1、六年级复习资料一拼音部分1、 声母(23 个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2、 韵母： 单韵母：a o e i u 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un uan ang eng ing ong 3、 整体认读音节（16 个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 4、 汉语拼音字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm N 二、常用的查字典的方法有三种：1、部首
2、查字法：只知道字形，需要查找字音和字义的字。2、音序查字法：只知道字音，需查找字形和字义的字。3、数笔画查字法：不知道读音，也看不出部首的字。三|四字词：1、含比喻： 细雨如丝 恩重如山 胆小如鼠 健步如飞2、含夸张： 一目十行 一日千里 一字千金 一步登天3、含动物; 九牛二虎 虎头蛇尾 牛鬼蛇神 兔死狐悲4、含反义词：里应外合 黑白相间 东张西望 左顾右盼5、含人体器官：七嘴八舌 手忙脚乱 手疾眼快 心惊胆战6、人物外貌：文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 面黄肌瘦7、人物动作：大摇大摆 点头哈腰 活蹦乱跳 摇头晃脑8、人物语言：低声细语 娓娓动听 巧舌如簧 吞吞吐吐9、人物神态：呆若木鸡 目瞪
3、口呆 神采奕奕 垂头丧气10、情况紧急：千钧一发 燃眉之急 十万火急 迫在眉睫11、含近义词：胡言乱语 狂风暴雨 左顾右盼 奇珍异宝12、人物品质：坚强不屈 顶天立地 不屈不挠 舍己为人13、自然风光：风景如画 山清水秀 依山傍水 四季如春14、描写春天：百花齐放 鸟语花香 百鸟争鸣 柳绿花红15、描写夏天：烈日炎炎 枝繁叶茂 骄阳似火 挥汗如雨16、描写秋天：果实累累 满山红叶 五谷丰登 果实累累17、描写冬天：漫天飞雪 冰天雪地 白雪皑皑 冰封大地18、描写心情：喜气洋洋 神采飞扬 大惊失色 闷闷不乐19、含有数字：十全十美 七上八下 三心二意 四面八方20、 ABAB: 研究研究 商量商
4、量 讨论讨论 整理整理21、 AABC： 彬彬有礼 闷闷不乐 源源不断 恋恋不舍22、 ABCC： 仪表堂堂 文质彬彬 白雪皑皑 千里迢迢23、 AABB： 许许多多 大大小小 快快乐乐 高高兴兴24、 ABAC： 各式各样 大摇大摆 飞来飞去 自由自在25、 ABCA： 为所欲为 天外有天 忍无可忍 精益求精26、 ABCB： 心服口服 将计就计 以牙还牙 以德报德27、 ABB： 绿油油 白生生 金灿灿 白花花28、 BBA： 揉揉眼 拍拍手 走走看 张张口 四、句子（一）句子归类：1、名言警句a、珍惜时间：b、爱国：我们爱我们的民族,，这是我们自信心的泉源。 （周恩来）我是中国人民的儿子
5、，我深情地爱着我的祖国和人民。 （邓小平）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 （鲁迅）cd2、谚语、3、歇后语4、保护环境的标语：但存方寸地，留与子孙耕.。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。5、人生格言：6、描写春天的诗句：7、名人隽语：五、按要求写句子。 、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。、改变词序，意思保持不变。出金华城大约公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。、改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。、把反问句改成陈述句。我们哪里有
6、近道，还不和你们是一条道？。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？。、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”。山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”。、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。六、照样子写句子。、例：李老师推开门走进教室。2、例：井冈山是中国革命的摇篮。3、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。4、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
7、5、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。七、按要求写句。1、骄傲用来表示褒义的用来表示贬义的成了写成比喻句天空中的小星星写成拟人句好像写成比喻句写成不是比喻句的妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句） ）这块地里的菜秧是我种下的。（改成反问句）（改成否定句）我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）这活泼的小孩是我的好朋友。（改成反问句）0我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）11队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改）12这些北京来的客人水平非常高。（改变词序，改变意思）3我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
8、 14.这么重的东西,我怎么拎得动呢?（改陈述句） 15.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?（改陈述句）16.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?（改陈述句）_17、说出的话难道可以不算数吗?（改陈述句）18.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?（改陈述句）八、把下面的陈述句改成反问句。1.我们不会把你老人家忘怀。_2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_ 3.你应该相信我。_4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_5.我们小学生要听老师的话。_九、把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_2.这次活动的经过你不是不清楚。_3.我们不应当不参加集
