1、中等职业学校专业骨干教师国家级培训方案培训单位 贵州交通职业技术学院信息工程系 专业 计算机网络技术 联 系 人 联系电话 E-Mail 联系地址 贵州省贵阳市白云大道 245 号 二一二年七月三十日目 录一、机构背景与培养能力 .2机构背景 2培养能力 3二、培养专业范围 .4三、培养目标 .4四、培训内容 .5五、实施步骤 .8六、考核办法 .9考核内容 9考核标准 9七、保障措施 .9组织机制保障 9教学师资保障 10后勤服务保障 10八、经费预算 .11一、机构背景与培养能力1、机构背景贵州交通职业技术学院位于森林之城、避暑之都的贵阳市西北，是 2000 年由原贵州省交通学校、贵州省汽
2、车驾驶技工学校、贵州省交通干部学校合并组建而成的一所以交通为特色的综合性高等职业院校。多年来，学院秉承“知行合一、德技双馨“的办学理念，积极探索校企结合的人才培养模式，各项工作均有长足发展，现为贵州唯一的国家示范性高等职业院校。学院分南、北两个校区，校园面积 550 亩，建筑总面积 24 万余平方米，现有教职员工 490 人，设有六系（汽车工程系、道路与桥梁工程系、管理工程系、建筑工程系、机电工程系和信息工程系） 、二部（基础部、成人教育部） 、一校（汽车驾驶技工学校） ，共开设 49 个专业，面向全国 23 个省（市）招生，在校全日制高职学生 9000 余人。学院坚持“面向市场、瞄准企业、依
3、托社会、融入行业、校企互动”的办学方向，形成了自己“工学交替”人才培养模式，现已形成“校中厂、厂中校，做中学，学中做”的办学特色和亮点，得到社会广泛认可，被誉为贵州职教的“交院模式” 。电子信息类专业开设于 2002 年,是国家重点建设专业，省级示范专业，涉及计算机应用技术、计算机网络技术、通信技术、软件技术、多媒体技术、电脑艺术设计、信息安全、应用电子技术等专业共 10 个。现有专任教师 16 人，实训指导教师 3 人，兼职教师 8 人，行业专家 6 人，合计 33 人。其中专任教师教授、副教授共 4 人、讲师 4 人、硕士或在读硕士 12 人。8 名兼职教师均是企业中有丰富实践经验的工程师
4、和设计师。信息工程系教师团队曾获“贵州省职业院校计算机应用及软件技术专业说课比赛”第一名、 “全国职业院校计算机应用及软件技术专业说课比赛”一等奖、第四届全国多媒体课件大赛三等奖、第三届全国多媒体课件赛优秀奖、2007 全国职业教育计算机技能全国大赛（中职组）三等奖、2010 年、2011 年全国职业院校技能大赛（高职组）贵州赛区一等奖，2011 年全国职业院校技能大赛（高职组）二等奖。系部教师参与完成了厅级、院级科研项目共 28 项。包括模拟导游教学培训及考试系统软件开发 （厅级项目） 、 网上考试系统 （院级项目） 、 高等职业教育网络教学资源库系统设计及开发 （厅级项目） 、 招生就业系
5、统 （院级项目） 、 计算机应用基础模块化教学改革 （院级项目） 、 职业院校教学资源建设标准及建设研究 （厅级项目） 、 三维建筑信息模型（BIM）在交通设施建设中的开发与应用 （厅级项目） 、 学生宿舍入住人员管理系统 （院级项目） 、学院后勤服务管理系统 （院级项目） 、 学生缴费管理查询系统 （院级项目）等项目。主编或参编Visual Basic.NET 程序设计 、 计算机多媒体创意与制作 、 计算机网络技术 、 数据结构 、 计算机组装与维护 、 计算机应用基础习题及实训指导 、 局域网组建与维护 、 应用电子技术 、 网站建设综合技术等教材多门。专业拥有 8 个机房、25 个校外
