1、教师招聘考试复习资料-五通桥2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-五通桥2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：最经济、最有效的教学形式是（）单项选择题A、班级教学B、自主辅导式教学C、学生自学D、开放式教学 2：广义的德育概念包括（）多项选择题A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、法制教育E、理想教育 3：教师体罚学生，对学生身体造成严重伤害的，除要承担一定的行政责任外，还要承担（）责任。单项选择题A、违法B、民事C、刑事D、解聘 4：义务教育的特征是（）多项选择题A、强制性B、公平性C、民主性D、普遍性E、法制性 5：教师在指导学生完成作业
2、要做到（）多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高 6：教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。单项选择题A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质 7：能力的结构大体上分为三种理论模型（）多项选择题A、因素说B、结构说C、理论说D、信息加工理论E、实验理论 8：我国奴隶社会的教育内容主要是（）。单项选择题A、四书B、五经C、六艺D、七艺 9：中小学教师职业道德规范中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。单项选择题A、身体B、心理C、人格D、身心 10：班级是学生学习、活动的基层组织。（）判断题对错 11：发动社区个
3、人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在发展教育中的（）协调功能经济功能宣传功能服务功能单项选择题A、协调功能B、经济功能C、宣传功能D、服务功能 12：创造性思维的核心是（）单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象 13：教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）单项选择题A、格式塔效应B、艾宾浩斯效应C、马斯洛效应D、罗森塔尔效应 14：下列观点错误的是()。单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D、惩罚会使学生产生对抗心理，导
4、致师生关系对立 15：下列哪项不属于智力群体差异的表现（）单项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、水平差异 16：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 17：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 18：根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）单项选择题A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法 19：德育在青少年学生的发展中具有（）单项选择题A、积极作用B、影
5、响作用C、制约作用D、导向作用 20：编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。（)判断题对错 21：学习动机是由（）几个方面构成的。多项选择题A、意志B、学习需要C、诱因D、爱好E、学习期待 22：教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学 23：杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。单项选择题A、新编教育学B、教育学C、新教育大纲D、实用教育学 24：教师在教育过程中主要涉及（）。多项选择题A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学
6、风格 25：锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（）判断题对错 26：孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?（）单项选择题A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法 27：（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。单项选择题A、直接强化B、外部强化C、自我强化D、替代性强化 28：智育的任务就是教学生学习文化。（）判断题对错 29：教育促进文化延续和发展的功能是教育的个体功能。（）判断题对错 30：初学物理的人解决物理问题，这种问题对他们来说属于（）单项选择题A、对抗性问题B、非对抗性
7、问题C、语义丰富的问题D、语义贫乏的问题 31：_是学生学习或认知活动的动力。（）单项选择题A、学习动机B、学习兴趣C、学习过程D、学习策略 32：被誉为“课程评价之父”的是（）单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 33：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程 34：（）是世界上最早的天文学著作。单项选择题A、太初历B、太阴历C、太阳历D、甘石星经 35：学生的（）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解
8、决问题的顾问、行为举止的楷模。单项选择题A、主体性B、创造性C、依赖性D、向师性 36：教师的角色认知处于教师职业角色形成的第几阶段（）单项选择题A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段 37：我国中学课程设计主要以_的方式表现。（）多项选择题A、课程计划B、课程目标C、课程标准D、教科书E、教学目标 38：皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。单项选择题A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的 39：教育目标可以分为（）多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 40：中枢神经系统包括（）多项选择题A、脑垂体B、脑C、面神
9、经D、脊髓E、脊神经 41：根据个体反应活动的形式不同，可将知识分为陈述性知识和程序性知识。（）判断题对错 42：培养劳动者是（）。单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 43：下列哪一项是校风中的中心?（）单项选择题A、学风和教风B、学生作风C、领导作风D、教师作风 44：具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是（）。单项选择题A、国家课程B、学校课程C、地方课程D、拓展课程 45：西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、教会教育 46：良好的
10、人际交往的态度有（）多项选择题A、尊重B、宽容C、真诚D、理解E、给予爱 47：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 48：学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）多项选择题A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标 49：“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动的()单项选择题A、创造性B、长期性C、科学性D、复杂性 50：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 51：下列大型水利枢纽中，最早
11、修建于长江干流上的是（）。单项选择题A、葛洲坝工程B、三门峡工程C、三峡D、刘家峡 52：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）判断题对错 53：爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高副底排序正确的是（）。(2014年下半年)单项选择题A、数学英语语文化学物理B、数学语文英语物理化学C、语文英语数学化学物理D、语文数学英语物理化学 54：在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（）单项选择题A、能力高低B、努
