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教师招聘考试复习资料-五华小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-五华小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-五华小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】1:中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是( )。单项选择题A、“神舟四号”B、“神舟五号”C、“风云一号”D、“嫦娥一号” 2:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价 3:现代学生管理的主要内容包括()多项选择题A、 德育管理B、 学习指导C、 常规管理D、 常能训练E、 环境管理 4:品德的心理结构包括道德认知、道德行为和()。单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D

2、、道德学习 5:个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。单项选择题A、实践B、反应C、反射D、学习 6:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 7:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。单项选择题A、社会生产B、人口数量C、科学技术D、自然环境 8:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 9:课时是现代教学组织的基本时间单位。()判断题对错 10:课程计划的核心是学科设计。()判断题对错 11:下列属于“判断”这一思维形式的语句是(

3、)。单项选择题A、你是新来的吗B、年轻人应当表现得更积极C、啊!我们又赢了一场球D、这事不可能是小王干的 12:提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是()。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、亚里士多德D、柏拉图 13:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 14:以下哪一个是稳定的内在原因()。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 15:伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。单项

4、选择题A、生物B、化学C、地理学D、天文学 16:按照所要测量的特征,测验可分为()。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 17:“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”,都体现了()。单项选择题A、首因效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应 18:元认知包括()多项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知理解D、元认知途径E、元认知监控 19:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()单项选择题A、静夜思B、天净沙秋思C、山居秋暝D、水调歌头明月几时有 20:对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是()。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活

5、动课程D、隐性课程 21:学生操行评定的主要负责人是()。单项选择题A、级任导师B、班主任C、科任教师D、班委会 22:创造性思维的三个主要特点是()。单项选择题A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 23:学习英语单词,属于()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 24:高原期通常出现在操作技能练习过程中的()单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程 25:以下属于复述策略的有()多项选择题A、运用背景知识,联系客观实际B、提问C、做笔记D、运用有意识记E、记忆方法多样化 26:认为“遗忘

6、是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、动机说D、调节说 27:教育史上最早出现的教学组织形式是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 28:教育的最基本途径是()。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 29:“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 30:布鲁纳学习过程的第三个阶段是()。单项选择题A、转化B、获得C、评价D、同化 31:建立教师威信的途径有()。多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能

7、力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 32:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是()单项选择题A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往 33:贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。()判断题对错 34:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 35:知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于()知识。单项选择题A、陈述性B、条件性C、程序性D、策略性 36:人的动

8、机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。单项选择题A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素 37:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的()。单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、适应性和社会性C、内化性和意志性D、积极性 38:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 39:我国

9、全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 40:班队活动的最基本原则是( )。单项选择题A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则 41:我国监护人的设立方式有()。多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D、委托监护 42:普通教育学是()的代表作。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 43:()是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题A、赞科夫B、瓦根舍因C、布鲁纳D、保罗朗格朗 44:主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子

10、45:当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 46:孟子是中国古代内发论的代表人物。()判断题对错 47:个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。()判断题对错 48:德育一直是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育性功能 49:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据中华人民共和国教师法,张老师可以( )。单项选择题A、向当地党委提出申诉B、向当地纪检部门提出

11、申诉C、向当地法院提起诉讼D、向教育行政部门提出申诉 50:当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?()单项选择题A、关注发展阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注生存阶段 51:“人类之所以千差万别,就是由于教育之故。”()判断题对错 52:取得教学成功的内因是()。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的主导作用D、学生的主体作用 53:小学阶段的课程应体现()。多项选择题A、发展性B、普及性C、基础性D、实践性 54:记载柏拉图教育思想的著作是()单项选择题A、 理想国B、 政治学C、 爱弥尔D、 论演说家的教育 55:国外有人调查统计了某

12、家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子都是音乐家,这是由遗传决定的。()判断题对错 56:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 57:“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的()现象。单项选择题A、对比B、适应C、后像D、感受性 58:保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。单项选择题A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆 59:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。判断题对错 60:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与

13、时俱进D、理论联系实际 查看答案 1:答案B 解析 “神舟五号”是我国首次发射的载人航天器,于2003年10月15日将杨利伟送入太空。 2:答案B 解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。 3:答案A,C,D,E 解析 4:答案B 解析 5:答案D 解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学-1是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。 6:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 7:答案A 解析 8:答案A 解析 戴望舒,中国现代派象征主义诗人。

14、他的代表作有雨巷,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。 9:答案正确 解析 10:答案正确 解析 略。 11:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】判断是对事物情况有所断定的思维形式。由主项、谓项、联项和量项构成。故正确答案是D。 12:答案C 解析 13:答案A 解析 14:答案A 解析 B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。 15:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。 16:答案B,C 解析 按照所要

15、测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。 17:答案A 解析 在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫第一印象效应。 18:答案A,B,E 解析 19:答案B 解析 马致远的天净沙秋思被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在中原音韵小令定格中称为“秋思之祖”。故选B。 20:答案D 解析 21:答案B 解析 班主任是对学生进行操行评定的主要负责人。 22:答案B 解析 创造性思维的三个主要特点是独创性、流畅性和变通性。 23:答案B 解析 24:答案B 解析 在操作技能的练习曲线中可以看出,通常在练习的中间阶段会出现一个高原期。 25:答案D,E 解析

16、 26:答案C 解析 27:答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。 28:答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 29:答案D 解析 “知子莫如父,知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 30:答案C 解析 31:答案A,B,C,D,E 解析 建立教师威信的途径有:(1)培养自身良好的道德品质。(2)培养良好的认知能力和性格特征。(3)注重良好仪表、风度和行为习惯的养成。(4)给学生以良好的第一印象。(5)做学生的朋友与知己。 32:答案D 解析 小学生儿童的社会性发展表现为两个方面:1、社会性认知。2、社会性交往。(本解析由张恩凯提供) 33:答案

17、错误 解析 34:答案A 解析 35:答案A 解析 陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区分和辨别事物,“三角形任意两边长之和都大于第三边”应属于陈述性知识,故选A。 36:答案B 解析 非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理,包括三个不同层次:第一层次,指学生的理想、信念、世界观;第二层次,主要是指个性心理品质,如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等;第三层次,指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等。 37:答案A 解析 认同,即在思想、情感、态度和行为方面主动接受规范,并试图与之保持一致。在此阶

18、段,个体的行为更加自觉、主动和稳定。 38:答案C 解析 考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。 39:答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。 40:答案A 解析 教育性原则是班队活动的最基本原则。班队活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时,要以对学生的教育与发展有积极影响和有力的促进为目的。任何班队活动都要以教育性原则为前提故选A。 41:答案B,C,D 解析 我国监护人的设立有三种方式,即:法定监护、指定监护和委托监护。 42:答案B 解析 赫尔巴特于l806年出版了普通教育学。 43:答案B 解析 西德的数学和物理

19、教学专家瓦根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。 44:答案A 解析 孔子从研究人的本性出发,提出“有教无类”的主张。 45:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。 46:答案正确 解析 略。 47:答案错误 解析 个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。 48:答案A 解析 49:答案D 解析 教师法第三十九条

20、规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。 50:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。 51:答案正确 解析 洛克在其所著的教育漫话中提出“白板说”,认为“人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。 52:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 53:答案A,B,C 解析 54:答案A 解析 55:答案错误 解析 遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点,遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提,提供发展的可能,它不能决定人的发展。 56:答案C 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力,思维力是核心。 57:答案B 解析 58:答案A 解析 59:答案正确 解析 60:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页

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