6、实训基地和 6 个校企联办基地。信息工程系与锐捷、神州数码、华为、唯康等行业企业紧密合作，建设了集理论教学、技能训练、实训实习、社会培训、职业资格鉴定于一体的计算机高素质技能人才培养校内实训基地。基地建设秉承“面向信息化与工业化融合，服务贵州交通、通信、网络等支柱产业发展，用计算机技术提升先进制造业，借助信息化手段增值现代服务业”的理念,在省交通厅与学院各级领导的支持下，按照“教、学、产”的思路进行规划、设计与建设。2、培养能力信息工程系最大程度发挥校内实训基地与培训服务机构（全国电子行业特有工种技能鉴定二级站、OSTA 高新技术技能鉴定站、1+N 紧缺型技能人才培训鉴定站）在职教中的作用，强
7、化社会服务功能，为社会培训 1500 人次/年。如为省教育厅、全省初高中、全省中职、贵州省信息产业厅等单位培养计算机技能专业人才，平均每年培训和鉴定人数达 800 人次以上。2005 年以来累计为我省进行农村适用人才培训 280 人次、农村劳动力转移培训 460 人次，起到了良好的师范院校辐射效果，多次受到上级鉴定主管部门的嘉奖和好评。二、培养专业范围参加中等职业学校专业骨干教师国家级培训的参培学员，应为省内和省外中等职业技术院校计算机应用技术、计算机网络技术及相关专业教师。同时应在具有 2 年以上的从教经历。系部实训基地可进行包含网络工程、综合布线、网络信息安全、网络攻防、计算机故障检测维修
8、、数据库开发与设计、网站建设、通信终端设备维修、软件开发与设计、局域网组建、多媒体设计制作、游戏开发与设计等方面实训或培训，主要专业实训室建设情况见下表所示。信息工程系实训室情况一览表名称 面积 资金 主要功能网络基础与安全实训室 120M2 220 万元承担计算机应用技术专业、计算机网络技术专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训局域网组建实训室 110M2 45 万元承担计算机网络技术专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训网站建设实训室 100M2 30 万元承担计算机应用技术专业、计算机网络技术专业、多媒体设计与制作师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训综合布线实
9、训室 150M2 70 万元承担计算机网络技术专业、通信技术专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训计算机组装与维护实训室 120 M2 50 万元承担计算机应用技术专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训软件设计实训室 100 M2 30 万元承担计算机应用技术专业、软件技术专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训通信技术实训室 120 M2 160 万元承担通信技术专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训多媒体设计与制作实训室 100 M2 30 万元承担计算机应用技术专业、多媒体设计与制作专业师资认证培训、学生技能鉴定和社会职业技能培训三、培养目标为适应职
10、业教育加强内涵建设、提高办学质量的迫切需要，进一步突出电子信息类专业教师队伍建设的基础性、先导性、战略性地位，提高教师的教育教学水平特别是实践教学和课程设计开发能力，提高教师的产业文化素养和专业技能水平，以培养高素质专业化“双师型”教师队伍为目标，以提升教师专业素质、优化教师队伍结构、完善教师培养培训体系为主要内容，以加强教师实践能力、提高教学水平为着力点，大幅度提高职业院校教师队伍建设的水平，为电子信息类专业职业教育科学发展提供强有力的人才保障。四、培训内容培训项目主要围绕专业知识与技能训练开展，培训时间为 12周（8 周校内培训，4 周企业实践） ，每周 5天，每天 6课时，每个专业课程共