12、力程度C、运气好坏D、任务难度 55：影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。单项选择题A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范 56：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。单项选择题A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法)卢梭D、(德)福禄贝尔 57：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 58：学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥（）的作用。单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、期待的内驱力 59：是
13、由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。（）单项选择题A、消化系统B、泌尿系统C、内分泌系统D、神经系统 60：在发现教学中，教师的角色是学生学习的()。单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 查看答案 1：答案A 解析 因为班级授课制一个教师可以同时给许多人上课，所以是最经济、最有效的教学形式。(本解析由张恩凯提供) 2：答案A,B,C 解析 3：答案C 解析 根据中华人民共和国义务教育法实施细则第四十二条规定，体罚学生情节严重的，由有关部门给予行政处分；违反中华人民共和国治安管理处罚条例的，由公安机关给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 4：答
14、案A,D 解析 义务教育有两个基本的特性：普遍性和强制性。普遍性是指义务教育的对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱；不分男女性别，所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育。强制性是指义务教育是法律规定的适龄儿童必须接受的教育，法律规定的义务教育体现的是国家的意志，保证全体公民的共同利益和要求。因此，强制性是义务教育的另一特性。 5：答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到：指导学生审题；指导学生做题；指导学生检查作业；指导学生自我提高。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 6：答案A 解析 教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧。 7：
15、答案A,B,D 解析 8：答案C 解析 我国奴隶社会的教育内容主要是六艺：诗、书、礼、易、乐、春秋。(本解析由张恩凯提供) 9：答案D 解析 中小学教师职业道德规范中指出“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”。其中，学生的安全，是其人身安全；学生的健康，是其身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。 10：答案正确 解析 略。 11：答案B 解析 由于普教和中等职业教育主要是为当地建设服务的，所以地方和区域负有为教育筹集资金的主要任务。这体现了社区在发展教育中的经济功能。 12：答案B 解析 创造性思维的核心是发散思维，其特征有三个：流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯提供) 13
16、：答案D 解析 14：答案D 解析 15：答案D 解析 16：答案A 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统二。 17：答案D 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 18：答案A 解析 从“进行实际操作”这一关键词可以看出应该是实习法，因为其它几个选项没有实际操作的内容。(本解析由张恩凯提供) 19：答案D 解析 德育在青少年学生的发展中具有导向作用。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 20：答案正确 解析 21：答案B,E 解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。 22：答案A 解析 从题干中可以看出许多地方都提到了“法制”，所以可以判定是“依法
17、执教”。(本解析由张恩凯提供) 23：答案C 解析 24：答案A,C,D,E 解析 25：答案正确 解析 26：答案A 解析 “听其言而观其行”意思是听听他平时都说什么话，看看他平时都是怎么做的。这就是给他一个机会锻炼一下，然后看看他的表现。所以是实践锻炼法。(本解析由张恩凯提供) 27：答案C 解析 题干为自我强化的概念。 28：答案错误 解析 29：答案错误 解析 30：答案D 解析 31：答案A 解析 32：答案B 解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。 33：答案C 解析 教学环境。教学环境影响着学生的认知、情感和社会性等心理特性的发展，因此它是课堂管理研究的重要范畴。（本解析由安宝蓝提供
18、） 34：答案D 解析 甘石星经是世界上最早的天文学著作，人们还测定了一年的季节。 35：答案D 解析 题干描述的是学生向师性的具体表现。 36：答案A 解析 37：答案A,C,D 解析 38：答案A 解析 皮亚杰认为，所有儿童的认知发展都会依次经历这四个阶段。认知结构的发展是一个连续建构的过程。每一阶段都有独特的结构，前一阶段是后一阶段的基础。虽然不同的儿童会以不同的发展速度经历这几个阶段，但是都不可能跳跃某一个发展阶段。在阶段的转折时期，同一个体可能同时进行不同阶段的活动。 39：答案A,B,C 解析 40：答案B,D 解析 41：答案正确 解析 根据反映活动的深度不同，可以分为感性知识和
19、理性知识。根据反映活动的形式不同，可以分为陈述性知识和程序性知识。（本解析由233网校学员提供） 42：答案A 解析 社会主义国家的教育所培养的各行各业人才，是有觉悟的社会主义劳动者。 43：答案A 解析 校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键又在于领导的作风。 44：答案B 解析 学校课程具有一定的适应性而且师生可以积极参与，又富有特色。 45：答案B 解析 46：答案A,B,C,D,E 解析 47：答案C 解析 48：答案A,B,C,D,E 解析 49：答案B 解析 50：答案D 解析 51：答案A 解析 葛洲坝水电站是长江上第一座大型水电站，1988年全部竣工；B选项三门峡
20、水库是黄河上第一个大型水利工程；C选项三峡工程开始于1991年；D选项刘家峡位于黄河上游。 52：答案正确 解析 53：答案A 解析 题干考查朴素逻辑中的顺序问题。根据青青的话，她喜欢的学科可以写为：英语语文；化学物理；语文化学；数学英语。据此可以推出，青青喜欢科目的从高到低的排序为：数学英语语文化学物理3故选择A项。 54：答案A 解析 在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是能力高低。 55：答案B 解析 56：答案B 解析 杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。 57：答案B 解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 58：答案B 解析 (1)认知内驱力：要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。(2)自我提高内驱力：个体因自己对胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。(3)附属内驱力：个人为了保持他人的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。 59：答案C 解析 60：答案A 解析 发现教学是以学生为主导的教学策略，教师在其中主要起学生学习的促进者和引导者的作用。 第 14 页 共 14 页
