1、教师招聘考试复习资料-丽江中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-丽江中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】1：下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。单项选择题A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构 2：中学生品德发展的基本特征包括（）多项选择题A、伦理道德发展具有自律性B、品德发展由动荡向成熟过渡C、具有稳定性D、言行一致 3：学生回答问题后，教师要多给肯定评价。（）判断题对错 4：评价/反思过程是一个独立的成分，它只体现在教学之后的检验和反思中。（）判断题对错 5：将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）单项选择
2、题A、从课程制定者或管理制度角度划分的B、从课程的功能角度划分的C、从课程的组织核心角度划分D、从课程的任务角度划分的 6：在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。多项选择题A、积极关注B、询问C、尊重D、真诚E、同感 7：关于科学家与其贡献连线错误的是（）单项选择题A、孟德尔提出遗传学分离和自由组合定律B、摩尔根提出基因在染色体上的假说C、赫尔希和蔡斯证实DNA是遗传物质D、沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型 8：罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。单项选择题A、发现法B、范例教学法C、暗示教学法D、自学辅导法 9：学生理解知识的标
3、志是（）多项选择题A、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通 10：在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于（）单项选择题A、群体内竞争B、群体间竞争C、个体竞争D、团体竞争 11：皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（）判断题对错 12：下列哪一个判断不正确（）班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织班级是开展学校课程实施的基本单位班级是开展教学活动的基本单位班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标单项选择题A、班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织B、班级是开展学校课程实施的基
4、本单位C、班级是开展教学活动的基本单位D、班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标 13：以下不是影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性 14：学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。单项选择题A、教育性B、指导性C、间接性D、交往性 15：当代我国教育的主导思想是（）。单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育 16：关于环境对个人发展的影响，正确的说法有（）多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境
5、为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定 17：（）被称为计算机科学之父、人工智能之父。单项选择题A、爱因斯坦B、爱森斯坦C、冯诺依曼D、图灵 18：中学生品德发展的基本特征包括（）多项选择题A、伦理道德发展具有自律性B、品德发展由动荡向成熟过渡C、具有稳定性D、言行一致 19：习惯与技能不同。（）判断题对错 20：使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）单项选择题A、测验B、行为观察C、实验D、评定 21：教育心理学研究最基本、最普遍的方法是（）单项选择题A、观察法B、教育心理实验C、调查法D、经验总结法 22：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）单项选择题A、观
6、察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法 23：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（）判断题对错 24：认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（）单项选择题A、加涅B、林格伦C、斯金纳D、我国心理学者 25：生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致，绝对不可超越其发展的；水平与速度（）。判断题对错 26：说课过程的中心环节是（）单项选择题A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思 27：最早研究群体动力的心理学家是（）。单项选择题A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒 28：提出认知结构迁移理
7、论的心理学家是（）。单项选择题A、苛勒B、奥苏伯尔C、贾德D、桑代克 29：对有关历史生活的领会，不能缺少（）。单项选择题A、言语直观B、形象直观D、表象直观 30：教育与_相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。()单项选择题A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设 31：学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答；有的学生坚持自己的答案。坚信自己答案的学生认知风格属于（）。单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场独立型D、场依存型 32：多媒体计算机技术最大的特点是集成性和（）单项选择题A、动态性B、操作性C、交互性D、教育性 33：根据
8、概念的外延特征，可以分为单独概念、普通概念和_。（）单项选择题A、具体概念B、集合概念C、科学概念D、人工概念 34：（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。单项选择题A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育 35：决定教育领导权的是（）单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 36：学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。单项选择题A、全民教育B、社区教育C、学校教育D、家庭教育 37：微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）单项选择题
9、A、特罗特B、德瓦特爱伦C、莫利D、拉萨尔 38：班主任转化后进生，首先要做到的是（）。单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访，争取家长配合 39：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）判断题对错 40：“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的（）的要求。单项选择题A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人 41：近代启蒙主义教育的代表人物是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐 42：学生会组织的原则有
