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教师招聘考试复习资料-仙桃小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-仙桃小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-仙桃小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】1:一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 2:智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()单项选择题A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力 3:每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。()判断题对错 4:严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。()判断题对错 5:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别

2、和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题A、初等教育B、义务教育C、平民教育D、普及教育 6:为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()单项选择题A、综合性B、弹性C、实践性D、基础性 7:在儿童发展问题上,“环境决定论”的代表人物是()。单项选择题A、霍尔B、华生C、杜威D、布鲁纳 8:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 9:大班教学最普遍的教学方法是()。单项选择题A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法 10:形象联想的学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题

3、解决策略 11:在我国,中小学教科书长期以来采用()。单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制 12:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()。单项选择题A、主要方法B、重要方法C、唯一方法D、特殊方法 13:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()多项选择题A、实行义务教育制度B、创办幼儿园并纳入到学制中C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校D、产生了各种类型的成人教育E、创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 14:能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。单项选择题A、伦琴发现放射现象B、居

4、里夫人发现镭C、道尔顿的成就D、林奈的成就 15:一篇文章的首尾记得快、记得牢,而中间部分记忆效果差是由于()。单项选择题A、超限抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制D、前摄抑制和倒摄抑制 16:课时计划的主要组成部分是()。单项选择题A、教学目的B、教学方法C、教学进程D、课的类型 17:下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是()。单项选择题A、神农氏B、伏羲氏C、隧人氏D、有巢氏 18:下位法服从上位法。()判断题对错 19:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案?(

5、)单项选择题A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙C、妹妹穿长袖衫和白色裙D、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫 20:某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。单项选择题A、正确便于分层教学B、正确,利于激励学生C、不正确不能促进学生个性发展D、不正确,不能平等对待所有学生 21:一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()单项选择题A、少年期B、青年期C、学龄初期D、幼儿期 22:教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。()判断题对错 23:学生的学习

6、是一种规范化的学习。()判断题对错 24:专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 25:美国心理学家卡特尔把智力分为()单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力 26:从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是()。单项选择题A、活动课程B、拓展型课程C、选修课程D、地方课程 27:听教师精心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。()判断题对错 28:学记提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”

7、的观点,体现了()。单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 29:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()判断题对错 30:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段 31:1938年,德国科学家在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是()单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 32:教学原则贯穿于各项教学活动之中,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。()判断题对错 33:新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整

8、教学。()判断题对错 34:布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 35:某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为()。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 36:17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论的观点C、多因素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 37:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育

9、传统D、西方先进的教育教学经验 38:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。()判断题对错 39:社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是()。单项选择题A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业 40:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 41:不属于社会公益劳动项目的是()。单项选择题A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残 42:元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 ()判断题对错 43:(

10、 )是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。单项选择题A、标准化测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 44:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于()单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 45:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊 46:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()判断题对错 47:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童()。单项选择题A、130B、140C、150D、

11、160 48:学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。单项选择题A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、学科课程 49:通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。单项选择题A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识 50:少年期指()。单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 51:教学技能训练的实践性原则要求()。单项选择题A、对教

12、师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行 52:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。单项选择题A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 53:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()单项选择题A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 54:不属于我国中小学德育的主要途径的是()。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 55:我国首次以法律形式明确规定“国家实行教

13、师资格制度”的文件是()。单项选择题A、教师资格条例B、教师资格认定的过渡办法C、教师资格条例)实施办法D、中华人民共和国教师法 56:下列说法错误的是()。单项选择题A、教师的权利和义务是统一的,不可分割的B、在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以相互转化C、没有无权利的义务,也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的 57:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于()单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观 58:“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为

14、改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?()单项选择题A、达尔文的进化论B、哥白尼的日心说C、牛顿的运动三定律D、爱因斯坦的相对论 59:联合国儿童权利公约提出的原则有()。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 60:开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?()单项选择题A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律 查看答案 1:答案B 解析 本题考查了义务教育的普及概念,即一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式。 2

15、:答案C 解析 3:答案正确 解析 4:答案错误 解析 严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。 5:答案D 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育,见学习精要中的定义。 6:答案C 解析 7:答案B 解析 华生是美国教育心理学家,行为主义代表人之一,他特别强调环境对人行为的影响,他的这种思想是典型的“环境决定论”。根据这一理论。犯罪心理和行为的形成与发展,是人在不良的环境中不断学习、训练的结果。 8:答案A 解析 略。 9:答案C 解析 10:答案B 解析 11:答案B 解析 12:答案C 解析 教育与生产劳动相结

16、合是实现人的全面发展的唯一方法。 13:答案A,B,C,D,E 解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速发展,知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸,还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前准备教育向终 14:答案B 解析

17、 【参考答案】B 【名师点睛】伦琴发现了X射线,道尔顿提出了原子论,林奈是现代生物学分类命名的奠基人。B项居里夫人发现镭元素(第七周期第二主族元素)证明了元素周期理论的正确。 15:答案D 解析 16:答案C 解析 17:答案A 解析 神农民生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代,随着农耕经济的发展、食用植物的培植,药用植物逐步被发现。因此神农氏被后世尊为中华医药的始祖。 18:答案正确 解析 19:答案B 解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙,即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。 20:答案D 解析 该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服,按成绩对学生

18、进行区别对待,没有平等对待所有学生。 21:答案C 解析 22:答案正确 解析 略。 23:答案正确 解析 24:答案A,B,C,D,E 解析 这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。 25:答案C 解析 26:答案A 解析 活动课程,又称为经验课程或儿童中心课程,它以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的课程。具有生活性、实用性、开放性等特点。 27:答案正确 解析 28:答案B 解析 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对学生)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告诉学生。学记还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。

19、”意;思是:(教师对学生)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,学生才能感到学习容易;启发而不包办,学生才会自己钻研思考。能做到师生融洽,使学生感到学习容易,并能独立思考,可以说是做到了善于启发诱导了。 29:答案正确 解析 略。 30:答案D 解析 31:答案A 解析 32:答案正确 解析 略。 33:答案错误 解析 专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。 34:答案A 解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学。 35:答案A 解析 信度是指一个测验在经过多次施测之后,所得的分数基本稳定或保持一致,指测量的一致性。 36:答案A 解析 “环境决定

20、论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 37:答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 38:答案正确 解析 略。 39:答案B 解析 40:答案B 解析 根据内化概念选B。 41:答案A 解析 略。 42:答案错误 解析 三者是相互联系在一起而工作的,学生一般先认识自己的任务,然后监视进展情况,并根据监视结果采取补救措施。 43:答案B 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 44:答案B 解析 参与式领导注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自

21、己的意见强加于人。而监督式领导则待人冷淡,只注重于集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨。(本解析由张恩凯提供) 45:答案A 解析 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。 46:答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 47:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 48:答案C 解析 校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现

22、学校办学特色的课程。 49:答案A 解析 通过教育,可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力发展。这说明教育是劳动力再生产的手段。 50:答案B 解析 略。 51:答案B 解析 52:答案C 解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 53:答案C 解析 54:答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 55:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教师法第十条规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律。热爱教育事业,具有良好的思想品德具有本法所规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 56:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】权利和义务不是绝对的,在某些方面,权利和义务是不可分割的。 57:答案B 解析 58:答案A 解析 “不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存”即适者生存,这是达尔文的进化论。 59:答案A,B,C,E 解析 1989年11月20日联合国大会通过的儿童权利公约,其基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 60:答案B 解析 微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。 14 / 14

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