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初二语文期中试卷普通班完.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:1520905 上传时间:2018-07-24 格式:DOC 页数:6 大小:39.50KB
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1、1初二语文期中试卷题号 一 二 三 四 总分得分一、 积累与运用(29 分)1. 在下面田字格中,写一则关于勤奋的格言,书写要规范、端正、整洁。(3 分)2.下列词语中字形无误的一项是( ) (2 分)A.金璧辉煌 羁绊 息息相通 撺掇B.尽态极妍 宰割 鞠躬尽瘁 热忱C.鸦雀无声 晦暗 一拍既合 矫健 D.历尽心血 漠不关心 收敛 蓦然3.下列词语中注音全部正确的一项是( ) (分)A.铿锵(qing ) 鲜为人知 (xin) 烧灼(zhu) 行辈 (hng)B.叱咤风云 (ch) 锲而不舍(qi) 惬意(xi) 嗔视(chn)C.以身殉职 (xn) 拈轻怕重(nin) 婀娜(n ) 冗杂(

2、rng)D.锋芒毕露(l) 深邃(su) 彷徨(png) 戛然而止(ji).下列句子中加点词语的句中意思与今义相同的一项是( ) (分)()两股战战,几欲先走。()孤岂欲卿治经为博士邪。()造化钟神秀,阴阳割昏晓。()中间力拉崩倒之声。.古诗文默写。 (分)()荡胸生层云,。()挥手自兹去,。()崔颢黄鹤楼中融情于景抒发思乡之愁的句子是。()当我们全面同学要珍惜时光,有所作为时,可以引用的长歌行中诗句是 ,。()苏轼的浣溪沙中表达作者老当益壮,保持乐观心态的句子是,。()白头搔更短,。.每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者,也可能是影视明星,体育明星,等等。那么,你最

3、崇敬的人物是谁?你又是怎样评价他的呢?(分)“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓。 ”.请你以一首歌或一场体育比赛为2对象,针对其一点,或内容,或节奏、或气势运用例句的句式仿写一组句子。(分).修改下列病句,每句只改一处。 (分)()夏天的西湖,是人们避暑纳凉,读书学习的好季节。()能否刻苦学习是取得好成绩的关键。9、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。 (4分)几个不同身份的人围绕世界上最宝贵的东西是什么 这一话题进行探讨,都从自己的角度

4、去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。 ”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。 ”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。 ”对此,小孩和病人会怎么说?小孩说:“ ” (2分)病人说:“ ” (2分)二、 阅读理解(29 分)阅读下面文段,完成 10-14 题(14 分)藏在木桩中的椅子 张丽钧那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,用不超过 l50 秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。我

5、看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一下电锯,示意准备好了。于是,计时开始。卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的响声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时问,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时嚣在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴,呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的3电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在进行一场“行为艺术秀” 。观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子用时仅仅 95

6、秒钟!卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩童,那将是一件多么美妙的事情!不由想到我圆宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布而言,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布只是花费了 95 秒钟的时间,将它从木桩中“找”了出来。 在尘世间, “创造”这东西永远是最迷人的。颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读

7、。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;看了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出!其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来。让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹人间!(摘自中华活页文选2009 年第 11 期)10请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。(3 分)11作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”

8、 ,其根本原因是什么?(用原文回答)(3 分)12第段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_。 文章引用这个故事的作用是_ _ 。(2分)13品味第段中加点的词,说说它们的表达效果。(3 分)14请谈谈你从这则故事中获得的启示。(3 分)阅读下面文段,完成 15-19 题(15 分)寻找妈妈的寻人启事4作文课。老师教完了应用文写作后,当堂给同学们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启

9、事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。老师说,性别。女。大家刷刷写下。丢失人年龄。老师的话音刚落,班里就炸开了锅。有人说,我妈好像 42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年 l4 岁我妈妈该有 38 岁了吧。几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄。老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。 大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了走家的话,同学们说的也许是你母亲的

10、特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆儿有点弯曲什么的。同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什幺体貌特征呢?脸上有没有长痣? 好像是有的,但想不起来在哪儿了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤 7 倒真的没注意过。妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好像每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗?同学们勉强写下了几个特征,既像是自己妈妈的,又好像不太像。老师说,请同学们再接着写,今天,妈妈穿的是什幺衣服和鞋子。如果妈妈真的了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很

11、重要的辨认依据。班里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了。哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家正即就注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什幺样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚可是,早上和自己一起出门,甚至将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式,却真的没有留意,从来也没有留意过。作文课彻底失败了一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学能写完整、写准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,而是大家对自己的母亲,根本就不关注不了解啊。天底下的爸爸和妈妈,那是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难

12、,只要用心,就足够了。每个人成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略5了因操劳而佝偻的身影要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。(作者:孙道荣,有删改)15.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3 分)16.第段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨论的内容。请联系上下文补写在下面。(3 分)17.体会第段中加点词语在表达上的好处。(4 分)18.第段中画横线的句子在文章结构上

13、有什么作用?(3 分)19.说说第段中画波浪线句子的含义。(2 分)三、古诗文阅读。 (共 12 分)读下文,完成 2021 题。 (共 8 分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”20.解释下列句中加点的词语.(2 分)(1) 卿今当涂掌事,不可不学! 当涂:_(2) 及鲁肃过寻阳 过: _(3)21.翻译下面的句子. (2 分)(1)但当涉猎,见

14、往事耳.(2)大兄何见事之晚乎!21.用文中的语句填空. (2 分)孙权劝学指出吕蒙读书必要性的句子是“ ” ;6鲁肃与吕蒙结友的原因是“ ”22读了这篇短文,想想吕蒙的变化对你有什么启示?(2 分)读十一月四日风雨大作 完成 23-24 题. (4 分)十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。23“僵卧孤村”四字写出了作者怎样的生活状况?(2 分)24.“夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。”一句历来为人称道,请你就其中一句做点赏析。 (2 分)四、作文 (40 分) (1) 请以“因你而快乐”为题作文。(2)请以“听听_的声音”为题目,写一篇文章。要求:把题目补充完整再作文;自定立意,自选文体;不少于 600 字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。

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