1、教师招聘考试复习资料-云城2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-云城2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 2：从宏观角度看，教师专业知识包括实践性知识、一般文化知识和（）。多项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、教育学知识D、专业知识 3：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质 4：教育在人的身心发展中起决定作用。判断题对错 5：非指导性教学法充分关注到
2、了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。（）判断题对错 6：阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。（）判断题对错 7：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）判断题对错 8：校园文化可细分为（）。多项选择题A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校精神文化D、教职工文化E、非物质文化 9：从课程的管理制度角度来分，可分为国家课程、地方课程和（）。单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 10：对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 11
3、：教师的使命是教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（）判断题对错 12：启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥儿D、普通教育学 13：影响人格发展的因素有（）多项选择题A、家庭教育模式B、学校教育C、同辈群体D、自我意识 14：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 15：奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持有重要的影响。（）判断题对错 16：19世纪人类在自然科学领域的三大发现是（）。细胞学说进化论相
4、对论能量守恒定律单项选择题A、B、C、D、 17：班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。（）判断题对错 18：埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 19：个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫（）。单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识 20：根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。多项选择题A、发展性研究B、评价性研究C、基础性研究D、预测性研究E、应用性研究 21：（）标志着一个教师的职业道德修
5、养已达到高度自觉的程度。单项选择题A、躬身实践B、自觉反思C、加强自身学习D、慎独 22：以下属于认知策略的是（）。单项选择题A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B、对每一天的活动，都列出一张活动顺序表C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D、意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落 23：测验结果的可靠性或一致性的程度是（）单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 24：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则。 25：当今世界，新科学技术在不断发展和深
6、化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?（）。教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化单项选择题A、B、C、D、 26：我国教育基本法为中华人民共和国教育法，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）判断题对错 27：现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。单项选择题A、社会意识形态B、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力发展水平 28：认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固
7、程度和学习的迁移。（）判断题对错 29：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题对错 30：社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。（）判断题对错 31：陈述性知识又叫描述性知识，如（）。多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 32：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 33：遗忘的规律是（）单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 34：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）判断题对错 35：中学教
8、育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。判断题对错 36：团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（）。单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁 37：所有的认知能力都是智力。（）判断题对错 38：教师任用、调配政策属于教育经费政策。（）判断题对错 39：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力 40：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学
9、生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）单项选择题A、积极型B、消极型C、躁动型D、反抗型 41：下列不属于教学目标的选择标准的是（）单项选择题A、低耗性标准B、可能性标准C、价值性标准D、细致性标准 42：影响自我效能感形成的最主要因索是个体自身行动的成败经验。（）判断题对错 43：波斯纳提出的教师成长公式是：经验+反思=成长。（）判断题对错 44：对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。（）判断题对错 45：下面属于程序性知识的有（）。多项选择题A、事实、规则B、动作步骤C、认知策略D、发生的事件 46：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）
10、。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 47：依照法律规定应承担的民事法律责任，是一种以（）为主要内容的责任。单项选择题A、人身自由B、人格尊严C、人身安全D、财产 48：教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 49：自我意识发展的第二个飞跃期是（）。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期 50：现场教学是（）单项选择题A、教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学B、
