1、教师招聘考试复习资料-云龙中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-云龙中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】1：下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（）单项选择题A、平均差B、标准差C、全距D、算术平均数 2：下面能反映个人品德行为的是（）。单项选择题A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净B、他总是烟酒不离C、营业员不小心找错了钱D、他有病也不去看医生 3：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）。单项选择题A、理解问题B、发现向题C、检验假设D、提出假设 4：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就
2、是（）。单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学 5：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机 6：明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐 7：学记中“藏息相辅”教学原则强调（）单项选择题A、教学要遵循一定顺序进行B、启发式教学C、教学要把握最佳时机D、课内与课外相结合 8：寻找解决问题的可能途径与方案，选择适当的解决问题的操作步骤的过程是（）单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设
3、D、验证假设 9：个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是（）单项选择题A、成就需要B、交往需要C、权利需要D、进食需要 10：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，”这是（）的言论。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 11：按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。单项选择题A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能 12：注意有两个特点，它们是指向性和_。（）单项选择题A、集中性B、概括性C、抽象性D、具体性 13：一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）单项
4、选择题A、认知阶段B、认同阶段C、依从阶段D、同化阶段 14：“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型单项选择题A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型 15：适应智力差异的教学方式不包括（）单项选择题A、掌握学习B、个别指示教学C、个人化教学系统D、留级和跳级 16：根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）单项选择题A、兴奋型B、活泼型C、安静型D、弱型 17：长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。单项选择题A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间搞教学 18：我国中小学教学的辅助形式有（）多项选择题A、个别指导B
5、、开放教学C、现场教学D、小队教学E、复式教学 19：最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（）。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法 20：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。单项选择题A、设计B、安排C、认识D、设想 21：教师的根本职责是（）单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 22：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）判断题对错 23：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）判断题对错 24：运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的
6、知识基础。?（）判断题对错 25：在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。（）判断题对错 26：下列哪一项不属于现代学生观的范畴?（）单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 27：下列属于道德情感的是（）。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感D、责任感E、事业感 28：教育从本质上来说，是通过（）来构成的。单项选择题A、情感关系B、师生关系C、伦理关系D、教学关系 29：在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，
7、使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同 30：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 31：皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感慌运动阶段D、抽象思维阶段 32：教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。判断题对错 33：在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性 34：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师
8、大学堂。（）判断题对错 35：班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。（）判断题对错 36：相对于教育政策而言，教育法更具（）单项选择题A、前瞻性B、稳定性C、时效性D、灵活性 37：正确的健康概念应指（）。单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 38：选择教学方法应考虑的主要因素有（）多项选择题A、教学的目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点和特点D、学生的年龄特点E、校风和班风 39：欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的（）单项选择题A、巩固知识B、审美能力C、接受一切D、毫无热情 40：与发散思维对立的是（）单项选择题A、形象思
9、维B、抽象思维C、创造思维D、聚合思维 41：做好班主任工作的前提和基础是（）。单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作 42：人的学习主要通过（）。单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 43：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 44：中华人民共和国未成人保护法提出保护未成人的工作应遵循的原则是（）多项选择题A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、因材施教E、严禁体罚未成年人 45：以有
