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教师招聘考试复习资料-云城小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-云城小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-云城小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】1:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。单项选择题A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 2:特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是()。单项选择题A、教育目的B、教育方针C、教育政策D、教育目标 3:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课时

2、应符合的要求包括()。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 4:对知识最好的复习方法是()。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 5:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 6:智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪一个时期()。单项选择题A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期 7:对于PowerPoint的说法,正确的是()。单项选择题A、幻灯片播放时可以显示占位符B、可以编辑修改内容的

3、视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 8:一个班集体必须具备的基本特征有()。多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 9:下面有关操作技能的特点正确的是()。单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 10:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。单项选择题A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育

4、的一贯性原则 11:()是人和动物在心理上的根本分界线。单项选择题A、认识环境B、识别食物C、自我意识的产生和发展D、食物条件反射 12:孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的()。特点。单项选择题A、阶级性B、民族性C、妥协性D、包容性 13:某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却非常有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真,最能质疑专家的观点?()单项选择题A、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率,尽管他

5、们在高中的成绩更为优秀B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费C、私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生D、该国很多成功人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读 14:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 15:手段一目的分析属于问题解决策略的()。单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略 16:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 17:促进知识保持的方法有()。多项选择题A、深度加工材料B、有效运用记忆术C、进行组块化编码

6、D、适当过度学习E、合理进行复习 18:学记指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明了古代学校既有正课学习,又有课外活动。()判断题对错 19:以下问题属于无结构问题的是()单项选择题A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、背影的作用是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家 20:北美洲与南美洲的分界线是()。单项选择题A、巴西高原B、白令海峡C、巴拿马运河D、青藏高原 21:王老师认为张校长的不合理管理方式侵犯了自身权利因此向教育局提出了申诉张校长得知后多次找王老师进行谈话之后更多次克扣王老师的工资。对自己的这种做法,张校长应承担( )。单项选择题A、民事责任B、行政处分C、刑事责任D

7、、违宪责任 22:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 23:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有( )。 他会弹吉他,但不会弹钢琴他会弹钢琴,但不会弹吉他他既不会弹钢琴也不会弹吉他他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他单项选择题A、2项B、3项C、4项D、5项 24:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 25:现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()判断题对错 26:素质

8、教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 27:发电机和无线电报的问世,突出反映了()。单项选择题A、英国的科学家做出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用 28:苏格拉底的教学法包括()。多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 29:形式训练说的代表人物是()。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 30:人的生理成熟以具有()能力为标志。单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 31:学与教相互作用的过程

9、是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()判断题对错 32:水浒一书中的林冲应该属于什么气质类型?()单项选择题A、粘液质B、抑郁质C、胆汁质D、多血质 33:根据教学评价的严谨程度,可分为()单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价 34:形式教育论的倡导者是()。单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 35:授权性规则的表述词是()多项选择题A、 应当B、 不得C、 有权D、 可以E、 必须 36:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思

10、维训练 37:环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包括精神的成果,它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的,甚至是整个人类的广泛共识,以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是()。单项选择题A、环境文化B、广义环境文化C、狭义环境文化D、精神成果和物质成果 38:班集体的特征有()。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 39:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。单项选择

11、题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳 40:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。单项选择题A、从事智力劳动B、从事体力劳动C、接受教育D、教育与生产劳动相结合 41:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法 42:下列关于巩固性原则的描述中正确的是()。多项选择题A、“学而时习之”B、巩固要在理解的基础上进行C、巩固就要死记硬背D、重视组织各种复习E、在扩充改组和运用知识中积极巩固 43:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?()单项选择题A、中下B、

12、中等C、中上D、优异 44:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?()单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 45:一架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为25米,测得墙与梯子底端相距07米,那么此时墙高为()。单项选择题A、32米B、08米C、24米D、3米 46:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童()。单项选择题A、130B、140C、150D、160 47:在1951年提出“范例教学”主张的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦 根舍因C、怀特海D、克伯屈 48:与课堂教学联系最紧密的课外活动是( )。单项选择题A、科技活动B、学科活

13、动C、体育活动D、社会活动 49:课程的基本类型有()。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 50:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 51:下位法服从上位法。()判断题对错 52:确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。多项选择题A、教育B、生产劳动C、社会实践D、社会发展要求E、个体发展需求 53:概念形成一般要经历以下几个阶段?()多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 54:中小学在学校里的

