1、教师招聘考试复习资料-乐业小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-乐业小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】1：下列不属于元认知策略的一项是（）。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 2：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）判断题对错 3：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的多项选择题A、隐私权B、名誉权C、人格尊严权D、受教育权 4：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题对错 5：最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（）判断题对错 6：“榜样学习
2、”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习理论 7：语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?（）不定项选择题多项选择题A、限制了学生的观察力和想象力B、没有敏锐的捕捉教育细节C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D、开拓了学生的视野 8：在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是（）多项选择题A、一个人能力的
3、高低会影响他掌握知识、技能的水平B、掌握知识、技能是形成能力的前提C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小E、能力的本质与知识是不同的 9：教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（）对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。单项选择题A、定期B、不定期C、每两年D、每年 10：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（）多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 11：小学教育目的的作用表现
4、在（）。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用 12：教育的特质是（）。单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 13：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）判断题对错 14：儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。（）判断题对错 15：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）多项选择题A、 教师的行为B、 教师的义务C、 教师的良心D、 教师的公正E、 教师的幸福 16：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错 17：专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个
5、选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。单项选择题A、教学的细节方面由学生的行为决定B、课堂规则明确并能坚持执行C、具有丰富的教学策略并能灵活运用D、课后评价集中关注上课的有效性 18：群众性活动的类型主要有（）。多项选择题A、报告和讲座B、集会C、比赛D、参观访问E、小制作活动 19：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望，一定能产生相应的效应。判断题对错 20：课文掌声写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的?对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是
6、（）。单项选择题A、自主学习中教师的角色可以淡化B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要避免告诉学生问题的答案D、自主学习要求学生会分析、综合和评价 21：学校文化的内容有（）。多项选择题A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法 22：操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 23：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维 24：在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的
7、时候按（ ）键。单项选择题A、AltB、ESCC、F6D、F8 25：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（）单项选择题A、流水B、十面埋伏C、酒狂D、梁祝 26：教一学过程的三种过程是（）。单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 27：美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。 A.17%B28% C33%D70%单项选择题 28：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育
8、实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 29：课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。单项选择题A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律 30：教学技能训练的实践性原则要求（）。单项选择题A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行 31：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 32：每年王老师都给自己制定读书计划，并严格
9、执行。这体现了王老师注重（）。单项选择题A、团队协作B、教学创新C、循循善诱D、终身学习 33：教一学过程的三种过程是（）。单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 34：教师职业道德的灵魂和核心是（）。单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养 35：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为( )。多项选择题A、命题学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习 36：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以
10、获得直接经验，这种课程类型属于（）。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、课程 37：技能形成的必要条件是（）。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 38：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”D、不予理睬，开始上课 39：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 40：小学教育日的对小学教育活
11、动的指导意义体现在（）。单项选择题A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励 41：心理咨询与辅导的基本方法是单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 42：学校对学生进行德育的特殊途径是（）。单项选择题A、正面教育原则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则 43：（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。单项选择题A、理解教材B、感知教材C、运用知识D、激发学习动机 44：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 45：教师的根本任务是（），全面实现教育目的。单
12、项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学 46：教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观 47：主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是（）单项选择题A、程序性知识B、操作性知识C、概念性知识D、陈述性知识 48：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）判断题对错 49：提出非学校化观念的是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、伊里奇C、怀特海D、克伯屈 50：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依
13、据的认知方式属于（）单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 51：做笔记是一种常用的（）单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、元认知策略 52：在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。单项选择题A、唯一选择B、内容C、途径D、基础 53：教师职业技能的核心内容是（）单项选择题A、 教育能力B、 教育技能C、 教学能力D、 教学技能 54：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 55：在学校教育中，德育的基本途径
