择题A、合理可以

18、提高学校教学质量B、合理应该提高学校学生素质C、不合理,适龄儿童、少年应该免试入学D、不合理应当给予多次测验的机会 84:正强化的方法包括()。多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会 85:以下不涉及问题解决过程的学说有()。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 86:技能形成的基本途径是()。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 87:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥尔D、普通教育学 88:下

19、列哪项内容不是学生心理发展的特征()。单项选择题A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性与差异性D、跳跃性 89:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?()多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 90:由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。()判断题对错 91:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 9

20、2:所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?()单项选择题A、所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋B、所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人C、所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D、所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔 93:心智技能的培养,第一步是()。单项选择题A、原型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化 94:在个体发展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更注意小环境。()判断题对错 95:使子女获得足够的安全感,自立自信有

21、探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()单项选择题A、民主型的教养方式B、专断型的教养方式C、权威型的教养方式D、放任型的教养方式 96:张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差,学习不够努力。这种归因属于()。单项选择题A、不稳定,不可控制的外归因B、不稳定,可控制的内归因C、稳定,可控制的外归因D、稳定,可控制的内归因 97:教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的()。单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 98:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。单

22、项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 99:操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 100:下列哪些教师的教学工作较为成功?()多项选择题A、有激励作用B、生动活泼C、富于想象D、热心于自己学科E、照本宣科 查看答案 1:答案错误 解析 遗传因素为人的身心发展提供了前提。遗传为人的身心发展提供物质基础,为人的身心发展提供可能性。 2:答案A 解析 3:答案C 解析 根据题干描述的情况首先可以排除A、B项,与题意不符。场依存型和场独立型的主要区别在做判断时的参照体系。场依存型以外部为参考,场独立型以内部为参考。

23、故选C。 4:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 5:答案C 解析 6岁左右的儿童可以解决数字守恒问题;7或8岁的儿童则能解决面积或容积守恒问题;910岁儿童能够解决重量守恒问题;到11或12岁时儿童能解决体积守恒问题等。 6:答案A 解析 7:答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。 8:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word中,文字的字号有两种表示方式,分别为中式字号和英式字号。诸如一号、二号、三号之类的中式字号,数字越大,文字显示出来就越小;而英式字号以磅为单位,数字越大,显示出来的文字就越大。本题中。18磅的英

24、文单词相当于中式小二号的大小,所以显示最大。 9:答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 10:答案C 解析 11:答案A,B,C,D 解析 社会实践是教学的一种辅助途径,不属于教学活动。 12:答案B 解析 13:答案B 解析 14:答案A 解析 题干中教师既要教书又要育人,说明教育的全面性。 15:答案D 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。 16:答案D 解析 学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。 17:答案正确 解析 自我意识是整合和统一人格各部分的核心力量。 18:答案正确 解析 19:答案正确 解析 略。 20:答案

25、A,C,E 解析 教育目的具有导向功能、调控功能和评价功能。 21:答案C 解析 22:答案A 解析 1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。学记是我国也是世界上第一本专门论述教育问题的著作,普通教育学的作者是德国教育家赫尔巴特,教育论的作者是英国教育家斯宾塞,故选A。 23:答案正确 解析 24:答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学

26、习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。 25:答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 26:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】拜占庭艺术是从4世纪来到15世纪以君士坦丁堡(即古希腊城市拜占庭)为中心的拜占庭帝国(即东罗马帝国)和基督教会相结合的官方艺术。 27:答案A,B,C,E 解析 教师资格的条件包括必须是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。 28:答案C 解析 略。 29:答案B 解析 学校教育

27、是教育的主体形式。 30:答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 31:答案B,D 解析 32:答案正确 解析 略。 33:答案A 解析 课程计划体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。 34:答案C 解析 毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。 35:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 36:答案C 解析 37:答案A,B,D 解析 C项为原型操作阶段的教学要求。 38:答案C 解析 略。 39:答案正确 解析 略。 40:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭

28、义相对论提出于1905年,广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文)。 41:答案A 解析 42:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 43:答案错误 解析 认知过程是一个心理过程,在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和解决问题。 44:答案A 解析 教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。 45:答

