收藏 分享(赏)

教师招聘考试复习资料-乐亭中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15154128 上传时间:2022-12-30 格式:DOCX 页数:14 大小:31.02KB
下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-乐亭中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】.docx_第1页
第1页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-乐亭中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】.docx_第2页
第2页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-乐亭中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】.docx_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教师招聘考试复习资料-乐亭中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-乐亭中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】1:素质教育应把()放在首要位置。单项选择题A、智育B、美育C、德育D、体育 2:在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 3:第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作教育心理学,其作者卡普捷烈夫的国籍是()单项选择题A、俄国B、法国C、美国D、英国 4:态度的认知成分是指个体对态度

2、对象所具有的带有评价意义的()。单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观 5:()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 6:始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是()。单项选择题A、家庭B、大众文化教育机构C、学校D、社会 7:教师的科研活动权包括()。多项选择题A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究 8:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。单项选择题A、体

3、育B、劳动技术教育C、德育D、智育 9:脑学说的发展经历了()多项选择题A、模块说B、整体说C、机能系统说D、定位说E、模板说 10:在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做()。单项选择题A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验 11:小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。单项选择题A、每周留出一定时间让学生整理他们的书桌B、不定时

4、检查学生的书桌C、对小明的书桌进行展示,以示惩戒D、把清理书包当作一项家庭作业 12:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()判断题对错 13:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 14:影响态度与品德学习的外部条件有()多项选择题A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知 15:某学生的智商为100表示()。单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 16:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 17:

5、_是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及规律的认识。()单项选择题A、情绪B、认知C、人格D、道德 18:下列哪一观点是正确的()。单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 19:噬菌体侵染实验有力地证明了,()是遗传物质。单项选择题A、蛋白质B、白细胞C、DNAD、血小板 20:班主任按照固定的日程组织安排的班会活动主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。单项选择题A、班务会B、主题班会C、日常班会D、非主题班会 21:热爱学生是教师的天职。()判断题对错 22:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔

6、巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育 23:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()判断题对错 24:学习策略可以从哪些方面进行描述?()多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 25:下列选项中,体现郑成功重大历史业绩的一项是()。【2013年上中学】单项选择题A、虎门销烟B、收复台湾C、官渡之战D、七擒孟获 26:学校组织教育和教学工作的重

7、要依据是()。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 27:造成学生心理个别差异的原因是()。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 28:构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点 29:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()多项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 30:近代第一本教育学著作是()单项选择题A、教育漫话B、大教学论C、民主主义与教育D、设计教学法 31:社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。()判断题对错 32:心

8、智技能形成过程中各阶段顺序是()单项选择题A、原型操作原型定向原型内化B、原型操作原型内化原型定向C、原型内化原型定向原型操作D、原型定向原型操作原型内化 33:在教育史上,最早出现的教学组织形式是()单项选择题A、个别教学B、班组教学C、班级授课制D、开放教学 34:试卷一般由卷头。导语和试题三部分构成。()判断题对错 35:从()人手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。单项选择题A、个性B、好奇心C、独立性D、创新精神 36:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多 37:中华人民共和国教育法的制定机关是()。单项选择

9、题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门 38:按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、相对性评价D、绝对性评价E、个体内差异评价 39:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?()单项选择题A、认识B、依从C、认同D、内化 40:德育过程的基本矛盾是()单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容和方法的矛盾C、受教育者与德育内容和方法的矛盾D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 41:李清照的词中有一句为“人比黄花瘦”,其中的“黄花”是()。单

10、项选择题A、腊梅花B、黄花C、菊花D、丁香花 42:教师资格证书适用的地域范围是本地区。()判断题对错 43:班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。()判断题对错 44:根据课程计划,以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。单项选择题A、课程标准B、课程资源C、课程目标D、课程结构 45:品德的内化过程大致经历社会规范的依从、_和_三个阶段。()多项选择题A、社会规范的模仿B、社会规范的理解C、社会规范的认同D、社会规范的信奉 46:教学设计的开始环节为()单项选择题A、教学内容B、教学对象分析C、学习目标编写D、学习需要分析 47:衡量一个测验的

11、有效性正确性的重要指标是()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 48:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结 49:学习是由反复经验引起的,但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。()判断题对错 50:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 51:学生具有三种最基本的内在动机,即()多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 52:先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某

12、种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。单项选择题A、手段目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法 53:中华人民共和国义务教育法规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。单项选择题A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体 54:我国义务教育教学计划的基本特征是()多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 55:人际交往的心理因素包括()多项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度E、行为 56:我国首次以法律形