14、是多项选择题A、课外活动B、班主任工作C、思想品德课与其他学科教学D、少先队活动 56：以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（）。单项选择题A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位 57：学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求，促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。（）判断题对错 58：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。单项选择题A、京师大学堂B、京师同文馆C、燕京大学堂D、燕京同文馆 59：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。（）判断题对错 60：在日常生活条件下，适当控制条件并
15、结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。单项选择题A、教育观察法B、自然实验法C、教育调查法D、实验室实验法 61：传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（）判断题对错 62：技能的学习可以以（）的掌握为前提。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 63：强化在行为塑造中具有重要作用。（）判断题对错 64：智力的群体差异包括（）。多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、环境差异 65：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 66：在Wo
16、rd编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（）。单项选择题A、Ctrl+HomeB、AIt+HomeC、Alt+EndD、Ctrl+End 67：小明面对某饭店大楼惊叹：“啊，真高真漂亮啊!”爷爷说：“只有学习好，才能住这样的高楼。你可要好好学习啊!”小咀调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是（）。单项选择题A、好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼B、不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼C、只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习D、不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷
17、爷住的是平房，所以他没有好好学习 68：效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）判断题对错 69：师德的灵魂是（）。单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 70：古诗鹅可供儿童吟咏，其作者是（）。单项选择题A、蒲松龄B、李汝珍C、施耐庵D、骆宾王 71：联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（）的过程。单项选择题A、条件反射B、刺激C、试误D、顿悟 72：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 73：对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。
18、单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 74：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 75：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 76：教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（）判断题对错 77：对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）。单项选择题A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求 78：布置课外作业的目的是（）。单项选择题A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力B、使学生对所学教材
19、当堂理解、当堂消化C、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识 79：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（）多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主 80：群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候”，不能影响从众的现象。（）判断题对错 81：根据材料回答TSE题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的
20、做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 82：随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）单项选择题A、焦虑症B、强迫症C、恐怖症D、人格障碍 83：张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（）。单项选择题A、不稳定，不可控制的外归因B、不稳定，可控制的内归因C、稳定，可控制的外归因D、稳定，可控制的内归因 84：新型的师生关系要求（）。多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的
21、友好帮助的关系 85：澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、虚拟直观 86：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设 87：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 88：根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价 D、标准参照评价 89：实施小
22、学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。单项选择题A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法 90：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 91：下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（）。单项选择题A、有理想的人生一定是有意义的人生B、有理想的人生才会是有意义的人生C、没意义的人生一定是没理想的人生D、有意义的人生未必是有理想的人生 92：学生的本质属性包括（）。 发展中的人完整的人自然人具有社会意义的人单项选择题A、B、C、D、 93：Excel中，若要按某个字面对某
23、些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）。单项选择题A、排序B、求和C、求最大值D、求平均值 94：小学数学课上，教师张某在讲解三角形内角和的内容，可讲了两遍，小明仍然不明白如何得出内角和为180度，张某不耐烦地说：“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了，小明再也不敢说话了。张某的做法（）。单项选择题A、侵犯了学生的受教育权B、侵犯了学生的人格尊严C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的隐私权 95：班主任工作的中心环节是( )。单项选择题A、组织和培养良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行 96：下列选项中，不属于水浒传故事情节的是（）。单项选择
24、题A、温酒斩华雄B、倒拔垂杨柳C、景阳冈打虎D、醉打蒋门神 97：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 98：测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。单项选择题A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B、收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料D、观察法适宜于收集情感类目标的资料 99：彩色电视机的三基色是（）。 红绿蓝青单项选择题A、B、C、D、 100：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）
25、。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性 查看答案 1：答案B 解析 元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。 2：答案错误 解析 3：答案C 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案错误 解析 最早研究群体动力的心理学家是勒温。 6：答案D 解析 7：答案A,B,C 解析 8：答案A,B,C,E 解析 9：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十九条规定，教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康检查，并园地制宜安排教师进行休养。 10：答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策
26、略。 11：答案A,B,D 解析 小学教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。 12：答案D 解析 教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。 13：答案错误 解析 14：答案正确 解析 15：答案B,C,D,E 解析 16：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 17：答案D 解析 18：答案A,B,C,D 解析 小制作活动不属于群众活动。 19：答案错误 解析 【答案要点】错误。在实际的教育情境里，教师对学生
