1、教师招聘考试复习资料-伽师小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-伽师小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新word版】1：学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 2：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（）判断题对错 3：“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（）判断题对错 4：认知结构学习论在教学中主张（）。单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 5：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称
2、呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 6：小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上。这说明小刘的（）。单项选择题A、注意的稳定性强B、注意的广度大C、注意的分配性好D、注意的转移快 7：群体间竞争的效果取决于（）。单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 8：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 9：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。
3、单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 10：提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。（）判断题对错 11：政治有哪几种表现形态?（）多项选择题A、管理B、制度C、活动D、观念E、组织 12：社会自我基本成熟的时期在（）单项选择题A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期 13：课题计划即（）。单项选择题A、单元计划B、教案C、课时计划D、教学大纲 14：把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（）判断题对错 15：新型的师生关系要求（）。多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师
4、生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 16：2，2，6，30，( )，1890单项选择题A、180B、210C、360D、240 17：相同要素说的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉 18：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 19：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望一定能产生相应的效应。（）判断题对错 20：奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师 21：品德形成经历了哪些阶段（）多项选择题A、依从B、认同C、内化D、反复E、定向 22：自我意识包括哪些
5、成分（）。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 23：小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。（）判断题对错 24：关于以下人物及其成就，说法不正确的是( )。单项选择题A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 25：学习英语单词属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 26：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 27：给定信息和要达到
6、的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。单项选择题A、原型B、定势C、变式D、问题 28：借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。（）判断题对错 29：学习策略可以从以下几个方面进行描述?（）多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。E、学习策略是元认知 30：课业及进程是指（）。单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 31：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 32：中国近代史上
7、由国家制定的教育文件是（）于1904年颁布的奏定学堂章程。单项选择题A、清政府B、北洋政府C、武汉国民政府D、南京国民政府 33：爱弥儿是（）的教育著作。单项选择题A、裴斯泰洛齐B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特 34：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 35：教育心理学的诞生之年是（）。单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 36：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。单项选择题A、23岁B、4岁C、5岁D、78岁 37：学生的心理发展不包括（）方面。单项选择题A、认知B、情感C、人格D、社
8、会性 38：学习迁移产生的客观必要条件是（）。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度 ?C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 39：教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 40：加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。单项选择题A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展 41：维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展工作的重要保证是班集体的（）。单项选择题A、班风B、学生干部C、正常秩序D、目标和规范 42：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（
9、）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 43：下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是（）。(2012年下半年真题)单项选择题A、实时监控B、远程登录C、电子邮件D、文件传输 44：下列不属于元认知策略的一项是（）。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 45：教师法规定教师的基本权利包括多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权 46：良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。单项选择题A、前提条件B、基本保证C、必然要求D、必然结果 47：在Word中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题A、在页眉中插入
10、日期B、建立奇偶页内容不同的页眉C、在页眉中插人分页符D、在页眉中插入剪贴画 48：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 49：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 50：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （）判断题对错 51：世界上最早颁布义务教育法
11、的国家是（）。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 52：教学设计的基本要素主要有（）。多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学经验E、教学评价 53：“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）。单项选择题A、培根B、康德C、杜威D、洛克 54：下面对于烫伤的处置错误的是（）。单项选择题A、迅速避开热源B、及时去医院就医C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部 55：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（）判断题对错 56：个体品德的核心部分是（）单项选择题A、道
12、德信念B、道德情感C、道德认识D、道德情感 57：心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。单项选择题A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化 58：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）单项选择题A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁 59：皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）单项选择题A、从客观责任到主观责任发展B、从主观责任到客观责任发展C、从他律向自律发展D、从自律向他律发展 60：最早提出教育要适
13、应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 查看答案 1：答案A 解析 信度指所测量特征的前后一致性程度，即测量的可靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度，即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。 2：答案错误 解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。 3：答案正确 解析 研究证明，学习策略及元认知策略具有广泛的迁移性，它们能提高学习者迁移的意识性。 4：答案C 解析 布鲁纳是认知结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。 5：答案B 解析 横向迁移，即水平
14、迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。 6：答案D 解析 注意的转移是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。 7：答案D 解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。 8：答案B 解析 马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 9：答案A 解析 大样本的标准化测验主要用于测验的是成就水平。 10：答案错误 解析 提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。 11：答案B,D 解析 略。 12：答案D 解析 社会自我基本成熟的时期在少年期。 13：答案A 解析 课
15、时计划是教案，课题以单元为标志，所以课题计划就是A单元计划 14：答案错误 解析 这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 15：答案C,D,E 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。 16：答案B 解析 17：答案A 解析 桑代克等人认为，迁移是非常具体的、有条件的，需要有共同的要素，只有当两个机能的因素中有相同要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。 18：答案B 解析 19：答案错误 解析 在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应
16、的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 20：答案C 解析 略。 21：答案A,B,C 解析 22：答案A,B,C 解析 一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。 23：答案正确 解析 略。 24：答案C 解析 就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。 25：答案B 解析 26：答案A 解析 维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平；二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，即最近发展区。 27：答案D 解析 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为
17、问题。 28：答案正确 解析 29：答案A,B,C,D 解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征，E项元认知策略是学习策略的一种。 30：答案B 解析 见学习精要中课程的定义。 31：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 32：答案A 解析 33：答案C 解析 34：答案C 解析 35：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。 36：答案B 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，45岁是学习书面语言的关键期
18、。 37：答案D 解析 38：答案C 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 39：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国宪法第三十七条第一款规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯；第三款规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。题干中教师关学生禁闭的行为属于侵犯学生的人生自由权。故答案选B。 40：答案B 解析 加强师德师风建设是加强社会主义精神文明建设，推进以德治国的现实需要。 41：答案C 解析 班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包
19、括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的生活节律。 42：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。 43：答案A 解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。 44：答案B 解析 元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。 45：答案A,B,C,D,E 解析 46：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。 47：答案C 解析 “页眉和页脚”命令，在页眉编辑状态下，在相应位置输入内容即可。通过页眉和页脚工具栏，可以插入日期、页码、剪贴画等，但在页
20、眉中不能直接插入分页符。 48：答案C 解析 见学习精要。 49：答案C 解析 根据题意，教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。 50：答案错误 解析 学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响，所以教育心理学不仅研究群体差；异，也研究个体差异。 51：答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 52：答案A,B,C,E 解析 53：答案C 解析 题干中这句话强调教育的中心应该转移到儿童身上，属于杜威“儿童中心”观点。 54：答案C 解析 烫伤发生后，千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤，也不要急着用毛巾擦拭，否则会造成皮肤进一步破损。 55：答案错误 解析 56：答案C 解析
21、道德认识是个体品德的核心部分。 57：答案D 解析 我国教育心理学家提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。故选D。 58：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权，小东可以提出申诉或诉讼。 59：答案A 解析 皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。 60：答案B 解析 见学习精要。 【更多内容，请加入会员学习。】如何加入会员？一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页