9、体活动。_4.这本书太有价值了,你不能不看。_十、把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_3.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_4.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。十一、把下面各句改写成不用引号表示，而直接叙述的句子。(1)老师傅说：“好吧，我把你收下了。 ” (2)他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。 ” (3)他说：“我就是叫作藤野严九郎的。 ”十二、按要求改写下面的句子。1、狡猾的狐狸欺骗了老虎。改写成“把”字句，改写成“被”字句，改写成感叹句：、把反问句改成陈述句。(1)、可爱的小女孩不是我的好朋
10、友吗？(2)、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？3、 、把两句话并成一句话。(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。 (2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。十三、按要求写句子(4 分)1气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。(l)缩句:(2)改成反问句:2用下面的宇词组成两句意思不同的话。话他说的对不完全(l)(2)十四、按要求写句子。妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。 ”（改为转述句）这场电影我一定去看。 （改为双重否定句，不改变原意）用“置之不理”造反问句。用“蜡烛”造比喻句
11、和拟人句。比喻句：拟人句：十五、按要求改句1、我有办法称出大象的重量。反问：_双重否定句：_2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。反问：_双重否定句：_3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。反问：_双重否定句：_十六、 、把下列两句话合成一句话1、我请马老师。马老师讲故事。_2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。_3 老板娘叫我。我收拾一条鱼。_4、同学们选举他。他当少先队员代表。_5、妈妈买补品。补品送给奶奶。十六、 、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。_2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。_3、喂，老头，把锄头借我用一下。_4、小红，把
12、窗关一下。_十七、关联词转 折 关 系尽管可是 虽然但是 . .却 然而 可是 但 是 假 设 关 系如 果 就 要 是 那 么 无 论 都 不 管 也 要 是 就 即 使 也 并 列 关 系一 边 一 边 是 .是 既 .又 递 进 关 系不 但 而 且 、 不 光 也 、 不 仅 还 选 择 关 系不是就是 要么要么 与 其 不 如 宁 可 也 不 因 果 关 系因为所以 之所以是因为 既 然 就 承 接 关 系先再 首先然后 一 就 条 件 关 系只 要 就 只 有 才 不 管 总 除 非 才 无 论 (不 论 、 不 管 、 任 凭 )都 (也 、 还 ) 。 （2） 、填上合适的关联
13、词。、开国大典那天， （ ）群众把嗓子都喊哑了， （ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。、 （ ）詹天佑设计了“人”字形线路， （ ）火车上山就容易得多了。、 （）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开， （）都没有成功。、许多动物（）能到很远的地方去， （）还能认路回家。、 （）不畏劳苦的人， （）攀登科学高峰。、种子的力就是生命力， （）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。、 （）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。9、晚上，我（）看书， （）听广播， （）帮妈妈干活。10、花生外表（）不好看， （）很有用处。11、符宇（）刻苦学习， （）成绩提高得很
14、快。12、老师（）关心我们的学习， （）关心我们的身体。13、我家（）养了许多花， （）没有奇花异草。14、太阳（）离我们这么远， （）它和我们的关系这么密切。15、这种境界， （）使人惊叹， （）叫人舒服。16、马背上的小红军（）牺牲自己， （）拖累别人。17、我们（）已经有了进步， （）不应当因此自满。18、 （）没有太阳，地球上（）不会有动物和植物。19、 （）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。27、 （）连续下了几天暴雨， （）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。20、 （）是对集体有益的事，我们（）应该积极认真地去做。21、红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的， （）它
15、最鲜，最红。22、每天早晨上学， （）我去约王军， （）他来约我。32、我是医生， （）与你们死在一块儿， （）不离开你们一步。23、 （）医生吩咐你不能多说话， （）我不能让别人打扰你。24、她（）大方， （）热情。25、 （）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。二、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。、大象死后就在原地没有被移动过。大象的骨架能够这样完整地保存下来。、周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。、他爱读书。他注意做读书笔记。、他从来不说谎话。大家很信任他。、小明上课听讲很认真。小明的学习成绩优良。、我们愿意自己多辛苦。我们不能给别人增加麻烦。、我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。、人藏在洞里，不气闷。人藏在洞里，不嫌暗。