27、的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 20：答案A 解析 自主学习是为了让学生主动的思考，主动地完成学习任务，老师的作用是引导学生，是主导者的角色，所以教师的角色没有淡化。 21：答案A,B,C,D,E 解析 学校文化的内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度；对集体的看法等。 22：答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模
28、仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 23：答案B 解析 24：答案D 解析 在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。 25：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】十里埋伏是著名的琵琶传统大套武曲是中国十大古曲之一。 26：答案A 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。 27：答案C 解析 舒尔茨对l9291957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究，得出如下结论：各级教育投资的平均收益率为l7%；教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%；教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。 28：答案D 解析 考查行动研究法的含义。
29、 29：答案B 解析 课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。 30：答案B 解析 31：答案C 解析 小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。 32：答案D 解析 终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 33：答案A 解析 教学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过程。 34：答案B 解析 35：答案B,C,D 解析 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。 36：答案B 解析 略。 37：答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 38：答案C 解析 四个选项中，C项的做法既是对学
30、生的宽容，又提升了教师的形象，会对教学有很大帮助。 39：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 40：答案A 解析 41：答案B 解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。 42：答案D 解析 因材施教原则是学校对学生进行德育的特殊途径。 43：答案B 解析 题干描述的是感知教材的内涵。 44：答案C 解析 近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。 45：答案B 解析 教师的根本任务是教书育人。 46：答案A 解析 47：答案D 解析 48：答案错误 解析 49：答案B 解析 50：答案D 解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置，场独立
31、性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。 51：答案C 解析 精细加工策略包括：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识，联系实际。(本解析由张恩凯提供) 52：答案D 解析 53：答案D 解析 54：答案C 解析 55：答案C 解析 56：答案B 解析 57：答案正确 解析 58：答案B 解析 59：答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 60：答案B 解析 自然实验法是指在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究的方法。 61：答案错误 解析 62：答案D 解析 技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练，
32、因此，技能学习要以程序性知识为前提。 63：答案正确 解析 64：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。 65：答案D 解析 从练习曲线中可以看出技能随练习量的增加而提高的一般趋势。 66：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。 67：答案C 解析 小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”，而AB项的结论是“爷爷没有住进漂亮的高楼”，与小明的推导不符，排除AB。小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼，最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。C项与小明的推导思路相符
33、，为正确答案。 68：答案错误 解析 信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。 69：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】师德、知识和能力是成为一名优秀教师的基本条件。“师爱是师德的灵魂”，师爱不仅要爱学生，还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。 70：答案D 解析 71：答案C 解析 联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论，简称“试误论”。 72：答案C 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 73：答案C 解析 具体运算
34、阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 74：答案A 解析 定义：效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出它所要测量东西的程度。(本解析由张恩凯提供) 75：答案A 解析 76：答案错误 解析 77：答案B 解析 略 78：答案A 解析 布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。 79：答案A,B,C,D 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。 80：答案错误 解析 81：答案B 解析 82：答案A 解析 焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。学生由于考试而产生紧张情绪
35、，以致考试不能正常发挥，属焦虑症，故选A。 83：答案B 解析 努力属于内部归因，是不稳定可控的。 84：答案C,D,E 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。 85：答案B 解析 直观教具可分为两类：一是实物直观，包括各种实物、标本、实验等；二是模象直观，包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。 86：答案C 解析 87：答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。 88：答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评
36、价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 89：答案A 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。 90：答案D 解析 91：答案B 解析 题干等值于没有理想的人生、不是有意义的人生，否后则否前，即有意义的人生、有理想的人生，D项错误；该句等值于“只有有理想的人生才是有意义的人生”，8项正确；肯后不能肯前，否前不能否后，AC两项均错误。故选B。 92：答案B 解析 略 93：答案A 解析 分类汇总建立在已经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。 94：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十九条规定，教师应当尊重
37、学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。题干中张某的行为显然是侵犯了学生的人格尊严。 95：答案A 解析 组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节，故选A。 96：答案A 解析 “温酒斩华雄”是三国演义的故事情节。 97：答案A 解析 教学组织形式是为实现一定的课程与教学目标，围绕一定的教育内容或学习经验，在一定时空环境中，通过一定的媒介，教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。 98：答案A 解析 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种：测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长：测验适宜于
38、收集认知类目标的学习成绩资料；调查适宜于收集情感类目标的资料；观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确，CD说法错误。收集资料的方法，并没有优劣之分，只有是否适合，最适合的就是最好的，排除B项。故选A。 99：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝，其主要原因是人眼对这三种颜色的光最敏感，且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的色彩。 100：答案C 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的，否定了教育的社会属性。 第 23 页 共 23 页