11、计 360课时，主要授课方式是理论和实际操作相结合，培训内容具体见下表。培训内容一览表周别 日期 内容 学时星期一 综合布线系统设计6星期二 有线通信线路6星期三 双绞线6星期四 同轴电缆6第一周星期五 光缆的品种与性能6星期一 无线传输介质6星期二 常用布线工程工具的使用6星期三 综合布线系统子系统设计6星期四 综合布线工程施工技术6第二周星期五 工程项目管理与工程监理6星期一 综合布线系统测试6星期二 综合布线系统验收6星期三 中小规模综合布线系统案例设计6星期四 访问交换机与路由器设备6第三周星期五 交换机接口基本配置6星期一 路由器接口基本配置6星期二 划分 VLAN6星期三 配置 t
12、runk6星期四 配置 VTP6第四周星期五 配置生成树6星期一 静态路由和默认路由6第五周星期二 RIP基本配置6星期三 OSPF单区域配置6星期四 配置帧中继网络6星期五 DHCP的配置6星期一 多层交换技术6星期二 访问控制列表配置6星期三 NAT配置6星期四 网络操作系统的安装6第六周星期五 常用系统管理6星期一 磁盘管理、资源访问管理6星期二 活动目录管理、管理用户和计算机账户6星期三 域控制器管理6星期四 文件系统管理、网络配置6第七周星期五 Web、FTP 服务器配置与管理6星期一 配置 DNS、DHCP 服务器6星期二 配置路由访问服务器、管理远程访问服务器6星期三系统访问控制
13、设置、数据库系统安全、计算机病毒的防治 6星期四 数据加密、防火墙技术、Web 站点安全6第八周星期五 E-mail的安全、DNS 的安全性、数据安全6星期一星期二星期三星期四第九周星期五项目一 网络操作系统配置 30星期一星期二星期三星期四第十周星期五中小型局域网组建 30星期一第十一周星期二中小型局域网管理与维护星期三星期四星期五30星期一星期二星期三星期四网络安全实施 24第十二周星期五 考核6五、实施步骤贵州交通职业技术学院中等职业学校专业骨干教师培训项目实施步骤如下：1、2012 年 7 月完成中等职业学校专业骨干教师培训项目培训基地申报工作。2、2012 年 8-12 月完成中等职
14、业学校专业骨干教师培训项目中各培训模块的理论课程和实践训练项目设计。在此过程中，系部认真做好有关文件精神的学习与宣传，提高认识，制定规划、实施细则和管理措施，对管理者和培训者进行培训，对培训场地进行安排，对培训所需设备进行检查和维护。3、2013 年 3-5 月聘请校内外知名教学专家对各门培训课程的课程设计进行评估，确定其合理性。对各模块中各种实际操作技能训练项目进行实际操作验证，并进行修订。4、2013 年 6 月-9 月中等职业学校专业骨干教师培训项目正式运作。在为期 12 周的实施阶段中，要严格按照培训计划进行日常培训工作。培训中要注重过程、讲求实效、保证质量，切忌搞形式主义和走过场。负
15、责培训工作的教师要认真负责，以高度的责任心和使命感对待培训工作，务求将受训学员的理论知识和技能水平全面提高，同时搞好受训学员后勤服务工作。六、考核办法为保障参培学员培训质量，并对参培学员在的培训成效进行合理、科学的评估，根据培训内容将制定以下考核内容及考核标准。1、考核内容1、参培学员选择本专业课程，按照基于工作过程化课程设计理论完成一次实践课程设计。2、完成培训模块中设计的各种实验报告。3、完成一篇电子信息类专业教学方式改变的论文。4、全国电子行业特有工种（高级工或技师）职业资格考核，成为双师型教师。2、 考核标准1、聘请校内外职业教育专家作为评判专家，对学员的课程设计进行评判并给出成绩。2
16、、参培学员应填写填写各种实验报告，并由指导老师对其填写的报告进行判定，并给出成绩。3、对学员提交的论文应不少于 5000 字，并对其观点的正确性、可行性以及职业教育特点的结合性方面进行判断并给出成绩。4、根据上述考核标准对学员的整个培训成绩进行综合评判，并根据评判成绩给出优秀、良、中、合格、不合格的培训等级评定，并由上级主管部门颁发相应的培训证书。5、获得全国电子行业特有工种（高级工或技师）职业资格证书。七、保障措施1、 组织机制保障为保障贵州交通职业技术学院计算机应用及相关专业骨干教师培训项目的顺利开展，本项目将专门设立项目管理小组进行管理，其组织机构如下：组 长：王爱红 贵州交通职业技术学
