1、教师招聘考试复习资料-云南2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-云南2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则 2：科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是（）单项选择题A、社会文化B、社区文化C、学校文化D、社区 3：中国古代内法论的代表是（）单项选择题A、荀子B、孔子C、孟子D、老子 4：教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。（）判断题对错 5：由亚里士多德提出的构成了心理
2、学中联想主义的主要基础联想律有（）多项选择题A、邻近律B、相似律C、接近律D、对比律E、模仿律 6：考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置，赵老师的做法（）。(2014年下半年)单项选择题A、符合公平竞争的要求B、违背平等待生的理念C、符合因材施教的理念D、违背分组教学的要求 7：人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（）单项选择题A、场独立性B、外倾型C、场依存性D、发散性 8：教育民主化的中心内容是（）。单项选择题A、实现教育平等B、实现全民教育C、提高教育效率D、提高教育效益 9：在思想、情感、
3、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同 10：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 11：拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。（）判断题对错 12：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（）判断题对错 13：中国古代用“羞花”来形容哪位美女?（）单项选择题A、西施B、杨贵妃C、貂蝉D、王昭君 14：体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、为
4、人师表D、严谨治学 15：下列哪一项不属于人格系统？（）单项选择题A、气质与性格B、认知方式C、心理过程D、心理状态 16：在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）单项选择题A、集体形成的初始阶段B、集体形成的初步建立阶段C、集体的巩固阶段D、集体发展成熟和和谐阶段 17：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 18：学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（）。单项选择题A、口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验B、书面作业检查C、随堂
5、学绩测验D、作业检查 19：班主任工作的中心环节是（）单项选择题A、了解和研究学生B、做好个别教育工作C、组织和培养班集体D、统一各方面教育力量 20：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）判断题对错 21：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）判断题对错 22：王孝通撰写的（），首次提出三次方程式正根的解法。单项选择题A、缀术B、算法统宗C、割圆九术D、缉古算经 23：将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。单项选择题A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威 24：导听教学是由下列哪位人物设计的?（）单项选择题A、凯勒
6、B、波思尔思韦特C、皮亚杰D、罗杰斯 25：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 26：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 27：下列关于Excel的说法，不正确的是（）单项选择题A、B3表示第3行B列处的单元格地址B、SUM函数可以进行求和运算C、一个Excel工作簿只能有一张工作表D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格 28：课堂
7、里主要的人际关系有（）多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体 29：提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是（）。单项选择题A、荀况B、董仲舒C、朱熹D、王阳明 30：提出“智商”概念的是（）单项选择题A、高尔顿B、推孟C、比奈D、韦克斯 31：目标管理由美国管理学家（）提出。单项选择题A、德鲁克B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳 32：皮亚杰认为，在自律或合作道德阶段，儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。判断题对错 33：学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约（）多项选择题A、政治制度B
8、、经济制度C、文化发展D、社会生产力发展E、人的身心发展规律 34：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。单项选择题A、初等B、中等C、高等D、成人 35：信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（）。多项选择题A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、社会刻板效应E、远近效应 36：在Excel中，有关图表的叙述，正确的是（）单项选择题A、图表的图例可以移动到图表之外B、选中图表后再键入文字，则文字会取代图表C、图表绘图区可以显示数据值D、一般只有选中了图表才会出现“图表”菜单 37：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育
9、。单项选择题A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育 38：黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师（）。单项选择题A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范领导的意识 39：提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）单项选择题A、论语B、理想国C、大教学论D、学记 40：统一是中华民族历史发展的主流，中国历史上第一个大一统的封建王朝是（）单项选择题A、夏B、商C、西周D、秦朝 41：学校教育产生于（）单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期 42：在Excel中，图表是工作表数据的
10、一种视觉表现形式，改变图表（）后，系统会自动更改图表。单项选择题A、X轴数据B、Y轴数据C、标题D、所依赖的数据 43：创造性的基本结构中不包括（）。单项选择题A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气 44：（）是学校管理的基本途径，在管理活动中占有中心地位。单项选择题A、控制B、激励C、交流D、沟通 45：采用班级最早的雏形是在（）单项选择题A、京师同文馆B、京师大学堂C、石室学堂D、天津北洋学堂 46：教师职业道德的文化价值反映了教育对自身文明和社会文明的系统思考和追寻，体现出浓郁而独特的文化意蕴。（）判断题对错 47：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。单项选择
11、题A、赫尔巴特B、杜威C、康德D、洛克 48：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。单项选择题A、系统化B、多样化C、复杂化D、专门化 49：进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）单项选择题A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则 50：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、情感管理策略C、元认知策略D、资源管理策略 51：“最近发展区”理沦假设的提出者是（）单项选择题A、赞科夫B、维果茨基C、皮亚杰D、布鲁纳 52：单项选择题义务教育的实施在（）之后。单项选择题A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次
