1、体卫艺均衡建档要求注意：1、各校在填写各种数据时要和年报数据对照。2、所需资料：体卫艺均衡建档要求、食堂统计表、孟州市体音美器材登记表、运动场地达标情况登计表。二、校舍建设（中小学校舍概况表）3、小学必须设置体育、音乐、美术器材室，音乐、美术教室，功能室确实不足的学校可器材和活动室一体，但必须是两间以上；600 人以上小学必须设卫生保健室，按照标准配备卫生器材，600 人以下课配备急救箱；中学必须配备体音美器材室，音美活动室、卫生保健室、心理咨询室。5、厕所：按照年报学生数，部分学校厕所坑位不足的，可适当调整男女学生数。30:1 15:17、学校食堂（单独一盒，一年一夹）：学校食堂各项制度；食
2、堂、餐厅效果图；学校就餐人数、食堂建筑面积、餐厅面积（含食堂建筑面积） 、生均面积（1.2） （学校食堂情况统计表加盖学校公章和效果图上交体卫站） ；卫生许可证、炊事人员基本情况登记表；健康证复印件；食品定点采购相关资料；食品留样记录；农村食堂改造要求的相关软件，特别是索证索票、进货凭证要按财务报销式样按月装订成册，每年一夹。三、设备设施和场地（4、5、6）体音美器材登记表（分开登记）4、5 器材登记（按照配备标准） ，借还登记，报损记录、新增器材记录等，体育器材要摆放有序，分类摆放，便于存取，不要重叠放。6、运动场地情况登计表、运动场地平面图（含尺寸）装入档案，并上交体卫站一份，生均运动场地
3、按照年报数据。五、质量与管理：21、落实一小时体育活动档案资料（按原来要求整理单独一盒） ；09 年 9 月到 12 年 9 月以来的计划、安排、课程表、作息时间表、检查评比、各项竞赛、影像资料等，领导小组、各项制度一套。22、体质健康标准（单独一盒、一年一个夹）:实施学生体质健康标准计划、总结、统计与分析等，班、年级、学校合格率、良好率、优秀率统计。表2 各学校填写。落实一小时校园体育活动建档要求档案盒正、侧签：落实一小时校园体育活动档案档案目录：建档内容：一、组织领导：1、有上级和孟州市有关文件（【2011】 51 号）大概四五份；2、将落实一小时体育活动纳入学校计划，有学校工作计划和教研
4、组计划（包含领导小组） ；3、有制定落实每天一小时校园体育活动实施方案（活动实施方案具体，操作性强） ；4、场地示意图 5、学校相应的各种制度（检查、评比、奖励）健全。二、课程保障：1、开足开齐体育课程。内容：学校总课程表、体育教师课程表、课程分担表2、保证体育教学质量。（1）教学有计划、有教案、有教学进度；（2）按课时教学计划授课；（3）学生学习积极性高，锻炼效果好；（教学内容测试成绩册）三、活动保障1、阳光体育活动。 （单独一盒，一年一夹）内容：制定阳光体育活动方案活动内容具体，每学期至少二次校内体育比赛（一年四次） ，比赛要有通知( 规程) 、过程安排（程序册） 、成绩结果、图片等过程性
5、材料充足。2、体质健康标准实施情况。 （单独一盒，一年一夹）内容：上级通知、年度学校关于国家学生体质健康标准实施方案、各级测试汇总表、学生成绩记录、全校测试汇总表、测试结果分析与总结。3、课间操及课外体育活动。 （一年一夹） 。“两操一活动”方案，学校夏秋、冬春作息时间表及活动安排表；有检查评比记录（如果多可以用一个附属档案盒） 。条件保障：4、体育教师配备与培训。内容：班级情况一览表（班级数、学生数） ；任课教师一览表；体育教师资格证书；证书复印件；体育培训复印件，每学年接受继续教育应不少于 48 个学时，有培训制度和培训计划、培训统计总表。四、激励机制：1、将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系；(1、有评价制度；2、有学生综合素质评价手册)2、将组织开展每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标；（学校考核制度有具体体现）3、每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动（有制度、有方案、有表彰名单(个人、班级 )、有总结） 。
