1、事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学体育高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照体育与健康教育课程标准及学校制定的计划要求，完成各项教学任务，课堂教学示范准确，教学方法适当。根据学生特点能充分调动学生的主体积极性，重视培养学生良好的习惯和能力，承担
2、研究课。增进学生身体健康，提高学生心理健康水平，增强学生社会适应能力，使学生获得体育与健康知识和技能。（4）独立承担教育科研课题的研究，积极组织和指导下一级专业技术人员开展教育科研活动和教改实验，每学期至少有一篇教育教学论文在县级或县级以上刊物上发表或交流。（5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培
3、养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。
4、（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）组织学生开展丰富多彩的课外体育活动。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。工作任务事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学语文高级教师 岗位等级 专业技术六
5、级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照语文课程标准要求培养学生识字、阅读、写作、口语交际的能力，帮助全体学生形成自主、合作、探究的学习方法。并按照学校制定的计划要求，完成各项教学任务，课堂教学示范准确，教学方法适当。根据学生特点能充分调动学生的主体积极性，重视培养学生良好的习惯和能力，承担
6、研究课。（4）独立承担教育科研课题，对语文教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访
7、，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主
8、体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。工作任务事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学数学高级教师 岗位
9、等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照数学课程标准组织学生开展数学活动，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力。并按照学校制定的计划要求，完成各项教学任务，课堂教学示范准确，教学方法适当。根据学生特点能充分调动学生的主体积极性，重视培养学生良好的
10、习惯和能力，承担研究课。（4）独立承担教育科研课题，对数学教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能
11、力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中
12、，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。工作任务事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学信
13、息高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照信息课程标准指导学生掌握信息技术的基本工具，认识使用信息技术解决问题的意义；教育学生理智的参与那些利用信息技术支持的各种活动，遵守信息传播与通信的伦理道德和法律法规，负责任地、安全地、健康地使用信息技术。（4）独立承担教
14、育科研课题，对信息教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐
15、心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活
16、、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）能指导学生正确使用现代信息工具，利用网络查找有用的信息资源。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。工作任务事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学思想品德高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、
17、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照思想品德课程标准对学生进行良好心理品质和健康价值高尚情操教育；指导学生掌握基本的法律常识；了解社会发展的规律，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的思想感情。（4）独立承担教育科研课题，对数学教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和
18、组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年
19、参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改
20、记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。工作任务事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学美术高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面
21、贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照美术课程标准指导学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术教学过程中，激发学生的创造精神，发展学生的美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善学生
22、人格。（4）独立承担教育科研课题，对美术教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，
23、并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体
24、地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注工作任务注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学音乐高级教师 岗位等
25、级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照音乐课程标准通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。（4）独立承担教育科研课题，对音乐教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据
26、实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）
27、每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）能组织
28、学生开展丰富多彩的课外艺术活动。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注工作任务注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学物理高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面
29、贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照物理课程标准教育学生保持对自然界的好奇，发展对科学的探索兴趣，在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感；学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法；培养学生的创新意识和独立思考的能力；关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，树立正确的科学观，有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。（4）独立承担教育科研课题，
30、对物理教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生
31、的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂
32、气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注工作任务注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学生物高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想
33、教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照生物课程标准使学生获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点和
34、科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。（4）独立承担教育科研课题，对生物教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平
35、时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 3
36、0 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位工作任务备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称
37、 路家中学岗位名称 中学化学高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照化学课程标准激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能；引导学生认识化学在促进社会发展和提高人
38、类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。（4）独立承担教育科研课题，对化学教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够
39、做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研
40、究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。工作任务晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：
41、“双肩挑”的要在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学地理高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照地理课程标准指导学生了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使
42、学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。（4）独立承担教育科研课题，对地理教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。
43、（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少
44、于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。工作任务晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要
45、在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学历史高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照历史课程标准帮助学生掌握基本的历史知识，逐步形成正确的历史时空概念，了解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等科学的历史观，学习客观地认
46、识和评价历史人物、历史事件和历史现象。逐渐了解中国国情，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。（4）独立承担教育科研课题，对历史教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专业技术人员开展教育教学科研工作，每学期至少有一篇以上论文在县级以上刊物发表。 （5）抓好后进生、特长生的辅导工作，能因材施教。组织和开展课外活动小组，积极参加有关的竞赛活动，成绩优良。（6）负责教学质量检测
47、工作，按照考试管理办法及要求，认真做好监考、阅卷和卷而分析。（7）根据学校计划和学生情况，能制定出切实可行的学期教育教学计划，并能够认真实施，期末能够做好工作总结。（8）开学初班主任能及时组建新的班委会，平时重视培养学生干部的工作能力，适时进行家访，并能定期召开家长会，耐心做好学困生的转化，期末能用激励性的语言对学生进行评价。（9）每学年指导和培养 2 名青年教师。（10）每学年参与 1 项专题研讨会。（11）能按时完成学校分配的其它工作任务。工作标准（1）师德高尚，无体罚和变相体罚学生的事件发生；如果师德师风方面出现问题，三年内不得晋升同级职务的高一级岗位。（2）中学校长每周必须承担并完成不
48、少于 4 课时的教学任务（学生人数在千人以上的学校校长可以不带课） ；副校长、主任不少于 6 课时、教师不少于 10 课时。（3）每学期承担 1 节研究课，听课不少于 15 节，正副校长、主任听课不少于 30 节。（4）在课堂教学中，能突出学生的主体地位，教育教学方法灵活、科学，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，教学效果优秀。（5）作业布置能做到精选习题、留量适中，批阅及时、认真，批改记录记载详实，改进措施切实可行。（6）能出色担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，班务工作得到了学校领导、任课教师和学生家长工作任务的高度赞扬。每学期召开一次主题班会，每周找学生谈话不少于 3 人次，每学期至少召开一
49、次家长会。任职条件（1）具有中学教师资格证。（2）大专以上（含大专）学历。（3）中学高级教师任职三年以下。晋升和流动方向 晋升专业技术五级岗位备注注：“双肩挑”的要在备注栏中说明。事业单位岗位说明书单位名称 路家中学岗位名称 中学英语高级教师 岗位等级 专业技术六级岗位工作职责 思想教育工作、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、团队工作及学校分配的其它工作。工作任务（1）全面贯彻党的教育方针，开展“五爱”教育、品德教育、法制教育、心理健康教育，有计划的对学生进行政治思想、道德、法纪和安全教育，培养学生正确的人生观和价值观。（2）遵守教师职业道德，教书育人，为人师表，能胜任班主任、辅导员工作。（3）按照英语课程标准激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。（4）独立承担教育科研课题，对英语教学工作具有敏锐的洞察力和超前的预见性，依据实际情况对本学科教学提出建设性意见和建议，指导和组织下一级专
