1、20082009 学年九年级语文（上）期末试卷学校 姓名 班级 卷首寄语：亲爱的同学，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题，看清要求，仔细答题了！加油！一、语言积累及运用（共 33 分）1在下面句子中根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。（2 分）无论是小溪的潺潺流动，还是大江的 zng( )情奔流；无论是瀑布的潇洒飘 y ( )，还是大海的汪洋恣（ ）肆，它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命：是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。江河如果停止了流，那么终将干涸（ ） ；人生如果停止了运动，那么终将失去生命。2结合句意解释下列加点的
2、词语，不正确的一项是( )(2 分)A它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。(树枝从树干的旁边斜伸出来) B(孔乙己)接连便是难懂的话，什么“君子固穷” ，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来。(“君子”能够安于穷困)C “这种事情，家里应该干涉他”教员对清兵卫的母亲这样说，母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。(形容小心谨慎的样子)D我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，(为了真理和正义而牺牲自己)3.下列加点成语使用有误的一项是（ ） （2 分）A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。B、母亲一走进花
3、丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。4. 默写：根据提示或要求填空。 （13 分）（1） “吾非至于子之门，则殆矣。 。 ” 秋水（2）在 使至塞上中，描写落日时分边关所见，以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“ ， 。 ” （3）在 泊秦淮中，借眼前景，抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的名句是：“ ， 。 ” （4）使用比喻，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是：“ ， 。 ” （5）在 水调歌头中，表现诗人旷达的心胸和情怀，表达作者对人生的感悟的赋予哲
4、理的词句是“ ， ， 。 ”（6）在 闻官军收河南河北中， 生动地表现诗人以释往日积郁，在突然到来的喜讯面前情感的巨大变化的句子是：“ ， 。 ”（7）在 滁州溪涧中， 蕴涵诗人要在急剧变化的潮流中寻求一点自由和安静的句子是：“ ， 。 ”（8）在 约客中，揭示内心世界的点题佳句是：“ ， 。（9）在 如梦令中，既写出花朵凋零的景象，又透露出诗人惜花之情，还点出了暮春时节，被王士祯认为 “人工天巧，可称绝唱。 ”的句子是：“ 。 ”5、名著阅读：（10 分）人最宝贵的是生命。_。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他_，_；在临死的时候，他能够说：“_为人类的解放而斗争。 ”默写，补充上面
5、的横线。这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。（2）某校文学社团决定举办“读名著，谈感受” 的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值” 的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白6.看下面神话故事，回答问题。（4 分）往古之时，四极废，九州裂，天不兼服，地不周载，火爁焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱，于是女娲练五色石以补天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。（1）上面短文说的是什么神话故事？（2 分）（2）这个神话故事
6、反映了什么？（2 分）二、阅读（57 分）（一）阅读古文捕蛇者说 ，完成以下题目（15 分）蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之
7、有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”7、 解释下面句中加点字词的意思。(4 分)(1)、蒋氏大戚，汪然涕( ) （2） 、向吾不为斯役，则久已病矣 ( ) （3） 、谨食之，时而献焉( )（4） 、盖一岁之犯死者二焉( )8、选出朗读停顿有误的一项（ ）（3 分）A、 君/将哀而生之乎？ B、 比吾乡邻之死/则已后矣 。C 、以俟/夫观人/风者得焉。 D 、盖/一岁之犯死者/二焉。9、句子翻译(6 分)（1）向吾不为斯役，则久已病矣（2）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？_10对“又安敢毒邪?