10、组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）单项选择题A、活动课程B、校本课程C、综合课程D、学科课程 46：主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生的思维形式的理论，被称为（）单项选择题A、传统教育论B、形式教育论C、实质教育论D、现代教育论 47：班级管理的内容主要有（）多项选择题A、德育管理B、学习管理C、文体活动管理D、常规管理 48：在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。单项选择题A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识 49：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 50：桑代克总结的三
11、条主要的学习规律不包括（）单项选择题A、准备律B、练习律C、失用律D、效果律 51：心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）单项选择题A、心理健康B、记忆C、智力D、学习 52：学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、资源管理策略 53：“不愤不启。不悱不发”体现了（）教学原则单项选择题A、循序渐进B、启发性C、因材施教D、巩固性 54：教育的生物起源说的代表人物是（）单项选择题A、达尔文B、布厄迪尔C、勒图尔诺D、孟禄 55：当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的
12、功能，这种现象叫做（）。单项选择题A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制 56：关于环境对个人发展的影响，正确的说法有（）多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定 57：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 58：个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。（）判断题对错 59：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 60：教师公正的内容有（）多
13、项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D、奖罚分明E、为人正派 查看答案 1：答案D 解析 算术平均数是全部数据的算术平均，又称均值，它是描述一组数据的集中趋势的统计量。 2：答案C 解析 3：答案A 解析 4：答案B 解析 课堂结构就是由学生、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。 5：答案D 解析 6：答案D 解析 7：答案D 解析 学记指出：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。”强调正课学习与课外练习必须兼顾，课内与课外相结合，相互补充。 8：答案C 解析 9：答案A 解析
14、 10：答案C 解析 这是康德的原话，康德重视教育对人发展的决定作用。 11：答案C 解析 12：答案A 解析 13：答案C 解析 14：答案D 解析 15：答案D 解析 16：答案C 解析 17：答案A 解析 18：答案A,C 解析 19：答案C 解析 讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是一种最古老的教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。 20：答案B 解析 21：答案D 解析 22：答案正确 解析 23：答案错误 解析 24：答案正确 解析 谈话法只适用于从已知到未知，而不适用于从不知到知，所以，不是所有教学活动都可以运用谈话法。运用谈
15、话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础，这观点是对的。(本解析由何龙提供) 25：答案错误 解析 教师履行道德义务和拥有职业自由是不矛盾的，恰恰相反，教师履行了自己的道德义务可以更好地进行教育工作。(本解析由张恩凯提供) 26：答案D 解析 略 27：答案A,B,C,D,E 解析 略。 28：答案B 解析 教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。 29：答案D 解析 30：答案B 解析 31：答案A 解析 32：答案正确 解析 书中原句。教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。科学技术知识的生产是指发明创造新的科学技术知识，教育要起到一个奠基的作用，
16、科学技术知识的在生产指的是把别人创造出来的科学技术知识通过教育，传授给别人，知识的接受过程就是一个再生产过程。(本解析由张恩凯提供) 33：答案B 解析 运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。 34：答案错误 解析 35：答案正确 解析 班级的软文化包括一个班的班风、学风、班级制度。(本解析由张恩凯提供) 36：答案B 解析 37：答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 38：答案A,B,C,D 解析 39：答案B 解析 欣赏法能使学生通过体验客观事物的真善美，陶冶他们的性情，培养他们正确的态度、兴趣
17、和审美能力。 40：答案D 解析 41：答案B 解析 做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。 42：答案A 解析 人的学习83%通过视觉。 43：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 44：答案A,B,C 解析 45：答案D 解析 略 46：答案B 解析 47：答案A,B,C,D 解析 班级管理的内容包括德育管理、学习管理、文体活动管理和常规管理。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供) 48：答案B 解析 传统教育强调的是记忆过去的知识，而素质教育强调的是“发现”知识。 49：答案A 解析 50
18、：答案C 解析 51：答案D 解析 52：答案A 解析 53：答案B 解析 孔子的“不愤不启，不悱不发”是“启发”一词的来源。 54：答案C 解析 由教育理论可知，勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。 55：答案C 解析 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做功能固着。 56：答案A,B,C 解析 环境对个人发展的影响主要有：(1)为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分。(3)人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。夸大环境对人的发展的作用，特别是环境决定论的观点，也是错误的。人的发展不是完全由环境决定，还有遗传、教育等因素的影响。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 57：答案D 解析 本题描述的是谐音联想法。 58：答案正确 解析 系统暂无解析 59：答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中。知是基础，行是关键。 60：答案A,C,D 解析 13 / 13
