1、东大屯乡中心小学学校章程总则 为加强学校内部的规范化管理，全面贯彻党和国家新的教育方针，全面提高教育质量，实施素质教育。我校依据中华人民共和国教育法及其他有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。 办学宗旨与教育目标办学宗旨：全面贯彻党和国家的教育方针，以素质教育为核心，面向全体学生，使学生全面发展，把学生培养成为有扎实的基本功、高尚的人格、强健的体魄、鲜明个性的具有创新精神的二十一世纪新人。 校训：文明 勤奋 团结向上 校风：爱国 自强 勤奋 文明 教风：严谨 进取 求实 创新 学风：勤学 乐思 活泼 创新教育目标： 使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情
2、；遵守社会公德的意识；集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学会合理锻炼养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。培养有理想、有道德、有文化、有纪律具有鲜明个性特长的创新精神的二十一世纪新人。 组织机构与管理体制学校名称：东大屯乡中心小学 学校地址：朝阳县东大屯乡大屯村学校性质：集体所有制公办小学 学校按编制设置校长、副校长、教研员、会计、少先队大队辅
3、导员、工会主席、教师。教育教学管理 学校成立党支部，党支部书记全面负责党务工作。 党支部职责： 1、保证党的基本路线、教育方针、政策、法规在学校的贯彻执行，发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。 2、加强党的思想建设，组织建设和作风建设。认真组织党员学习党的基本路线、方针、政策和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高党员的政治素质。 3、做好全体教职工的思想政治工作，定期组织政治学习，开展组织活动，提高教职工的政治思想觉悟和道德水平。 4、做好入党积极分子的培养和发展工作。 5、发挥党组织政治核心作用，对学校发展规划，学年、学期工作计划，重大政策方案，重要工作和人事安排
4、等认真研究、讨论、参与决策，保证计划的顺利实施。 学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校教育教学和行政工作全面负责。其主要职责如下：校长（各村小学校长负责本村）职责：1、贯彻执行党和国家的教育方针，教育法律、法规。坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，不断提高教育质量。 2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，按上级主管部门要求，结合实际制定学校发展规划和工作计划并予以落实。 3、提高干部、教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。 4、坚持以德育为首，以教学为中心，深化教育改革，全面实施素质教育。认真抓好体育、卫生、美育、劳动教育和财务工作
5、。培养良好的校风，不断提高教育教学质量。5、充分发挥教代会参与学校民主管理的作用。加强对学校工作领导与管理。搞好学校、家庭、社会三结合教育，提高办学效益。 副校长（各村小学副校长负责本校）职责：1、协助 校长负责学校教育教学日常管理工作。2、指导制订学校教学工作计划，监督检查教学计划的执行情况。3、指导制订学校德育工作计划，组织并指导学校德育活动，提高学校德育工作实效性。4、指导中心小学、各教学点负责人制订工作计划，并负责检查、督促各项工作执行情况。5、协助校长做好各职能部门责任人的聘任和考核工作。6、指导并督促中心小学、各教学点按规定落实课程计划。7、制订教育、教学、科研等各岗位工作职责，落
