1、教师招聘考试复习资料-乌拉特后旗小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-乌拉特后旗小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】1：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 2：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。（）判断题对错 3：能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这说明人有（）的差异。单项选择题A、心理过程B、个眭心理倾向性C、认知过程D、个性心理特征 4：亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（）。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 5：
2、教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 6：马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层次的需要才会产生。（）判断题对错 7：教师职业道德的主要价值来源是（）单项选择题A、 理想B、 信念C、 意志D、 道德 8：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题A、25B、50C、7 5D、100 9：态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。（）判断题对错 10：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫
3、的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 11：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 12：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。单项选择题A、等级性B、专制性C、刻板性D、象征性功能 13：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 14：苏格拉底的教学法包括（）。多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 15：形象联想的学习策略属于（）。单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、问题解决策略 16：智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们
4、的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（）判断题对错 17：教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。（）判断题对错 18：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（）。单项选择题A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 19：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 20：教师职业道德修养的最高层次是（）。单项选择题A、操守B、修养C、内省D、慎独 21：群体间
5、竞争的效果取决于（）。单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 22：学生学习是以直接经验为主的。（）判断题对错 23：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对错 24：学生最主要的权利是（）。多项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权E、肖像权 25：当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。单项选择题A、群体归属感B、群体认同感C、群体压力D、群体动力倾向 26：小学生常见的情绪适应问题是（）多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感
6、冲动E、失眠 27：义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。（）判断题对错 28：“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（）。单项选择题A、愤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌B、愤：愤怒。悱：想说而说不出来C、愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅D、愤：因不满意而心情激动。悱：感觉心情不舒畅 29：自述法的具体形式有（）。多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独自 30：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学
7、所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。单项选择题A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基 31：下列说法正确的是（）。单项选择题A、波兰科学家哥白尼发表天体运动论B、波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系 32：在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理
8、策略D、复述策略 33：古诗鹅可供儿童吟咏，其作者是（）。单项选择题A、蒲松龄B、李汝珍C、施耐庵D、骆宾王 34：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（）判断题对错 35：迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。（）判断题对错 36：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 37：班主任了解学生的方法有（）。多项选择题A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问 38：“拔苗助长”违背了人发展的（）。单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 39：二年级(2)班的学
9、生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（）。单项选择题A、投射效应B、晕轮效应C、皮格马利翁效应D、首因效应 40：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 41：小学生认知技能获得的主要方式是（）。单项选择题A、规则的发现学习B、在尝试解决问题中学习C、从范例中学习D、没有正确答案 42：王老师在教学十里长街送总理一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌有
10、了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了( )。单项选择题A、直接导入B、直观导入C、情境导入D、复习导入 43：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 44：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 45：世界上最早的师范教育机构诞生于（）。单项选择题A、英国B、法国C、日本D、美国 46：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 47：学校管理过程的中心环节是（）。单项选择题A、总结B、实施C、计划D、检查 48：为推进素质教育，我国教育部发
11、文倡导的新的教学方法主要包括（）。多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 49：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（）判断题对错 50：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 51：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 52：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对
12、人际关系的影响 53：与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、奥苏贝尔D、华生 54：达尔文在物种起源中阐述的主要内容是（）。(2013年下半年真题)单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 55：基础课程是（）。单项选择题A、广域课程B、必修的课程C、相关课程D、选修的课程 56：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）。单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来 57：以下属于正式群体的是（）。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 58：个体遵守纪律
13、的心理发展阶段中，遵从集体阶段的年龄段一般是（）单项选择题A、06岁B、69岁C、916岁D、16岁成年 59：符号学习就是词汇学习。 （）判断题对错 60：全国教育人才发展中长期规划(20102020年)提出的战略目标是，到2020年，普通中小学和中等职业学校教师基本具备专科以上学历。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是学生品德形成的基础。 2：答案错误 解析 教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。 3：答案D 解析 能力与性格属于个性心理特征的范畴。 4：答案B 解析 古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德
14、对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理，并提出了自己的创造性见解。政治学是古希腊思想家最重要的政治学论著，被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点，对西方政治思想的发展产生过深远影响。 5：答案A 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。 6：答案正确 解析 略。 7：答案D 解析 8：答案B 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 9：答案错误 解析 态度可以影响某些行为的出现，但二者不是一一对应关系。 10：答案C 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个
15、顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 11：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 12：答案A 解析 “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。 13：答案B 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。 14：答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。 15：答案A 解析 形象联想的学习策略属于精细加工策略。 16：答案正确 解析 17：答案正确 解析 略。 18：答案D 解析 略 19：答案B 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接
16、的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 20：答案D 解析 21：答案D 解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。 22：答案错误 解析 23：答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 24：答案C 解析 25：答案D 解析 群体动力倾向就是在群体中，只要有别人在场，或受到别人的鼓励，一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同，会受到其他人的影响。 26：答案A,B,D 解析 27：答案正确 解析 略。 28：答案A 解析 29：答案A,B,C,D,E 解析 自述法是通过学生
17、书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。 30：答案D 解析 31：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】托里拆利是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家。第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的直角坐标系，将几何问题代数化，也将代数问题几何化。故本题选A。 32：答案D 解析 画线是复述策略，是认知策略的一种。 33：答案D 解析 34：答案正确 解析 略。 35：答案正确 解析 系统暂无解析 36：答案D 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个
18、体化的统一。 37：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。 38：答案B 解析 拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。 39：答案B 解析 晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生，往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。 40：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 41：答案C 解析 42：答案C 解析 情境导入法是指教师通过音乐、图画、动画、录像及满怀激情的语言创设新奇、生动、有趣的学习情境，使学生
19、展开丰富的想象，产生如闻其声、如见其形、置身其中、身临其境的感受，从而唤起学生情感上的共鸣，使学生情不自禁地进入学习情境的一种导入方法。 43：答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 44：答案B 解析 45：答案B 解析 1681年，法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校，这是世界上最早的师范教育机构。 46：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 47：答案B 解析 实施是将计划变为行动，实施是管理过程的中心环节。故选B。 48：答案B,C,D,E 解析 49：答案正确 解析 50：答案D 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。 51：答案A 解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。 52：答案D 解析 53：答案A 解析 54：答案C 解析 略 55：答案B 解析 56：答案D 解析 略 57：答案A,B,C 解析 略。 58：答案C 解析 个体接受纪律约束的发展过程分为以下五个阶段：(1)强制阶段(0岁6岁)；(2)强化阶段(6岁9岁)；(3)遵从集体阶段(9岁16岁)；(4)服从法律和权威阶段(16岁成年)；(5)民主平等阶段(成年)。 59：答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习，此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。 60：答案错误 解析 第 13 页 共 13 页