14、学习与成人比较,具有特殊性。判断题对错 55:长时记忆中信息的储存方式是()。单项选择题A、形象编码B、物理编码C、意义编码D、语音编码 56:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 57:看见一个苹果,人们马上能认出它。这时的心理活动是()。单项选择题A、感觉B、视觉C、色觉D、知觉 58:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 59:尝试错误学习的基本规律是()。多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 60:儒家思孟学派在礼记中庸中进一步提出()的

15、学习过程理论。多项选择题A、“博学之”B、“审问之”C、“慎思之”D、“明辨之”E、“笃行之” 查看答案 1:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第十一条第二款规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 2:答案B 解析 3:答案A,B,C,D,E 解析 4:答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 5:答案D 解析 谐音联想法是指学习一种新材料时运用联想、假借意义从而对识记予以帮助的方法。 6:答案B 解析 7:答案C 解析 幻灯片播放时不显示

16、占位符,A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示,可以移动和复制幻灯片,不可以编辑修改内容,B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式,D项错误。 8:答案A,B,C,E 解析 仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。 9:答案C 解析 操作技能本身属于技能的范畴,具有一般技能所有的特点,但就操作技能本身而言,又具有与其他技能不同的一些特点,主要有:动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 10:答案B 解析 略。 11:答案C 解析 12:答案D 解析 论语中说“君子和而不同,小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处,要善于求同存异。从文

17、化关系的意义上看,这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。故选D。 13:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学”,论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录取率较低,说明私立大学录取的低收入家庭的学生很少,直接反驳了专家的论点,构成质疑。B、C、D三项都是补充论据,均支持了专家的观点。本题选A。 14:答案A 解析 15:答案C 解析 手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。 16:答案正确 解析 评价的多元化包括评价主体的

18、多元化(自我评价、教师评价、同伴评价)和评价方法的多元化(定性评价和定量评价)。(本解析由张恩凯提供) 17:答案A,B,C,D,E 解析 18:答案正确 解析 略。 19:答案B 解析 无结构问题即已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。 20:答案C 解析 北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河,该运河沟通大西洋和太平洋。 21:答案B 解析 教师法第三十六条:对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正:情节严重的可以根据具体情况给予行政处分。 22:答案A 解析 23:答案C 解析 此题要求判断能反驳

19、题干命题的有几项,就要了解在什么情况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。 题于是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。都是联言命题,其为真则所有联言肢为真,因此都能驳倒题干;是题干命题的矛盾命题,能够驳倒题干;是充分条件假言命题,当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故不能驳倒题干。故答案选C。 24:答案B 解析 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 25:答案正确 解析 26:答案B 解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人

20、才是素质教育的核心。 27:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】在第二次工业革命中,科学与技术紧密结合,并迅速运用于工业生产,因此发电机和无线电报的问世,突出反映了科学作为理论基础对技术和生产的指导作用增大。 28:答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。 29:答案A 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫,理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来,因此被称为形式训练说。 30:答案C 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。 31:答案错误

21、解析 教学活动的基本要素包括:教师、学生和教育影响。 32:答案A 解析 33:答案D 解析 根据教学评价的严谨程度,可分为正式评价与非正式评价。 34:答案B 解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。 35:答案C,D 解析 36:答案C 解析 本题内容属于推测与假设训练。 37:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】题干中分号之前表述的是广义环境文化,分号之后表述的是狭义环境文化,所以“它”指代狭义环境文化。故选C。 38:答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。 39:答案A 解析 略。 40:答案D 解析 41:答案D 解析 示范法是指通过求诊者

22、的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。 42:答案A,B,D,E 解析 巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。 43:答案C 解析 44:答案C 解析 45:答案C 解析 46:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 47:答案B 解析 瓦 根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 48:答案B 解析 学科活动是课堂教学活动的有力补充,是课外活动的主体部分。因此,与课堂教学联系最紧密的课外活动是学科活动故选B。 49:答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 50:答案B 解析 在教学过

23、程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为B教学方法 (本解析由梅子提供) 51:答案正确 解析 52:答案D,E 解析 确立教育目的的科学依据应是社会发展要求和个体发展需求的辩证统一。 53:答案B,C,E 解析 54:答案正确 解析 学生学习的特殊性体现在: (1)学生以学习为主要任务; (2)学生在教师指导下学习; (3)学生所参加的是一种规范化的学习。 55:答案C 解析 长时记忆中信息的储存方式是意义编码。 56:答案C 解析 鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。 57:答案D 解析 知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后,才知道眼前的事物是苹果,这是知觉。 58:答案A 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。 59:答案A,C,D 解析 尝试错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 60:答案A,B,C,D,E 解析 儒家思孟学派在礼记中庸中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。 第 14 页 共 14 页

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