12、工业革命 53：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素论C、概括化理论D、关系理论 54：史记是后世纪传体史书的典范。下列人物在史记中有记载的是（）单项选择题A、蔡伦B、华佗C、张仲景D、汉武帝 55：布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）多项选择题A、动作性的阶段B、印象性的阶段C、思维性的阶段D、象征性的阶段E、前思维阶段 56：日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”这种现象在教育心理学上称为()。单项选择题A、迁移B、同化C、顺应D、模仿 57：教师期望的预言效应也称作（）。单项选择题A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔
13、效应D、首因效应 58：隐性课程又称（）多项选择题A、公开课程B、官方课程C、非正式课程D、潜在课程E、隐蔽课程 59：有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性 60：学记说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 查看答案 1：答案B 解析 2：答案D 解析 3：答案C 解析 孟子是中国古代内发论的代表，他认为人的本性是善的，万物皆备于我心，人的本性中就有恻
14、隐、羞恶、辞让、是非四端，人只要善于修身养性，向内寻求。这些品性就能得到发展。因此，正确答案选C。 4：答案错误 解析 教学的首要任务是传授学生知识技能。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 5：答案B,C,D 解析 6：答案B 解析 教育公平要求教师要做到坚持以人为本，必须面向全体学生，在教育活动中，以人为本，以学生为本，不是以一部分学生为本，而是以全体学生为本。题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则，没有面向全体学生，而是给分高的学生好的座位，这是不公平的体现，没有平等对待每一位学生。 7：答案C 解析 系统暂无解析 8：答案A 解析 9：答案D 解析 10：答案D 解析 学习
15、指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 11：答案错误 解析 若大量的知识经验以杂乱无章的方式储存于头脑中，对有效的问题解决毫无帮助。 12：答案错误 解析 13：答案B 解析 闭月羞花，“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下，“羞花”指杨贵妃的容颜使得花儿害羞地低下头。 14：答案D 解析 教师是知识的传播者，也是知识的探索者，教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。 15：答案C 解析 人格是一个复杂的结构系统，它包括知情意系统、心理状态系统、人格动力系统、心理特征系统和自我调控系统五种人格系统成分。心理特征系统这一系统包括能力、气
16、质、性格三种成分。 16：答案D 解析 17：答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十六条提出学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，身心健康权是人身权的最基本权利，主要包括学生的生命健康权、人身安全、人身自由和心理健康等方面的内容。 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案正确 解析 21：答案正确 解析 略 22：答案D 解析 王孝通撰写的缉古算经，首次提出三次方程式正根的解法，比阿拉伯人早300多年，比欧洲早600多年。 23：答案B 解析 本杰明 布卢姆是美国当代著名的教育家和心理学家，他把教学目标分类分为认知、情感、动作技能三大类，为教
17、学目标的设计展示了全新的视野。布卢姆认为，实施掌握学习办须把握3个变量，一是先决认知行为，指学习者在学习新的知识之前，必须具备一定的基础知识和能力。二是先决情感特点，指学习者参与学习的动机和态度。三是教学质量，指学校和教师学生的学习和学习过程产生重要影响的各种直接控制因素。这3个变量相互依存，又相互作用，共同影响着掌握学习的效果。 24：答案B 解析 导听教学简称AT，是个别化教学的另一种完整的系统方法，由植物学家波思尔思韦特设计。 25：答案D 解析 马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。 26：答案B 解析 教师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育能力和一定
18、的研究能力。 27：答案C 解析 一个Exce1工作簿最多可以有255张工作表，默认情况下一个工作簿有3张工作表，C项错误。 28：答案B,D 解析 29：答案B 解析 公元前134年，汉武帝下诏征求治国方略。儒生董仲舒在举贤良对策中系统地提出了“天人感应”“大一统”学说和“罢黜百家，表彰六经”的主张。 30：答案B 解析 31：答案A 解析 32：答案错误 解析 答：错误。皮亚杰认为，在公正道德阶段，儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。 33：答案A,B,D,E 解析 34：答案B 解析 人类社会进入20世纪以后，随着工业化的发展，要
19、求劳动者必须接受一定的教育，所以义务教育普遍向中等教育延伸。 35：答案A,B 解析 首因效应：指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。近因效应：在总体印象形成过程中，新近比原来获得的信息影响大的现象。 36：答案D 解析 在Exce1中，图表的图例不可以放到图表外，A项错误。选中图表后再键人文字，文字会以文本框的形式显示在图表的上面，B项错误。图表绘图区只显示图表和图例，C项错误。 37：答案B 解析 关于素质教育的含义，国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定
20、的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”所以题目答案应该选B 38：答案B 解析 黄老师的做法是创生出新的课程，体现出其课程开发的意识。 39：答案D 解析 40：答案D 解析 秦国在灭掉六国后，于公元前221年，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝。 41：答案D 解析 奴隶社会初期就产生了学校教育。 42：答案D 解析 在Exce1中，图表是工作表数据的一种视觉表现形式。图表是动态的，改变图表所依赖的数据后，系统就会自动
21、更新图表。 43：答案D 解析 44：答案D 解析 沟通是学校管理的基本途径。在学校管理活动中，必须通过有效的沟通进行交流、控制和激励等，以保持学校工作的有效进展。 45：答案A 解析 46：答案正确 解析 47：答案C 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 48：答案B 解析 教师职业的属性除表现在性质和特点与其他职业不同外，还表现在职业角色的不同。教师职业的最大特点在于职韭角色的多样化。 49：答案A 解析 50：答案A 解析 51：答案B 解析 维果茨基提出了“最近发展区”理论。 52：答案A 解析 机械化工业革命
22、的基本完成与电气化工业化的兴起，为义务教育的普及奠定了物质基础。 53：答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释，是形式训练说。 54：答案D 解析 史记是由西汉史学家司马迁所著，是我国第一部纪传体通史，记述了从远古传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。而蔡伦、华佗和张仲景都生活在东汉时期。 55：答案A,B,D 解析 56：答案A 解析 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，题干中的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”都是典型的迁移现象。 57：答案C 解析 58：答案C,D,E 解析 隐性课程又称非正式课程、潜在课程、隐蔽课程。A、B两项是显性课程的别称。 59：答案C 解析 60：答案B 解析 略 第 14 页 共 14 页
