1、教师招聘考试复习资料-会同2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-会同2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）判断题对错 2：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 3：动机遗忘理论的提出者是（）单项选择题A、桑代克B、皮亚杰C、弗洛伊德D、马斯洛 4：教育影响可分解为（）多项选择题A、教育制度B、教育媒体C、教育内容D、教育手段E、教育目的 5：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法
2、制建设进入了一个新的阶段。（）判断题对错 6：_是教师职业的内在要求o单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、教书育人D、爱岗守法 7：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，是教学的主要媒体。它包括（）。多项选择题A、文字教材B、校本课程C、视听教材D、地方课程 8：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（）判断题对错 9：认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。单项选择题A、建构主义学习观B、人本主义的学习观C、操作强化学习理论D、观察学习理论 10：根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）单项选择题A、第一期
3、B、第二期C、第三期D、第四期 11：起源于古代中国和古希腊，至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型，这种课程类型是（）。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、整合课程 12：进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价 13：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及（）单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 14：教育目的是针对特定的
4、教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。（）判断题对错 15：为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是（）单项选择题A、素质教育B、愉快教育C、生本教育D、生存教育 16：艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是（）单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、先少后多 17：1938年，德国人（）在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 18：小军喜欢几何，
5、上课认真听讲，下课刻苦钻研，他的学习动机是（）。多项选择题A、近景性动机B、远景性动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 19：提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 20：下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是（）。单项选择题A、清明节B、端午节C、中秋节D、重阳节 21：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）单项选择题A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯 22：中
6、国教师的资格条件需包括以下哪些条件?（）多项选择题A、必须是中国公民B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、体格达标 23：我国的课程其体表现为教学计划和教学大纲。（）判断题对错 24：在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。单项选择题A、知识B、能力C、练习D、活动 25：品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。（）单项选择题A、道德修养B、道德意志C、道德学习D、道德素质 26：学生会是为反映学校党政部门的心声而设的。（）判断题对错 27：青年初期的年龄阶段指的是（）单项选择题A、6、711、12
7、岁B、11、1214、15岁C、14、1517、18岁D、17、1825岁 28：下列属于创新教育的是（）。单项选择题A、心理创新教育B、和谐教育C、赏识教育D、愉快教育 29：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。单项选择题A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价、 30：影响态度与品德学习的外部条件有（）多项选择题A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知 31：一般说来，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）单项选择题A、文学B、数学C、历史D、法律 32：“太阳底下最光辉韵职业
8、”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?（）单项选择题A、夸美纽斯B、福禄贝尔C、陶行知D、桑代克 33：布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、评价原则E、强化原则 34：学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（）。单项选择题A、道德动机B、道德评价C、积极的道德情感D、道德行为习惯 35：中华人民共和国未成年人保护法规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）。单项选择
9、题A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任 36：下列哪一个判断不正确（）单项选择题A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B、教师备课不需要熟悉课程标准C、教科书是教师备课和上课的主要依据D、教学大纲是教师备课的指导文件 37：科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是（）。单项选择题A、从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员B、用分科考试的方法来选拔官员C、地方官员推荐真才实学的人做官D、皇帝直接任命有真才实学的人做官 38：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，主张的
10、是（）。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 39：从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。单项选择题A、人格魅力B、知识学问C、道德行为D、教学业绩 40：教育活动的出发点和归宿是（）单项选择题A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针 41：先学习了牛、羊等动物的相关知识，就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做（）单项选择题A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移 42：实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、提高社会生产力B、教育与生产劳动相结合C、现代大工业生产的高度发展D、建设高度的精神文明 43：