6、实检查、监督，确保各项工作的有效实施。8、指导学校教学科研、教学改革等工作，主持召开各类教育教学工作会议。9、抓好学校文艺、科技、体育、卫生等各项工作，全面提高学生素教研员（各村小学教导主任负责本校）岗位职责1、负责学校教学工作 2、认真贯彻落实国家统一制定的课程计划，开齐课程，开足课时。 3、制定好学校教学工作计划，认真组织实施落实，审查学校和教师的教学工作计划。组织安排好教学活动。做好教学质量监控、检查、评价工作，努力提高教学质量。 4、深入课堂听课、评课、具体指导教学。搞好教研、进修培训、教学改革工作。不断总结、积累、交流、推广教改经验。不断提高课堂教学水平。 5、协助校长建立健全教学工
7、作各项规章制度，并认真贯彻执行。加强对教学档案、学籍、图书仪器、电教设备的规范化管理，充分发挥其效益。 会计（各村小学事务）工作职责 1、按照规定编制全年、每季、每月经费的预算，准确及时地做好各种统报表。并按照国家财务规章制度的规定，认真编制并严格执行财务计划预算，遵守各项收支制度、分清资金渠道，合理使用资金。2、协助校领导管理好学校各项经费开支，严格遵守财经制度和纪律，纠正不正之风。按照中小学校会计制度的规定进行记帐、算帐、报帐，做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、按期报帐。3、按照经济核算原则，定期检查分析财务计划、预算执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果，揭露财
8、务管理中的问题，及时向领导提出建议。4、搞好学校的财产账，经常与有关人联系，做到帐物相符。5、配合督促有关人员及时处理好一切暂收、暂付款项，做到日清、月结。6、帮助出纳做好工作。共同完成上级及单位领导交给的各项任务。7、负责检查监督学校固定资产管理和使用等工作，按期进行财产物资的清查工作。8、制定财务工作计划和财务管理制度，安排财务室日常工作。 少先队大队辅导员（各村少先队辅导员） （出纳员）岗位职责 1、少先队辅导员是少先队的组织者和领导者，要全面关心少先队员的健康成长。负责制定少先队工作计划，大队活动一月一次，中队活动半月一次。并组织实施做好期末总结工作。 2、认真实施中小学德育工作纲要等
9、德育文件，结合实际加强对学生爱国主义教育。贯彻落实小学生守则 、 小学生日常行为规范等规章制度，加强学生养成教育，树立良好校风。 3、抓好对各校辅导员的政治、业务培训工作。定期召开大、中、小队干部会，培养、提高他们的工作能力。加强组织建设，做好发展工作。 4、有计划地组织少先队主题活动，坚持活动育人。组织学生参加社会实践活动使其从中得到锻炼。 5、组织开展身心健康的文化、体育、娱乐等文体活动，丰富师生的业余文化生活。工会主席岗位职责1、认真贯彻党的方针、政策及学校党组织和上级工会的意见，经常倾听和集中群众的意见与要求，研究安排工会工作。2、每学期初制订工会工作计划，期末写好总结。3、做好工会会
10、员的思想政治工作，全面领导、协调和检查各委员（包括工会小组长）的工作。4、按时召开工会委员会，实行民主集中制，认真开展批评与自我批评，加强团结，搞好自身建设。5、负责筹备和召集教代会。参与学校大政方针和重大问题的审议，当好学校领导的参谋。定期组织教代会工作座谈会，收集学校有关教育教学、教育发展等方面的意见或建议，并提出整改建议，向学校党总支汇报。6、关心教职工生活，积极为教职工谋福利。7、负责收好、管好、用好工会经费。8、建立健全系列工会的计划、学习、活动等档案。9、完成校党、政和上级工会交办的其他工作。总务后勤管理1、学校公共财物是为老师教学服务的国家财产，人人都有责任爱护，不得侵占。2、老
11、师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护公物的榜样。3、实行爱护公物责任制，学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或损坏；课室电灯、风扇指定学生专人控制，节约用电。4、有意损坏公物的同学不能评为文明学生，班内公物损坏三件以上的不能评为先进班级。5、财物要造册登记，中心小学和村小学各存一份，学校所有公共财物是国家财产，老师都要爱惜，不能擅自拿走。6、老师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室老师负责赔偿。7、校长要负起管理的责任，督促老师爱护学校公物，保证校园的整洁。8、教职工要借用学校公物，