29、案错误 解析 受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。 46:答案C 解析 略 47:答案D 解析 48:答案C 解析 49:答案错误 解析 惩罚不等于体罚,所以必须严格避免。 50:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工

30、作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。简而言之,教师的权利主要是 51:答案正确 解析 (1)学校的作用在于尽可能加快人的身心发展的变化速度和实现发展目标的时间。(2)学校教育是目标明确,时间相对集中、有专人指导并进行专门训练的社会活动。(3)学校教育使个体处于一定的学习群体中,个体之间发展水平有差异,这也有助于个体的发展。 52:答案错误 解析 过度学习效果虽好,也要有“度”,而并非越多越好。 53:答案B 解析 谐音联想法是通过谐音线索,运用视觉表象,假借意义进行人为联想。 54:答案错误 解析 这句话有三层意思:第一层即“

31、耐心细致”,完全正确。因为德育工作对象是活生生的人,是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年,必须耐心细致。其实,对于成年人的政治思想工作也需要耐心细致,解放后对战犯的改造,就是典型范例。 第二层“宽严相济”,也对。“相济”即互相调济、相互促成。例如,表扬、批评是德育工作常常用的方法,使用时要根据德育对象的不同,灵活使用,对未成年人要以表扬为主、批评为辅,即宽严相济。既使纯粹的批评,也要与人为善,要鼓励学生,帮助其认识自己的错误,有信心改正错误。即允许学生犯错误,更要允许学生 55:答案错误 解析 不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据,而应把测验看成是一种检测学生某个特点的工具,它只有与其他

32、信息来源结合在一起,才能充分发挥心理测验的功能。 56:答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 57:答案D 解析 能力与性格属于个性心理特征的范畴。 58:答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 59:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】东汉的张仲景,著有伤寒杂病论,被后世尊称为“医圣”。 60:答案B 解析 儿童期是人一生中发展的关键期,这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。 61:答案B 解析 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。 62:答案B 解析

33、 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教育法第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。中华人民共和国义务教育法第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。中华人民共和国未成年人保护法第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。 63:答案C 解析 夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一,就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以

34、论证的教育家。 64:答案B 解析 65:答案C 解析 果戈理是俄国作家。 66:答案C 解析 略 67:答案A 解析 68:答案D 解析 D一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为正迁移。逆向迁移是指后面的学习影响着前面学习所形成的经验结构,使原有的经验结构发生一定的变化,使之得到充实、修正、重组或重构等。 69:答案C 解析 70:答案正确 解析 略。 71:答案D 解析 72:答案A 解析 题干是对信度的名词解释。 73:答案C 解析 从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯提供) 74:答案错误 解析 在教育过程中,学生是学习过程的主体,但是这并不否定教

35、师对学生的指导地位。 75:答案A 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。 76:答案正确 解析 77:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 78:答案正确 解析 略。 79:答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。 80:答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 81:答案C 解析 略 82:答案B 解析 略。 83:答案C 解析 义务教育法第十二条:适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就

36、近入学。 84:答案A,B,C,D,E 解析 85:答案C 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程;苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程;杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 86:答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 87:答案B 解析 教育漫话是洛克的作品;大教学论是夸关纽斯的作品;爱弥尔是卢梭的作品;普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。 88:答案D 解析 89:答案A,B,C,D,E 解析 90:答案错误 解析 学习引起的行为变化是持久的,而由疲劳等其他生理变化所引起的行为变化是暂时的。 91:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避

37、条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 92:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。 93:答案B 解析 心智技能的培养分为三个阶段:原型定向、原型操作和原型内化,第一步为原型定向。 94:答案错误 解析 95:答案C 解析 权威型的教养方式使子女获得足够的安全感,自立自信,有探索精神并心满意足;民主型的教养方式使子女有较强的独立性和个性意识,善于与人交往和取悦他人。故,本题选择C选项。 96:答案B 解析 努力属于内部归因,是不稳定可控的。 97:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布,此行为侵犯了学生的隐私权。 98:答案C 解析 符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。 99:答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 100:答案A,B,C,D 解析 第 23 页 共 23 页

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