1、教师招聘考试复习资料-依安中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-依安中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】1：我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 2：以下选项中哪一个属于程序性知识?（）单项选择题A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书 3：人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?（）单项选择题A、两极性B、动力性C、统合性D、遗传性 4：班级要组织一次关于奥运的活动，现在你手上有一张关于奥运会的光盘，但你只想要其中的一个片段
2、，请问利用以下哪个计算机软件能把这个片段截取出来?（）单项选择题A、画图B、ACDSeeC、超级解霸D、PowerPoint 5：短时记忆中信息主要以（）形式存储。单项选择题A、视象代码B、声象代码C、语义代码D、图式 6：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 7：每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（）。单项选择题A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力 8：使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。（）判断题对错 9：依据用心理学
3、方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。单项选择题A、心理测验B、心理咨询C、心理辅导D、心理评估 10：良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。单项选择题A、前提条件B、必要保证C、必然要求D、必然结果 11：直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）单项选择题A、形式型策略B、综合型策略C、方法型策略D、目标型策略 12：选拔性考试一般是典型的（）单项选择题A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验 13：遗传素质为人的发展提供了（）。单项选择题A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性 14：构成思想
4、品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。单项选择题A、知B、情C、意D、行 15：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性 16：下列哪种成分不是品德的心理结构?（）单项选择题A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为 17：体态语言不能在教学信息传递占主导地位是因为它（）单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 18：“最近发展区”是由（）提出来的。单项选择题A、维果斯基B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、赫尔巴特 19：在学业成功与失败的归因中，努力属于（）多项选
5、择题A、稳定性因素?B、不稳定因素?C、内在因素D、外在因素?E、可控因素? 20：15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。(2014年下半年)单项选择题A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任 21：在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性 22：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）。多项选择题A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正 23：某中学
6、老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。单项选择题A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法 24：下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。多项选择题A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习 25：班级管理的基本功能是（）单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、帮助学生进行社会角色的学习C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、调动班级成员参与班级管理的积极性 26：学校德育最经常、最基本的途径是（）。多项选择题A、政
7、治课与其他学科教学B、课外校外教育活动C、学校团队活动D、班主任E、班会 27：下列不属于教态语言特征的是（）单项选择题A、辅助性B、动作性C、情境性D、间断性 28：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素论C、概括化理论D、关系理论 29：教材是唯一的课程资源。（）判断题对错 30：传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（）判断题对错 31：初中阶段学生记忆力的发展（）。单项选择题A、是稳定时期B、是最佳时期C、是较慢时期D、已开始有所下降 32：狭义的教育一般是指（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、思想道德教育 33
8、：动机压抑说这一理论最早由（）提出的。单项选择题A、弗洛伊德B、布鲁纳C、苛勒D、埃里克森 34：所谓的及时复习，应该是指（）单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 35：按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。单项选择题A、观察法B、心理测验法C、谈话法D、自述法 36：教育政策特点有（）多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 37：教育心理学研究的核心内容是()单项选择题A、学习B、教师C、教学心理D、学习过程 38：师生在教育
9、内容的教学上结成了（）。单项选择题A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系 39：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 40：在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、总结性评价 41：教学技能发展的最高形态是（）。单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 42：“最近发展区”理论假设的提出者是（）。单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 43：假如你正准备一项测验，
10、根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?（）单项选择题A、测验前一个星期内，每个晚上学习半小时B、测验前的那个晚上学习半小时C、测验前的那个晚上学习三小时D、测验前的那个晚上学习六小时 44：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（）。单项选择题A、统一要求与从实际出发相结合原则B、对学生严格要求与尊重信任相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则 45：操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（）判断题对错 46：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗
11、?”，90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%，这说明（）。单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心 47：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随常考试D、课堂提问测验 48：班主任应该公平地对待学生，但对后进生可以多偏爱一些。（）判断题对错 49：儿童动作发展遵循的原则是（）。多项选择题A、由上到下B、由内到外C、由轻到重D、由脚到头E、由简单到复杂 50：教师的天