13、式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。单项选择题A、教师资格条例B、教师资格认定过渡办法C、教师资格条例实施办法D、中华人民共和国教师法 57:秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家,秦中央政府分管行政的是()单项选择题A、太尉B、丞相C、大将D、御史大夫 58:下列活动中,属于心智技能活动的是()单项选择题A、下棋B、体操C、书法D、游泳 59:注入式教学最本质的是()单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 60:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在()。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年

14、期D、成人期 查看答案 1:答案C 解析 素质教育强调“五育并举”,各育之间互相依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用。 2:答案C 解析 操作整合阶段的动作特点表现为在动作控制方面,视觉控制不起主导作用,并逐渐让位于动觉控制,而肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。 3:答案A 解析 1988年,第一本以教育心理学命名的书问世,这就是俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的教育心理学。故,本题应该选择A选项。 4:答案B 解析 5:答案B 解析 效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

15、6:答案C 解析 学校是一种古老的、广泛存在的社会组织。它始于人类知识及其传播的专门化要求,是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。教育教学活动就是由许许多多不同类型和不同层次的学校教育机构来实施的。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 7:答案A,B,C,E 解析 研究能力是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力。重视科研的教师,才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是,教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。 8:答案C 解析 德育集中体现了我国教育的价值取向和社会政治性质,在学生的全面发展中起着定向和动力的作用。 9:答

16、案A,B,C,D 解析 10:答案A 解析 略 11:答案C 解析 学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生的身心健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分。并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格,故选C。 12:答案正确 解析 13:答案D 解析 14:答案A,B,C 解析 系统暂无解析 15:答案B 解析 16:答案C 解析 17:答案B 解析 18:答案D 解析 智育一般是指向学生传授科学知识,训练技能,发展能力的教育,是实现人全面发展的途径之一。智育不等于教学,教学既要完成智育的任务,也要完成德、体、美、劳诸育的任务,A选项错

17、误。创造性思维的思维形式有两种,即发散思维和集中思维。所以创造性思维也不等于发散性思维,B选项错误。实施素质教育是要实施全面发展的教育,进行美育只是其中一部分,所以C选项也是不正确的。因此,答案为D。 19:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】DNA是脱氧核糖核酸的缩写,它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础;白细胞是人体的免疫细胞;血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一,具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。 20:答案A 解析 班会依据是否有明确教育主题分为主题班会和常规班会两种形式。“班务会”又称为常规班会是班主任按照固定的日程组织安排的班会活动,主要是布置班级计划,讨论集体建设

18、情况。主题班会是班主任依据教育目标指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动,它是班级活动的主要形式通常进行主题教育。 21:答案错误 解析 22:答案B 解析 赫尔巴特的普通教育学被公认为第一本现代教育学著作。 23:答案错误 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。(本解析由张恩凯提供) 24:答案A,B,C,D 解析 元认知策略是学习策略的一种,所以E选项错误。 25:答案B 解析 略 26:答案C 解析 27:答案A,C,D 解析 略。 28:答案B 解析 青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。 29:答案A,C 解析 发散思维也叫求异思维,是吉

19、尔福特最早关注并加以研究的思维活动。 30:答案B 解析 31:答案正确 解析 政治经济制度不同,对教育所要培养的人的规格要求也不同,因此,它是直接决定教育目的的因素。 32:答案D 解析 33:答案A 解析 34:答案正确 解析 试卷一般由卷头、导语和试题三部分构成。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 35:答案A 解析 个性与创造性互为因果关系,因此可从个性人手来培养创造性。 36:答案A 解析 因材施教指的是根据每个人的不同特点采取相对应的教育措施,因为每个人都是不同的,所以要尽可能的设法在一对一的基础上对学生实施帮助。(本解析由张恩凯提供) 37:答案A 解析 38:答案C,D,E

20、 解析 39:答案D 解析 40:答案D 解析 识记性试题。德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。也可以这样理解,我们之所以要对学生进行德育,是因为学生已有的品德水平没有达到社会向学生提出的道德要求,一旦这个矛盾解决了,这个事情的德育也就结束了。(本解析由张恩凯提供) 41:答案C 解析 这句词出自李清照的醉花阴薄雾浓云愁永昼,其中黄花是指菊花。 42:答案错误 解析 43:答案正确 解析 略。 44:答案A 解析 根据课程计划,以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是课程标准。 45:答案C,D 解析 46:答案D 解析 47:答案B 解析 48:答案D 解析 49:答案错误 解析 50:答案C 解析 51:答案B,C,D 解析 三种最基本的内在动机。即好奇内驱力、胜任内驱力、瓦惠内驱力。 52:答案A 解析 53:答案C 解析 “两个全面”是指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。 54:答案A,C,D 解析 55:答案A,B,C,D,E 解析 56:答案D 解析 57:答案B 解析 秦朝在中央设立三公,即丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察。 58:答案A 解析 59:答案D 解析 60:答案B 解析 14 / 14

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 其他考试类文档

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报