10、（）多项选择题A、民主集中制原则B、弹性结构原则C、责权一致原则D、民主与监督原则E、协调一致原则 43：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是()单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习 44：人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）多项选择题A、感觉B、知觉C、注意D、思维E、意识 45：强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。持这一观点的代表人物有（）多项选择题A、孔子B、孟子C、弗洛伊德D、洛克E、华生 46：下列不属于温室气体的是（）。单项选择题A、二氧化碳B、一氧化碳C、甲烷D、氧化亚氮 47：如果在软件安装过程中出
11、现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是（）。单项选择题A、搜索软件论坛B、搜索软件说明书C、搜索科技期刊D、搜索报刊 48：课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）单项选择题A、教学目的B、教学结构C、教学任务D、教学种类 49：已知三角形三边长分别为2，x，13，若x为正整数，则这样的三角形个数为（）单项选择题A、2B、3C、5D、13 50：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 51：被公认为是第一本现代教育学著作的是（）单项选择题A、杜威的民主主义与教育B、夸美纽斯的大教学论C、洛克的教育漫话D、赫尔巴特的普通教育
12、学 52：衡量各科教学质量的重要标准是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标 53：教学方法运用的一般要求是（）多项选择题A、必须坚持以启发式为指导思想B、必须做到最佳选择和优化组合C、必须做到原则性和灵活性相结合D、必须坚持以教育性为主旨原则 54：教师专业化的尝试始于（）。单项选择题A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立 55：对右面油画作品的作者和名称判断正确的一项是（）。单项选择题A、拉斐尔的蒙娜丽莎B、达芬奇的蒙娜丽莎C、拉斐尔的大公爵的圣母D、达芬奇的大公爵的圣母E、自我教育 59：培养和形成良好的校风，关键在于（
13、）单项选择题A、领导的作风B、教风C、学风D、教师的作风 60：在教学设计工作中，中心是（）单项选择题A、分析教学内容B、设计教学策略C、分析教学对象D、设计学习目标 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A,B,D 解析 3：答案正确 解析 教师对学生多进行肯定评价有利于提高学生的自我效能感，激发他们的学习兴趣，提高其能学习好的信心。(本解析由张恩凯提供) 4：答案错误 解析 5：答案D 解析 6：答案A,C,D,E 解析 B选项是评估性会谈应掌握的一项技术。 7：答案B 解析 孟德尔提出基因分离定律和自由组合定律，萨顿提出基因在染色体上，所以B选项符合题意。 8：答案C 解析 识记性试题。罗
14、扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为暗示教学法。(本解析由张恩凯提供) 9：答案A,B,C,D 解析 10：答案A 解析 11：答案正确 解析 系统暂无解析 12：答案B 解析 13：答案C 解析 14：答案C 解析 书本知识是已知的，是他人的认识成果，学生通过学习书本知识，去认识客观世界，这体现了教学过程中的间接性特点。 15：答案B 解析 16：答案A,B,C 解析 环境对个人发展的影响主要有：(1)为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分。(3)人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。夸大环境对人的发展的作用
15、，特别是环境决定论的观点，也是错误的。人的发展不是完全由环境决定，还有遗传、教育等因素的影响。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 17：答案D 解析 1936年，图灵发表了奠定计算机和人工智能基础的论文，被称为计算机科学之父、人工智能之父。 18：答案A,B,D 解析 中学生品德发展的基本特征：伦理道德发展具有自律性，言行一致，道德行为习惯逐步巩固，品德结构更为完善，品德发展由动荡向成熟过渡。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供) 19：答案正确 解析 略。 20：答案A 解析 21：答案A 解析 22：答案B 解析 23：答案正确 解析 24：答案D 解析 25：答案错误 解
16、析 教育与生产力的发展相互适应，在生产力许可的范围内可以适当超前发展。 26：答案A 解析 27：答案B 解析 28：答案B 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。 29：答案A 解析 言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。例如，在史地教学中，有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会，均少不了言语直观。因此，答案为A。 30：答案C 解析 31：答案C 解析 坚信自己答案的学生不受外界的影响，其认知风格属于场独立型。 32：答案C 解析 33：答案B 解析 34：答案A 解析 略 3
17、5：答案D 解析 识记性试题。决定教育领导权的是政治经济制度。在人类社会中，谁掌握了生产资料，谁就掌握了政权，谁就可以决定教育的领导权。(本解析由张恩凯提供) 36：答案C 解析 教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，而这主要是通过学校来实现的，所以学校教育的目的和社会的教育目的是一致的。 37：答案B 解析 38：答案A 解析 39：答案错误 解析 教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。 40：答案B 解析 为人师表强调老师要以身作则，在各个方面做好率先示范作用。衣着得体，语言规范举止文明。 41：答案C 解析 欧洲近代启蒙主义教育的代表人物是
18、卢梭。 42：答案A,B,C,D 解析 43：答案C 解析 44：答案A,B,C,E 解析 45：答案B,C 解析 46：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选B。 47：答案A 解析 解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。 48：答案C 解析 49：答案B 解析 50：答案B 解析 51：答案D 解析 52：答案B 解析 教学大纲是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量高低的重要标准。 53：答案A,B,C 解析 54：答案B 解
19、析 略。 55：答案C 解析 略 56：答案A 解析 教师的根本职责是教书育人，这是教师区别于其他职业的特点。(本解析由张恩凯提供) 57：答案C 解析 洋务运动代表人物中央以恭亲王奕诉、文祥为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。故本题选择C。 58：答案A,C,D,E 解析 实现教师个体专业发展的途径主要有：师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育。 59：答案A 解析 60：答案C 解析 在教学设计工作中，中心是分析教学对象。因为在教学过程中要以学生为中心，其他的一切都是为教育对象更好的掌握教学内容服务的。(本解析由张恩凯提供) 第 13 页 共 13 页