12、职是传授知识。（）判断题对错 51：中国近代第一个正式实施的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制 52：人类的学习与学生的学习是一样的。（）判断题对错 53：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。单项选择题A、导向性B、疏导C、因材施教D、教育的一致性与连贯性 54：用来评量一个行为样本的系统程序的是_。单项选择题A、评价B、测量C、测验D、评估 55：与学汜中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（）单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 56：我国现行的学校教育制度是（）。多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中
13、等教育D、高等教育E、学历教育 57：（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。单项选择题A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威 58：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（）。单项选择题A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化 59：被称为“课程评价之父”的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐 60：教师对学生最常用的一种教育方法是（）单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 查看答案 1：答案D 解析 2：答案D 解析 3：答案C 解析 人格的多种本质特征：(1)独
14、特性：不同的遗传、生存、教育环境，形成各自独特的心理特点。(2)稳定性：一个人的某种人格特点一旦形成，就相对稳定下来。其稳定性还表现在，人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。(3)统合性：人格由多种成分构成的一个有机整体。(4)复杂性：人的行为表现出多元化、多层面的特征。(5)功能性：人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源，决定一个人的生活方式，甚至命运。 4：答案C 解析 题干要求处理的是一段视频文件，所以需要相关的视频处理软件。超级解霸便是一款视频播放、处理软件；而画图是一个简单的图像绘画程序，是微软公司Windows操作系统的预载软件之一；ACDSee是一款图片管理软件；PowerPoi
15、nt是微软公司设计的演示文稿软件。 5：答案B 解析 感觉记忆以视象和声象形式存储，长时记忆的编码形式以语义代码为主，也有视觉代码。长时记忆的模型有语义网络和图式。短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存。 6：答案D 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运算阶段(27岁)；具体运算阶段(712岁)；形式运算阶段(11、12岁以后)。 7：答案C 解析 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 10：答案B 解析 学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。 11：答案B 解析 12：答案D 解析 13：答案C 解析 遗传
16、素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。 14：答案A 解析 知是其他各个要素的基础。 15：答案A 解析 儿童身心发展的顺序性决定了教育不能“拔苗助长”。 16：答案B 解析 品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分，这些成分既相互独立，又相互联系、相互影响，构成一个完整的品德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。（本解析由影骄子2012提供） 17：答案B 解析 18：答案A 解析 略。 19：答案B,C,E 解析 系统暂无解析 20：答案B 解析 学生伤害事故处理办法第二十八条规定：未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生
17、的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损失的，成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。 21：答案B 解析 22：答案B,D,E 解析 23：答案A 解析 本题考查了对教育科学研究方法含义的理解。其中，调查法是在教育理论指导下通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后从中概括出规律性结论的一种研究方法。它是中学科学研究经常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的研究符合调查法的特点。 24：答案A,E 解析 我国心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。 25：答案D 解析
18、调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。A项是班级管理的主要功能，b、c两项的班级管理的重要功能。 26：答案A 解析 27：答案D 解析 教态语言的特征有：辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 28：答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释，是形式训练说。 29：答案错误 解析 教材一直是我国的主要课程资源，但并不是唯一的课程资源，它包括教科书以及学生、
19、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 30：答案错误 解析 31：答案B 解析 32：答案A 解析 33：答案A 解析 34：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42%，所以应当在学习结束立刻复习。 35：答案A 解析 36：答案A,B,C,D 解析 37：答案D 解析 学习过程，它指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。 38：答案C 解析 39：答案A 解析 40：答案C 解析 41：答案C 解析 42：答案B 解析 苏联著名心理学家维
20、果斯基提出著名的“最近发展区”的概念。 43：答案A 解析 略 44：答案D 解析 45：答案错误 解析 此阶段各动作成分间的相互干扰减少的同时，多余动作也随之而减少。 46：答案A 解析 在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。 47：答案B 解析 标准化成就测验是一种经过标准化过程的，目的在于了解学生的知识、技能达到何种程度的测验。教师自编测验是在教学过程中，担任教学工作的教师根据教学需要而编制的测验，其针对性比较强。因此，在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时，最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和教师自编测验。 48：答案正确 解析 在班主任工作实践中，
21、班主任应该公平地对待学生，对后进生的转化，老师应该多关心后进生，甚至可以偏爱后进生。帮助后进生要有耐心，也要有信心。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 49：答案A,B,E 解析 儿童动作发展遵循三条原则：(1)即从上到下原则：儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干部动作，最后是脚的动作。(2)由内到外原则：接近身体中心部分的肌肉和动作总是先发展。(3)由简单到复杂原则。 50：答案错误 解析 51：答案B 解析 中国近代第一个实施的学制是癸卯学制，这是我国学校从古代学校向现代学校发展的第一个学制。 52：答案错误 解析 人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习与人
22、类的学习有共同之处，但又有其特点。 53：答案C 解析 “一把钥匙开一把锁”是指教师要从学生的实际情况出发，进行有效的差别教育，反映了德育的因材施教原则。 54：答案C 解析 55：答案B 解析 56：答案A,B,C,D 解析 57：答案D 解析 杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程，获得正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。 58：答案C 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这被称为刺激泛化。 59：答案C 解析 60：答案D 解析 第 14 页 共 14 页