17、院信息工程系主任副组长：周 华 贵州交通职业技术学院信息工程系党总支书记成 员：杨明筑 贵州交通职业技术学院信息工程系副主任廖晓梅 贵州交通职业技术学院信息工程系实训室主任王 越 贵州交通职业技术学院信息工程系教学秘书潘 云 贵州交通职业技术学院信息工程系办公室主任刘丽萍 贵州交通职业技术学院信息工程系计算机应用教研室主任龚 波 贵州交通职业技术学院信息工程系多媒体教研室主任建立全程督导评估机制，在培训结束 1 个月内向学院提交培训总结报告。对培训工作进行全程督导评估，及时督促检查培训计划和培训方案的落实情况，对培训内容、教学安排和管理服务情况、学员满意率等状况进行全面调查，项目评估结果将作为
18、完善下一期培训工作的重要依据。2、 教学师资保障1、成立由院领导参加的教师培训领导小组。负责培训工作的组织、领导工作，协调培训工作的相关事宜； 2、选派负责教师担任培训班班主任。密切与学员联系，了解学员对培训内容的要求，及时反馈有关信息，以便培训领导小组根据情况对培训内容做适当调整；3、建立培训考核制度。平时考核主要考察学员的出勤、课堂表现和作业等，结业考核主要考察课程设计和完成实习报告等。4、选派实践能力强且教学经验丰富的“双师”型教师担任培训教学任务，确保教学质量； 师资一览表姓名 学历 专业 职称 职务 工作单位孙俊 本科 电子精密机械 总工程师贵州振华信息技术有限公司王曦 本科 计算机
19、与信息 工程师 贵州中普友通软件技术有限公司李书明 本科 通信工程 工程经理中兴通讯股份有限公司廖祥 本科 计算机科学与技术 技术经理贵阳东南力豪科技有限公司张平元 本科 教育技术学 后期包装组长贵州电视台张却零 本科 艺术设计 艺术总监贵阳 ONLY 影视工作室朱华 本科 数学专业 总工程师副研究员贵州省信息产业厅杨世平 博士 网络安全 教授 院长 贵州大学明德学院潘德佐 本科 艺术设计 总经理 贵州地衣空间设计工作室王爱红 本科 计算机应用 教授 系主任周华 本科 计算机应用 副教授 党总支书记廖晓梅 本科 应用电子技术 副教授 实训室主任李雪仁 本科 计算机应用 讲师 专业带头人王越 研
20、究生 计算机应用 讲师 教学秘书潘云 研究生 通信技术 讲师 办公室主任刘丽萍 研究生 计算机应用 讲师 教研室主任龚波 研究生 计算机科学与技术 讲师 教研室主任程序 研究生 计算机科学与技术 讲师 骨干教师甘凌 研究生 计算机应用 讲师 骨干教师杨滨 研究生 计算机应用 讲师 骨干教师李俊 研究生 计算机应用 讲师 骨干教师贵州交通职业技术学院信息工程系3、 后勤服务保障贵州交通职业技术学院拥有丰富的办学资源确保为学员提供较好的学习生活环境，目前将通过贵州交通职业技术学院干培楼、骄苑宾馆、立云酒店为参培学院安排吃、住，并通过培训工作管理组合理安排参培训学员的课余活动。八、经费预算培训费用包
21、括课时费、交通费、耗材费、设备维护费、食宿费等，共计11356 元/人。中等职业学校专业骨干教师国家级培训经费预算表项目 标准 教学时间 总计（元） 人均费用（元/人）培训费用（理论）50 元/节 240 节 12000 240培训费用（实训）70 元/节 120 节 8400 168交通费 600 元/次 3000 60场地、设备使用费用500 元/节实训 88 节 44000 880设备维护费1500 元/50 学时台4 次 52800 1056耗材费 200 元/次 88 节 17600 352住宿费 100 元/天 人 84 天 8400资料费 200 元/人 200合计 137800 11356