11、教师到特定的地点对学生进行教学C、教师通过媒体对学生进行形象教学D、学生到实习场地独立完成作业 51：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、师生相互联系的活动 52：古代埃及设置最多的学校是骑士学校。（）判断题对错 53：教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。（）判断题对错 54：学校教育产生于（）单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期 55：教师终身学习在教学中的作用不包括（）。单项选择题A、教师终身学习是教育国际化趋势的要求B、教师终身学习
12、可以提高课堂教学效率C、教师终身学习是教学发展的需要D、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念 56：按照皮亚杰的认知发展分期的理论1115岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 57：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 58：被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是（）。单项选择题A、达?芬奇米开朗基罗拉斐尔B、达?芬奇泰戈尔拉斐尔C、莎士比亚达?芬奇但丁D、米开朗基罗拉斐尔托尔斯泰 59：所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非
13、常困难了。通过上述表述，能够得出的结论是（）单项选择题A、市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使。因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成 60：中小学德育工作中常用的奖惩属于（）。多项选择题A、榜样示范法B、品德评价C、陶冶教育D、说理教育E、情感教育 查看答案 1：答案D 解析 在构成思想品德的知、情、意、行四个要素中，“知”是基础，“行”是关键。 2：答案A,B 解析 3：答案A 解析 4：答案错误 解析 教育在人的身心发展中起着促进的作用，可以加速个体的发展，但不能起到决
14、定作用。人的主观能动性从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部世界联系起来，成为推动人本身发展的决定性因素。(本解析由张恩凯提供) 5：答案正确 解析 6：答案正确 解析 7：答案正确 解析 8：答案A,B,C 解析 按不同层次和标准可将校园文化分为ABC项中的三种类型。 9：答案C 解析 10：答案D 解析 11：答案正确 解析 教师的使命是教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。这是对教师任务的阐述。(本解析由张恩凯提供) 12：答案C 解析 爱弥儿是西方教育史上最有影响的教育著作之一，本书是启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品。因此，本题选择C选项。
15、(本解析由何龙提供) 13：答案A,B,C 解析 14：答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 15：答案正确 解析 略。 16：答案C 解析 相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年，广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作，在1916年初正式发表相关论文)。 17：答案错误 解析 18：答案D 解析 19：答案B 解析 20：答案A,B,D 解析 ABD【解析】本题考查对教育科学研究类型的记忆以及对分类方法的理解，根据教
16、育科学研究的功能，可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。 21：答案D 解析 慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。 22：答案C 解析 A项和D项是调节策略，B项是资源管理策略。C项属于认知策略中的复述策略。 23：答案B 解析 24：答案C 解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。 25：答案D 解析 现代教育发展趋势：教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化（本解析由echo.提供） 26：答案错误 解析 27：答案D 解析 生产力发展水平制约着
17、教育结构的变化，制约着教育的内容和手段，制约着学校教育制度的建立。 28：答案错误 解析 认知方式没有好坏之分，它主要影响学生的学习方式。 29：答案错误 解析 30：答案正确 解析 31：答案A,B,C,D 解析 E选项为程序性知识。 32：答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十六条提出学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，身心健康权是人身权的最基本权利。主要包括学生的生命健康权、人身安全、人身自由和心理健康等方面的内容。 33：答案C 解析 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘呈现一个先快后慢的趋势。(本解析由张恩凯提供) 34：答案正确 解析 略 35：答
18、案错误 解析 答：错误。中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。 36：答案D 解析 37：答案错误 解析 并非所有的认知能力都是智力，智力是指认知活动中最一般、最基本的能力。 38：答案错误 解析 教师任用、调配政策属于教育人事政策。(本解析由张恩凯提供) 39：答案B 解析 40：答案B 解析 消极的课堂通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。题干中对课堂的描述符合这些特征。(本解析由张恩凯提供) 41：答案D 解析 教学目标选择的一般标准主要有以下几条：(1)
19、价值性标准；(2)可能性标准；(3)低耗性标准；(4)丰富性标准；(5)就高性标准。 42：答案正确 解析 43：答案正确 解析 系统暂无解析 44：答案错误 解析 45：答案B,C 解析 46：答案A,B,C 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代学校教育的特征。 47：答案D 解析 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的财产关系或人身关系，依照法律规定应承担的民事法律责任，是一种以财产为主要内容的责任。 48：答案B 解析 教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心
20、发展具有阶段性。 49：答案D 解析 50：答案A 解析 51：答案A 解析 52：答案错误 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。 53：答案正确 解析 随着时代的发展，社会对教师职业道德要求也会随之发展变化，教师职业道德范畴也随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 54：答案D 解析 奴隶社会初期就产生了学校教育。 55：答案A 解析 “教师终身学习是教育国际化趋势的要求”并非教师终身学习在教学中的作用。 56：答案D 解析 57：答案错误 解析 58：答案A 解析 意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的“三杰”分别为：达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。 59：答案B 解析 题干中重点强调了两个方面的内容，一个是“市场经济”，一个是“法律秩序”，B项中体现了这两个方面的内容。实际上，可以用反证法来证明B项结论的成立。从题干中可知，建立市场是不难的，如果建立市场经济体制不重视法制建设的话，那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济，而没有秩序的市场经济一旦形成，整治就非常困难了。所以要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设。故选B项。 60：答案B 解析 B【解析】品德评价法是班主任通过对学生品德进行肯定或否定的评价。 第 13 页 共 13 页
