1、103 年度臺中市友善校園學生事務與輔導工作校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員初進階培訓實施計畫一、依據：(一)1 03年 度 教育部國民及學前教育署 友 善 校 園 學 生 事 務 與 輔 導 工 作 作 業 計 畫。(二)103 年 度 臺中市 友 善 校 園 學 生 事 務 與 輔 導 工 作 計畫。(三)依據校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治準則第二十二條規定，校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者，應經中央或直轄市、縣（市）主管機關所設性平會核可並納入調查專業人才庫者，先予敘明。二、目的：(一)為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等
2、之教育資源與環境。(二)提升本市性侵害與性騷擾事件防治與處理專業人員專業知能，充實各校校園性侵害性騷擾或性霸凌事件調查專業素養人才庫。(三)落實校園性別平等教育基礎，建立正確性別平等教育法律知識，建置相關議題之社會輔導資源傳遞及提供。三、指導單位：教育部國民及學前教育署。四、主辦單位：臺中市政府教育局。五、承辦單位：臺中市烏日區九德國民小學。六、實施辦法：（一）研習日期：初階：103 年 7 月 1、2、3 日(星期二、三、四) 8：3017：30。進階：103 年 7 月 8、9、10 日(星期二、三、四) 8：3017：30。（二）地點：國立臺中教育大學求真樓 K104 演講廳。(台中市西
3、區民生路 140 號 ) （三）參加人員：本市各國民中小學性侵害、性騷擾或性霸凌事件防治與處理相關行政人員皆可報名(學務處人員優先)。每校限 1 人報名，以該校校內尚無經培訓合格並領有研習證書者優先錄取，次以報名先後順序錄取 120人。校內若無已參加培訓之專業人員，務必遴派一名學務處人員報名參加。（註：學校是否具有調查專業人員，列為本市友善校園訪視檢核項，配分 10 分）（四）報名日期：請於 6 月 27 日(四) 前逕至全國教師在職進修資訊網-九德國小報名。另請於報名截止日前追蹤是否通過檢核，並再次上網查詢錄取與否。（五）學員權利與義務：1. 需全程參與培訓課程，並依規定簽到退，不得缺課與遲
4、到早退（每堂課遲到15 分鐘以上者，該堂課不計時數）。結訓後通過評量者核發 44 時研習時數證明及結業證書。未完成初進階時數者，僅核發教師或公務人員研習時數。2. 結訓人員經提臺中市性別平等教育委員會核可後，納入本市調查專業人才庫，相關聯絡方式將公告於網路，提供各級學校延聘參考，並應積極協助所屬學校及其他學校調查處理校園性侵害或性騷擾事件。 3.上課期間，學員如攜帶電腦，請勿從事與課程內容無關之作業，並且不得使用相關網路通訊軟體（如 msn、skype、即時通等），並請遵守承辦學校之規定。4.為遵守著作權法之規定以及維持上課秩序，由主辦單位統一處理講座之授課資料，並徵詢是否同意錄音、錄影、拍照
5、。七、研習內容：（如附件一課程內容）八、經費：由教育部國民及學前教育署補助或臺中市政府教育局相關經費支應。九、參加學員暨工作人員請所屬機關准予公（差）假登記，差旅費由原服務單位支應。十、獎勵：活動辦理完竣一個月內完成相關工作後將敘獎人員名單函報臺中市政府教育局，由本局依相關規定辦理敘獎。十一、本計畫陳報臺中市政府教育局及教育部國民及學前教育署核定後實施，修正時亦同。附件一：教育部校園性侵害性騷擾或性霸凌事件調查專業人員培訓課程 一、 學分時數：初階課程 24 小時，進階課程 20 小時，共 44 小時。（一） 初階課程（24 小時）課程名稱 課程主題內容綱要 授課時數校園性侵害、性騷擾或性霸凌
6、基本概念及相關法規1.辨識校園性別事件之敏感度及調查處理專業知能。2.校園性侵害、性騷擾或性霸凌基本概念：相關法規之定義與比較、校園性侵害、性騷擾或性霸凌之樣態與實例等。3.刑法227條（包含學校處理學生間發生刑法第二百二十七條事件應注意事項）、少年事件處理法、行政程序法等相關法令解說。4.教育部相關函釋。4校園性侵害、性騷擾或性霸凌危機處理與媒體公關1. 校園危機管理的原則與策略。2. 新聞事件之處理、危機溝通技巧。3. 輔導校園性侵害、性騷擾及性霸凌事件當事人之專業知能。4. 對當事人法令解說及權益告知技巧。3校園性侵害、性騷擾或性霸凌處理程序及行政協調1. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件
