1、教师招聘考试复习资料-丹阳2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-丹阳2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:同辈群体形成的因素主要有()多项选择题A、家庭B、情感C、学校D、教育 2:随意识记使用的策略主要归属于()策略。单项选择题A、组织B、复述C、精细加工D、计划 3:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。单项选择题A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系 4:小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是()单项选择题A、逃避条件反射B、回避条件反射C、刺激分化D、刺激泛化 5:
2、教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。()判断题对错 6:文艺复兴“三杰”中不包括()单项选择题A、达芬奇B、米开朗基罗C、安格尔D、拉斐尔 7:教育法律是教育法最主要的渊源。()判断题对错 8:国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()单项选择题A、孟子?尽心上B、大学C、论语D、学记 9:美国教育部定义:“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和()单项选择题A、领导能力B、生理能力C、学习成绩D、人际关系 10:参与小组讨论的人数一般以【】单项选择题A、23人为宜B、58人为宜C、10人以上为宜D、20人以上为宜 11:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严
3、的权利指学生的()。单项选择题A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 12:在教学和学习后进行的评价是()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、发展性评价 13:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 14:新中国成立以后,政务院于()颁布了关于改革学制的决定,它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。单项选择题A、1950年B、1951年C、1952年D、1953年 15:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题A、依从B、接受C、认同
4、D、内化 16:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()判断题对错 17:遗忘的规律是()单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 18:每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。()判断题对错 19:有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠,这是()失眠。单项选择题A、情景性B、新奇性C、假性D、正常性 20:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()单项选择题A、原型启发B、学习迁移C、定势D、变式 21:学生管理的方法有()。多项选择题A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法 22:要改变一个人的态度的充分而必要的条
5、件是促使他陷入认知失调。()判断题对错 23:下列原则中既属于教育原则,又属于德育原则的是()。单项选择题A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则 24:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、不稳定性 25:在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者,也是受教育者。()判断题对错 26:长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和_。()单项选择题A、个体群集B、主观组织C、接近联想D、客观组织 27:心理学家吉尔福特最早关注()单项选择题A、求异思维B
6、、求同思维C、发散思维D、聚合思维 28:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 29:班级组织的发育经历的第一阶段是【】单项选择题A、团体要求与个人属性之间的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾 30:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()判断题对错 31:对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于()单项选择题A、场独立B、自主性C、场依存D、沉思型 32:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()单项选择题A、
7、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯 33:在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不平衡性 34:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 35:教育法律关系的主体是()单项选择题A、权利B、义务C、自然人D、物 36:学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。单项选择题A、指向和集中B、专注C、意识D、
8、认知 37:素有世界 音乐之都 美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是()。单项选择题A、宋祖英B、谭晶C、阎维文D、李谷一 38:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作热练 39:整合所学知识之间新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 40:“山笑水笑人欢笑”体现的是情绪状态是()。单项选择题A、应激B、心境C、激情D、高兴 41:教师职业劳动过程中具有()单项选择题A、历史继承性B、时代同步性C、艺术创造性
9、D、未来发展性 42:对学生品德的评价,用定性评价比较适宜。()判断题对错 43:数学老师在教应用题时,一再强调学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()单项选择题A、牢记题目内容B、很好的完成对心里问题的表征C、有效的监控解题过程D、熟练地使用计算技能 44:一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的脸颊上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题A、老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,
10、帮助我改进工作吧!”C、稍作整理,批评训斥学生D、认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。” 45:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题对错 46:想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。单项选择题A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略 47:下列选项中,属于组织策略的是()。多项选择题A、画线B、记笔记C、列提纲D、画关系图E、位置记忆术 48:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(
