1、2016 年安徽省中考考试样卷（化学）注意事项：1.本卷共三大题 16 小题，满分 60 分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。2.可能用到的相对原子质量：H 1 C12 O16 Mg24 Cu64 一、本大题包括 10 各小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.下列过程发生的变化中，属于化学变化的是（ ）2.生活中处处有化学，下列说法中不正确的是（ ）3.2015 年 “世界水日 ”的宣传主题是 “水与可持续发展” 。下列有关水的说法中正确的是（ ）A水对调
2、节地球温度起了很重要的作用 B.淡水资源是取之不尽，用之不竭的C可用紫色石蕊溶液区分硬水和软水 D海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题4.下列实验操作中正确的是（ ）5.科学家研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟。锶的原子结构示意图及它在元素周期表中的某些信息如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A.锶属于非金属元素 B.锶的原子序数为 87C.锶的相对原子质量为 38 D.锶原子的最外层电子数为 26.璀璨迷人的雪花是由水分子形成的晶体。科学家通过一个极其微小的“喷射”水分子，并迅速使水分子冷却、积累，当达到一定数目时，可形成最微小的水分子晶体。下列说法正确的是（ ）A.雪花是化合
3、物 B.单个水分子可以形成水分子晶体C.水分子晶体中的分子不再运动 D.液体水形成水分子晶体，水分子大小发生了变化7.将少量电石（CaC2 ）和食盐水依次放入烧杯中（如图） ，发生反应：CaC 2 + 2H2O=Ca(OH)2 + X。下列说法中错误的是（ ）A.该反应放出热量B.反应前后原子的种类发生了变化C.物质 X 的化学式是 C2H2D.反应后容器中溶液的 pH 增大8.元素观是化学学科的重要观念，自然界中的氧循环和碳循环正是这一观念的体现，各循环又是由许许多多物之间的转化组成的。下列自然过程中的物质转化只涉及一种元素的是（ ）A.植物的光合作用 B.动物的呼吸作用C.在地壳深处的石墨
4、在特殊条件下转化成金刚石 D.化石燃料的燃烧9.下列除杂设计（括号内为杂质）中正确的是（ ）10.下表是 KCl 和 KNO3在不同温度下的溶解度。下列说法中不正确的是（ ）A.20时， KCl 的溶解度大于 KNO3的溶解度B.两种物质溶解度相等时的温度在 2030之间C.40时，向盛有 5gKCl 的烧杯中加 10g 水可得溶质质量分数为 33.3%的溶液D.50时，向盛有 10gKNO3的烧杯中加 20g 水，充分溶解后再降温到 30，有 KNO3固体析出二、本大题包括 5 小题，共 34 分。11.（5 分）下图是某款家用净水器的部分组件。（1）含有金属材料的是 （填序号，下同） ，含
5、有有机合成材料的是 。（2）净水器中使用活性炭，是利用它的 性。在碳的单质中除了活性炭外，还有 。（3）利用此净水器净化后的水属于 （填“混合物”或“纯净物” ） 。12.（ 8 分）如图所示的装置适当组合可用于 O2、 H2、CO 2 等气体的制取。（1 ）仪器的名称是 。（2 ）若 A 装置内的药品为 Zn 和稀盐酸，则反应的化学方程式为 ，反应类型为 。若将 B 装置装满水，用于收集 A 装置生成的 H2，则 a 接 （填“b”或“c” ） 。（3 ）若用 A 装置制取 O2，则所用的药品为 。若将 B 装置正放在桌面上，用于收集 A 装置生成的 O2，则 a 接 （填“b”或“c” ）
6、 。（4 ）若要制取和收集干燥的 CO2，需要在 A 装置之后连接两个 B 装置，则在前一个 B 装置内加入的试剂是 （填“浓硫酸”或“氢氧化钠” ） 。13.（ 8 分）下图是用氧化沉淀法生产复印用高档 Fe3O4 粉的工艺流程简图，根据要求回答问题。（1 ）铁的另外两种常见氧化物的化学式是 ， 。（2 ）在加水溶解的过程中，在实验室里通常要使用的玻璃仪器有烧杯和 ，操作 A 的名称是 。（3 ）副产品 P 是 ，由溶液 N 获得该副产品的操作顺序是 （填“b”或“c” ，下同） a d。（4 ）通入空气时反生反应的化学方程式是 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 4Fe(OH)3，由
7、沉淀 M 获得 Fe3O4的过程中发生的反应为 Fe(OH)2 + 2Fe(OH)3 Fe3O4 + 4H2O，控制“一定量的空气”的目的是 。14.（ 7 分）实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生。为判断该气体的成分，小红所在的实验小组进行了以下探究活动。【提出猜想】小红猜想该气体是氧气，小敏猜想该气体是氢气，小雨猜想该气体是二氧化碳。你认为小雨的猜想是不正确的，理由是 。【进行实验】利用图甲所示的装置分别进行实验。（1 ）验证小红的猜想：图甲中，反应一段时间后，将带火星的木条放在导气管口，观察到 的现象，则她的猜想不成立。（2 ）验证小敏的猜想：用图乙所示
8、的装置干燥生成的气体，反应一段时间后，点燃干燥的气体，可燃，则她的猜想 。【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺， “点燃干燥的气体”存在安全隐患，理由是 。【得出结论】铝和氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO 2） ，化学方程式为 。我们已经学过金属能与酸反应，通过本实验你还得出的结论是 。15.（ 6 分）金属镁的化学性质比较活泼，某校兴趣小组设计了下列实验，请你一起参与探究并回答相关问题。（1 ）请写出实验发生反应的化学方程式： 。（2 ）实验二中生成的黑色小颗粒可能是 。通过实验二，你对燃烧或灭火有什么新的认识？ 。（3 ）实验四中，溶液变红的原因是 。（4 ）通过比较实验三和实验四，可知镁与水能否反应与水的 有关。注意：若答对第（5）小题将奖励 4 分，但化学试卷总分不超过 60 分（5 ）针对实验四中红色逐渐褪去的原因，请提出合理假设并设计实验进行验证：【做出假设】 。【实验验证】 。三、本大题共 6 分。16.（ 6 分）镁铜合金可作飞机天线。现取某镁铜合金 10g 放入烧杯中，加入足量稀硫酸，充分反应后，测得剩余固体的质量是 6.4g，请计算：（1 ）该镁铜合金中镁的质量为 。（2 ）生成氢气的质量。