7、處理程序及相關法規。2. 橫向分工之行政協調等。4調查程序中運用諮商技巧之訓練1. 調查人員的晤談能力、調查人員的團體動力等（避免以誘導式問話之技巧）2. 處理兒童及少年校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之專業技巧及注意事項。4校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查程序調查小組組成之注意事項、分工及調查程序發動。 4校園性侵害、性騷擾或性霸凌懲處追蹤與行政救濟1. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件行政懲處之適用規定解說，及可能遭遇的困境與解決之道等。2. 申復及救濟程序解說4綜合座談 綜合討論 1（二）進階課程（20 小時）課程名稱 課程主題內容綱要 授課時數校園性侵害、性騷擾或性霸凌基本概念及相關法規
8、案例研討1. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌基本概念：以案例作相關法規之定義與比較。2. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌之樣態與實例探討。3校園性侵害、性騷擾或性霸凌危機處理與媒體公關案例研討以案例進行：1.校園危機管理的原則與策略運用。2.新聞事件之媒體因應、危機溝通技巧。3.當事人權益告知說明技巧。2校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查人員晤談技巧與心理調適實務研討1. 調查人員晤談技巧及同理心訓練2. 調查人員心理調適問題3. 兒童及少年校園性侵害、性騷擾或性霸凌調查技巧案例研討3調查報告撰寫實務解說校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查報告撰寫實務解說 2第 1-2 小時進行調查程序分組演練：校園性
9、侵害、性騷擾或性霸凌事件調查程序之演練校園性侵害、性騷擾或性霸凌調查程序演練及研討 第 3 小時進行分組報告及討論3(其中 1-2小時分組【4-5 組】研討)調查報告撰寫習作與討論校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查報告分組撰寫習作及評閱3(其中 1-2小時分組【4-5 組】撰寫習作)校園性侵害、性騷擾或性霸凌懲處追蹤與行政救濟案例研討1. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件行政懲處可能遭遇的困境以及解決之道等2. 申復效果及申訴救濟案例解說3綜合座談 綜合討論 1承辦人 單位主管 會計主任 校長103 年度臺中市友善校園學生事務與輔導工作性別平等教育經費概算表申請單位：臺中市烏日區九德國民小學 計
10、畫名稱：校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員初進階培訓計畫期程：103 年 7 月 1 日至 103 年 7 月 11 日計畫經費總額：400,000 元，申請金額：0 元，自籌款：400,000 元計畫經費明細 國教署核定計畫經費(申請單位請勿填寫)經費項目單價(元) 數量 單位 總價(元) 說明 金額(元) 說明講師鐘點費 1,600 44*2 時*場 140,800 外聘教授 講座交通費 6,000 1*2 式*場 12,000 講座住宿費 6,000 1*2 式*場 12,000 膳餐費 80 450*2 人*場 72,000 75 人*2 餐（午、晚餐，含講師及工作人員）*3
11、天 資料蒐集費 27,000 1*2 式*場 54,000 相關圖書、法令資料購置 資料講義印刷費 36,000 1*2 式*場 72,000 資料印製、書籍、文具、資料袋等 場地佈置費 8,600 1*2 式*場 17,200 業務費小計 380,000 業務費除講師鐘點費外，請准予流用。 雜支 雜支 10,000 1*2 式*場 20,000 雜支最高以【(業務費)*6%】編列。(含全民健保補充保費) 申請補助合計 0 自籌 400,000 總計(補助+自籌) 400,000承辦單位會計單位機關長官或負責人國教署承辦人 國教署單位主管備註：1、依行政院 91 年 5 月 29 日院授主忠字第 091003820 號函頒對民間團體捐助之規定，為避免民間團體以同一事由或活動向多機關申請捐助，造成重複 情形，各機關訂定捐助規範時，應明定以同一事由或活動向多機關提出申請捐助，應列明全部經費內容，及擬向各機關申請補助經費項目及金額。2、補助案件除因特殊情況經本部同意外，以不補助人事費為原則；另內部場地使用費及行政管理費則一律不予補助。3、各經費項目，除依相關規定無法區分者外，以人事費、業務費、雜支、設備及投資四項為編列原則。4、雜支最高以【(業務費)*6%】編列。補助方式：全額補助部分補助【補助比率 】酌予補助餘款繳回方式：繳回 （請敘明依據）不繳回（請敘明依據）