8、”的理解正确的一项是 ( ) （2 分）A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。B此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应，使一篇血泪斑斑的控诉，带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。C蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。D、蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事，因为他知道 “复赋比捕蛇的毒害更深” 。（二）议论文阅读吴汉何尝杀妻 （13 分）由于吴汉是北京地区历史上的著名人物，所以北京人对于吴汉的生平故事，应该知道得特别清楚。据后汉书吴汉传记载：“吴汉字子颜，南阳宛人也。家贫，给事县为亭长。王莽末，以宾客犯举，乃亡命至渔阳。资用乏，以贩马自业。往来燕蓟间，所至皆交结豪杰。 ”看了这
9、一段记载就可以明白，吴汉并不是王莽手下亲信的将官，而只是一个小小的亭长。他曾因宾客犯法而亡命逃走，并没有当王莽的女婿，更没有杀王莽的女儿。他与王莽也并非是有杀父之仇的冤家，与刘秀的关系更不同于旧戏所描写的那样。吴权起兵响应刘秀，终于成为光武中兴的功臣，也不是因为他不违母命的结果。这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。然而，这些证明还不够有力，还不足以推翻“杀妻”之说，必定要从正面找出更有力的证明材料，才可以令人心服。因此，我们要进一步查究；吴汉的家庭和夫妇关系到底怎样?上述后汉书吴汉传中，有一段关于吴汉家庭关系的重要叙述。它写道：“汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：军师在外，吏士不足，何
10、多买田宅乎?遂尽以分与昆弟外家。 ”由此可见，吴汉的家庭关系很正常，看不出有过“杀妻”之类的变故。如果对于后汉书的记载还认为不足的话，那么，我还可以举出汉代刘珍的东观记中的一段文字做证明。刘珍是后汉安帝永初年间的史官，曾奉诏校定东观诸书，并且负责编辑建武以后的名臣列传。他的著述自然是可靠的。据他说：“汉但修里宅，不起第。夫人先死，薄葬小坟，不作祠堂也。 ”这样看来，吴汉的夫人名位也很正常，并没有引起吴汉“杀妻”之类变故的可能。而且，照后汉书所载，吴汉“为人质厚少文，造次不能以辞自达” 。这又证明，从来历史记述都没有把吴汉描写成斩经堂的人物。如果吴汉确曾杀过王莽的女儿而后投奔刘秀，那么，在后汉书
11、)上一定要大书特书，夸奖他的忠孝，决不至于一字不提。从我们现在的观点来说，假若要把吴汉的故事编成戏剧，虽然不必要完全照后汉书记载的史实，原封不动地搬上舞台；但是也不应该捏造情节，胡乱编出像吴汉杀妻这样的剧本。11、选文第一段，作者除了引述后汉书吴汉传的内容，还进行了分析，你认为这部分分析的内容去掉行不行?为什么?(3 分)12、选文第二段在结构上有什么作用?(2 分)13、请用一句话概括选文第三段的内容。(2 分)14、选文第四段证明了什么?对表达文章的中心有什么作用?(3 分)15、结尾作用说：“从我们现在的观点来说，假若要把吴汉的故事编成戏剧，虽然不必要完全照后汉书记载的史实，原封不动地搬
12、上舞台；但是也不应该捏造情书，胡乱编出像吴汉杀妻 这样的剧本。 ”请结合你看过的历史剧，说说你的看法。(3 分)（三）记叙文阅读家园如梦 （共 17 分）夜很深，也很静。浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用牛皮纸蒙住的三扇窗。风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。“月光光，亮堂堂，背书包，进课堂”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。流浪的脚步离开家园，只把乡愁
13、饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉，即使我将膝盖埋进坟土，也无法缩短母子间的距离。等到三月莓红透的时候，我该回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母亲坟头。母亲曾经为我寻找三月莓的目光，擦亮一串串累累的爱。屋右的古枫树鸟的天堂。孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着
14、腰一回又一回地爬上树去为我取鸟蛋，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树丫间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着“一、二、三、四” ，那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山外的羊肠路。屋外蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行11不知打上了我多少若隐若现的脚印！从山村走进城市，实际上是走进一种诱惑，甚至是一种伤害。山路的源头是生活，山路的尽处还是生活。生活就是生生死死。造化平12衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家。