11、)单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性 49:教育学形成时期的主要著作有()多项选择题A、裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德B、凯洛夫的教育学C、洛克的教育漫话D、斯宾塞的教育论 50:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。多项选择题A、教师包班而不分科任教B、因材施教C、学生机会均等D、责任明确E、分层管理 51:教育从生产劳动中第一次分离的标志是()单项选择题A、学校的产生B、剩余产品的出现C、有了国家D、创造了文字 52:作为知识获得的首先环节,理解科学知识的起点是()。单项选择题A、抽象B、概括C、直观D、比较 53:在近期的宏观经济调控中,中央银行多次提高存
12、款利率。存款储蓄有多种形式,其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是()。单项选择题A、活期存款B、整存整取C、零存整取D、整存零取 54:下列能体现循序渐进教学原则的是()。单项选择题A、时教必有正业B、君子之教喻也C、藏息相辅D、不凌节而施 55:委托任务和组织活动是属于()。单项选择题A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法 56:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 57:美国著名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”()判断题对错 58:学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参
13、与学习,这种学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 59:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()单项选择题A、讲解操作要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 60:在中文、外语、政治、历史等文科课程中,经常使用的教学方法有()多项选择题A、演示法B、讲演法C、讲述法D、实验法E、讲读法 查看答案 1:答案A,B,C,D 解析 同辈群体形成的因素主要有家庭、情感、学校、教育等四方面的因素。(本解析由张恩凯提供) 2:答案B 解析 3:答案B 解析 略。 4:答案B 解析 5:答案正确 解析 6:答案C 解析 安格
14、尔是新古典主义的代表人物,不属于文艺复兴时期。 7:答案正确 解析 8:答案A 解析 9:答案A 解析 识记性试题。美国教育部定义:“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。(本解析由张恩凯提供) 10:答案B 解析 11:答案D 解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。 12:答案C 解析 13:答案D 解析 【解析】由组块编码的定义可知。 14:答案B 解析 识记性试题。新中国成立以后,国务院于1951年颁布了关于改革学制的决定,它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。(本解析由张恩凯提供) 15:答案C 解析 态度与品德形成过
15、程是:依从-认同-内化。(本解析由小熊提供) 16:答案正确 解析 17:答案C 解析 18:答案错误 解析 19:答案C 解析 【解析】失眠按其成因分为四种,即情境性失眠,失律性失眠,药物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人因为没有意识到个体差异,以为自己比别人睡的少而造成的“心理上”的失眠。 20:答案B 解析 21:答案A,B,C,D,E 解析 22:答案错误 解析 23:答案B 解析 因材施教则既属于中学教育原则又属于德育原则。 24:答案B 解析 25:答案正确 解析 26:答案B 解析 27:答案A 解析 心理学家吉尔福特最早关注的研究是求异思维。 28:答案D 解析 29:答
16、案B 解析 30:答案正确 解析 系统暂无解析 31:答案A 解析 32:答案B 解析 33:答案B 解析 34:答案C 解析 35:答案C 解析 36:答案A 解析 37:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】2003年11月23日,宋祖英在奥地利维也纳金色大厅成功举办个人独唱音乐会,这是中国民族歌唱家第一次在这里举办个人音乐会,也是素有世界 音乐之都 美称的维也纳金色大厅第一次迎接中国民族声乐的歌唱家。 38:答案A 解析 操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。其中,操作定向就是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。因此,答案为
17、A。 39:答案A 解析 组织策略:整合所学知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构称为组织策略 40:答案B 解析 “山笑水笑人欢笑”指人长期保持着一种愉快的心境,这与心境的持久性是一致的,体现的是心境的情绪状态。 41:答案C 解析 42:答案正确 解析 43:答案B 解析 44:答案B 解析 课堂上有些偶发事件使教师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,教师可采用幽默法,暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为学生创设了自我教育的氛围。 45:答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,
18、最早开始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 46:答案D 解析 47:答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。画线属于复述策略,记笔记、位置记忆术属于精细加工策略。 48:答案D 解析 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律地更替的,在一段时期内,发展主要表现为数量的变化,经过一段时间后,发展由量变到质变,从而发展水平达到一个新的阶段。 49:答案A,C,D 解析 50:答案A,C 解析 【解析】小班教学在实施中应注意教师包班而不分科任教,学生机会均等
19、。(本解析由安宝蓝提供) 51:答案A 解析 随着文字的产生和社会生产的发展,教育逐渐从生产劳动中分离出来,成为独立的机构,而实现这一过程的标志就是学校的产生,学校成为一个独立的机构,担负着培养下一代的任务,教师成为脱离劳动的脑力劳动者。 52:答案C 解析 53:答案A 解析 我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。活期储蓄即活期存款,不规定存取期。客户随时可以存取款,存款金额不限的一种储蓄方式。活期储蓄的特点是:存款金额、时期不限,随时存取,灵活方便。由于随时存取,这样就能够最大限度地吸收社会闲散资金。 54:答案D 解析 55:答案C 解析 56:答案C 解析 57:答案正确 解析 美国著名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”可以说拥有共同愿景和目标是团队获得成功的重要因素之一。(资料来源学生与团队管理概论)(本解析由张恩凯提供) 58:答案A 解析 59:答案A 解析 60:答案B,C,E 解析 14 / 14