11、反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。单项选择题A、民主主义与教育B、政治学C、理想国D、大教学论 44：根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）单项选择题A、思维阶段B、思维准备阶段C、抽象思维阶段D、感觉动作阶段 45：学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是（）单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质 46：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性 47：我国教育法中所说的“学校和其他教育机构”中的“其他教育机构”是指经主管机关批准或登记注册的（）单项选择题A、学历性教育机构B
12、、培训机构或学校C、非学历性教育机构D、文化补习教育机构 48：中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同（）单项选择题A、红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球B、新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低C、生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力D、优秀的学习成绩来自于勤奋，勤奋需要意志支撑。因此，要取得好的成绩必须具有坚韧的意志 49：随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（）判断题对错 50：“
13、学术中心课程”的基本特征是（）。单项选择题A、知识性、学术性、逻辑性B、结构性、逻辑性、学术性C、学术性、专门性、结构性D、结构性、逻辑性、知识性 51：指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是（）单项选择题A、孑子B、夸美纽斯C、冯特D、詹姆斯 52：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据（）判断题对错 53：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承 54：教育在人的发展中起（）单项选择题A、主导作用B、制约作用C、决定作用D、略部动力作用 55：以下属于个体差异性的是（
14、）。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 56：首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。（）判断题对错 57：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 58：学校文化是一种（）。单项选择题A、艺术文化B、政治文化C、道德文化D、组织文化 59：开发现代教学媒体应遵循的基本原则有（）多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则 60：班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（）判
15、断题对错 查看答案 1：答案正确 解析 略。 2：答案D 解析 3：答案C 解析 弗洛伊德提出了动机遗忘的理论，他称之为压抑理论。弗洛伊德认为，动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘，其实质是一种压抑。 4：答案B,C,D 解析 5：答案错误 解析 6：答案B 解析 7：答案A,C 解析 8：答案正确 解析 我们选择教学方法的依据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。(本解析由张恩凯提供) 9：答案B 解析 10：答案C 解析 “人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。 11：答案A 解析 现在绝大多数国家的学校里都是采用的学科课程，比如中国现行的语文、数学、英语等等课程都是学科课程
16、。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A,B,C,D 解析 教学设计一般包含有下列5个基本要素：教学任务及对象；教学目标；教学策略；教学内容；教学媒体；教学评价。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 13：答案B 解析 略。 14：答案错误 解析 15：答案A 解析 题干描述的是原国家教委提出的素质教育的内涵。 16：答案A 解析 艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是先快后慢。 17：答案A 解析 核裂变是在1938年被发现的，发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多哈恩。 18：答案A,D 解析 学习活动本身的意义和价值引起的动机，属于内部动机。近景性动机与学习活动直接相联。 1
17、9：答案C 解析 识记性试题。桑代克提出学习迁移的共同要素说。该学说认为只有当两种情境中有相同要素时才能产生迁移。(本解析由张恩凯提供) 20：答案D 解析 这两句诗出自唐代诗人崔国辅的九月九日：江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。九日陶家虽载酒，三年楚客已沾裳。诗句描写了重阳节人们赏菊饮酒的景色。 21：答案A 解析 班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。 22：答案A,B,C,D 解析 我国颁布的教师法第十条规定：“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试
18、合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。” 23：答案错误 解析 24：答案C 解析 25：答案B 解析 26：答案错误 解析 27：答案C 解析 28：答案A 解析 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育大致包括三个方面：(1)心理创新教育；(2)思维创新教育；(3)实践创新教育。 29：答案D 解析 30：答案A,B,C 解析 31：答案B 解析 32：答案A 解析 由于教师职业在人类历史进程中的巨大贡献，l7世纪捷克教育家夸美纽斯称赞教师为“太阳底下最光辉的职业”。 33：答案A,B,C,E 解析 布鲁纳认为动机原则、结构原则、程序原则和强化原则是
19、掌握学科基本结构的主要教学原则。 34：答案C 解析 学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是积极的道德情感。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 35：答案A 解析 中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助，承担临时监护责任。 36：答案B 解析 37：答案B 解析 38：答案B 解析 39：答案C 解析 教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用，因此，从某种意义上说，教师的道德
20、行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 40：答案C 解析 41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案B 解析 亚里士多德的教育思想反映在他的著作政治学中；民主主义与教育是杜威的代表作；理想国是柏拉图的代表作；大教学论是夸美纽斯的代表作。 44：答案A 解析 45：答案B 解析 道德素质是学生成为一个合格的现代公民最重要的素质。 46：答案B 解析 因材施教的原则要求教师从学生的实际情况、个别差异出发，有针对性地进行教学,这体现了人的身心发展的个别差异性。 47：答案C 解析 略。 48：答案D 解析 此题考查的是必要条件的传递性，即A是B的必要条件，B是c的必要条件，那么A是C的必要
21、条件。 49：答案错误 解析 50：答案C 解析 51：答案B 解析 52：答案错误 解析 53：答案D 解析 【解析】1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学。 54：答案A 解析 教育在人的发展中起主导作用，但并不起决定作用。 55：答案C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。 56：答案错误 解析 自我效能感理论由班杜拉首次提出。 57：答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养成为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 58：答案D 解析 59：答案A,B,C,D,E 解析 60：答案错误 解析 第 14 页 共 14 页