15、做个赢家吧，赢家有能力随遏而安。无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常心去面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。怀念家园，更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲，13愿您有您的天堂!我艰难活命又思儿念女的父亲，愿您有您的寄托!在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将把自己攀缘成一株不老的牵生牛，紫色14的喇叭始终朝着敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙壁。家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不15破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端
16、总系看一个流浪者的大风筝。(选自学习报2003 年 12 月 29 日)16、这篇文章的线索是 。作者所说的“家园”既指 ，也指 。(4 分)17、作者选取了哪些事件表达“我 对家园的怀念之情?请简要概括。(至少概括出三件，每件事不超过 12 字，共 4 分)(1) (2) (3) 18、我将把自己攀缘成一株不老的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。 ”请根据文章本身提供的内容，用自己的话说明这一句子的含义。(3 分)19、本文语言生动，抒情真切，议论精当，富于哲理。请从两段中选出你喜欢的一段，从表达方式、思想内容两方面作简要品析。(3 分)20、仿照下面例句，另选本体
17、(如青春、岁月、生活等)和喻体(如水、诗、歌、画等)，写两句话，构成一组语意连贯的句子。(3 分)例句：家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿。(1) (2) （四）阅读议论文人总得藐视点什么完成下面题目（12 分）人生在世，你总得藐视点什么东西，或人或物或事，否则，看什么都伟大，啥子都敬畏，处处低眉顺眼，事事谨小慎微，那就会把自已活得唯唯诺诺，可怜巴巴。 曹操藐视天下英雄，在他眼中，袁术、孙策等众多英雄豪杰，成为“冢中枯骨” ，或为“守户之犬” ，或为“虚名无实” ，或为“碌碌小人” ，一无可取；谢安藐视苻坚，在他看来，什么百万之众，什么投鞭断流，无非一群“行尸走肉” ，消灭尔等如
18、“探囊取物” 。我辈或许没有曹、谢那样的博大襟怀，但一样可以藐视那些拍马溜须的谄媚之徒，不管他们再有权势，也决不与他们为伍。 列宁藐视帝国主义，嘲笑他们是“泥足巨人” ；毛泽东藐视“一切反动派”，断言都是“纸老虎” ，原子弹也是“纸老虎” 。我们不可能有革命领袖吞吐宇宙傲睨天下的气魄，但仍然可以藐视那些巧取豪夺的贪官污吏，藐视那些鱼肉乡民的腐败分子，而且非常自信地“看他起高楼，看他楼塌了。 ” 阮籍藐视汉高祖刘邦，说他是“时无英雄，使竖子成名” ；李白藐视当朝权贵，让宰相杨国忠研墨，宦官头高力士脱靴，我们或许做不到阮、李“世人皆浊我独清”那般清高自傲，但也完全可以特立独行，洁身自好，藐视那些登
19、龙有术的“新贵族” ，发不义之财的暴发户。南朝山水诗人谢灵运，藐视同行，傲睨诗坛，称“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗” ；北宋名士刘少逸恃才傲物，目无余子，有妙联曰；“目空天下士，只让尼山一个人。 ”我等大可不必像这两位那样狂妄自负，愤世嫉俗，但可于心平气和中藐视那些炒作出来红得发紫的娱乐明星，藐视那些“用身体写作”热闹异常的美女美男作家。藐视，除了人，还有物，还有事。那些小恩小惠，蝇头小利，鸡虫得失，别人争得你死我活，用尽浑身解数，我不妨冷眼旁观， “不以物喜，不以己悲， ”如此贪财图利者，我藐视！还有评奖晋级，提拔升迁，评定职称，排名先后，别人眼中重如泰山，志在必得，
20、不然就死不瞑目，我则得之淡然，失之泰然，尽可一笑置之，如此沽名钓誉者，我藐视！ 打铁先得本身硬，藐视，也得有点资本才行，要“目空天下士” ，自己就得才高八斗，学富五车；要藐视天下英雄如无物，自己就得是那顶天立地的真英雄；要藐视那些蝇营狗苟之辈，自己就得是冰清玉洁的真君子。而且，要藐视点什么，不论对人还是对物，可能会让自己吃点亏，受点冷落， “进步”比别人慢点， “收益”比别人少点， “名气”比别人小点，但却能使我们抬头挺胸昂然平视，上不愧天，下不愧地，活得堂堂正正，坦坦荡荡。 果真如此，那就会无所畏惧，不佞鬼神，哪怕你是世界首富，只要来路不正，沾腥带污，我就敢藐视你！ 21本文的中心论点是什么
21、？（3 分）答： 22本文第自然段主要运用了哪些论证方法？（4 分）答： 23综观全文，文末的“果真如此”中“如此”指的是什么？（2 分）答： 24举例谈谈你所藐视的人（或物或事） ，并简要说说你能够藐视的理由。 （3 分）答： 三、作文（60 分）任选一个题目写作（1）餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题来写，题目自拟体裁自拟，字数 600 字左右。（2）在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩” 有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求： 以“喝彩” 为题目写一篇文章； 思想内容积极向上；自选文体(诗歌除外)，不少于 600 字；文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