12、要经主管领导同意，立定借据，方可借用。借用物品因自然损坏，应报学校核实后注销。如因借用老师保管不善造成损坏的，由该老师赔偿。9、借用学校公物以教育教学实际需要为原则，借用的物品要及时归还，不能转借他人使用。10、教职工调离本校，一定要到与学校交清所有借用物品，经学校核实后办理调离有关手续。如有遗失，照价赔偿。11、校领导班子集体制定发展规划，搞好校园环境建设，做到绿化、净化、美化，创建良好的育人环境。教师与学生管理教师管理教师管理采取量化办法、具体做法如下：（一）教学效果（100 分）1、以每学期期末教学成绩为依据，计算出每位教师的教学成绩，在依据公式进行折算，折算后，把每名教师的所有学科的成
13、绩加在一起，根据总成绩排序，每学年排序以两个学期期末排序总分为依据。每学年在教师节奖励前 20 名。折算公式如下：单科成绩 A，基准成绩为 80，任课教师成绩为 X，折算后成绩为 B,B= X*1(80A)/80 A80)； B=X*1-(A-80)/80 (A80)2、每学期排序后，设三等奖：一等奖：13， 奖金 300 元二等奖：410， 奖金 200 元三等奖：1120，奖金 100 元3、六年级毕业班：按教育局规定参加检测的学生比例，计算出班级全科成绩的标准分，按标准分从高到低奖励前 3 名。在整个年级组中：第一名奖金 200 元，第二名奖金 150 元，第三名奖金 100 元。如果最
14、后一名的平均分与第一名的平均分相差 10 分以上，且平均分不到 60 分，罚最后一名单位 100 元。(二)日常工作（20 分）此项由各校记载总分为 100 分，期末由教师签字后上报中心校。中心校以 20计入总分。具体内容如下：1、思想品德（15 分）职业道德（5 分） ；思想品质（5 分） ；工作作风（5分） 。2、教学工作（55 分）计划总结（9 分） ；备课（10 分） ；上课（9 分） ；作业批改（9 分） ；辅导（9 分） ；考试（9 分）3、教育管理（30 分）文体部分（4 分） ；主题班队会（4 分） ；纪律卫生（4 分） ；好人好事（4 分） ；班级管理（4 分） ；完成任务（
15、4 分） ；出勤（4 分） ；值周值班（2 分） 。（三）团队工作(20 分)1、班队组织（3 分）2、队标（2 分）3、班级环境（5 分）4、各种记录（10 分）班队会记录（1） ；计划总结（1） ；政治学习记录（1） ；会议记录（1） ；业务学习记录（1） ；安全教育记录（1） ；家访记录（1） ；家校沟通记录（1） ；帮教记录（1） ；班务日记（1） 。 （四）教育科研（55）分1、备课（10 分）备出三种计划，每节都要渗透德育目标。缺一项扣 0.5 分，少一节课时计划扣 1 分。2、上课（5 分）每少上一节课扣 1 分。3、批改（5 分）各科作业机教辅材料要全批全改，无漏批、错批，每少
16、批一次扣 1 分。4、测试（10 分）在完成常规教学任务基础上，要注重一课一练，一单元一测，一阶段一验收，其中、期末综合测试。每少一次扣 1 分。5、记录（5 分）记录齐全完整，没少一次扣 1 分。6 科研立项（5 分）承担学校或上级有关部门的科研立项，制定出切实可行的实施方案，定期写出总结，每学期写出科研成果。7、其他（15 分）指导学生获奖；教师个人获奖；自制教具获奖。(四)双评活动（5 分）满意率 10090（5 分）满意率 8980（4 分）满意率 7970（3 分）满意率 6960（2 分）满意率 60以下 （0 分）（五）信息技术教育（5 分）每学期对教师信息技术培训、操作能力、实
17、际应用等进行考核评定，分四个档次：第一档次：10095 （5 分）第二档次：9480 （4 分）第三档次：7960 (2 分)第四档次：60 以下 （0 分）（六）考勤（5 分）全勤（5 分）病事假一天以内（4 分）病事假二天（2 分）病事假三天及以上（0 分）（七）其他方面：1、安全工作：学校出现安全事故，视其情节轻重酌情减分。2、代表乡迎检的单位，检查合格，适当加分；反之酌情减分。说明：本考核细则适用全乡干部教师的学期和学年度考核，作为评先选优的重要依据，排序在后 1/3 者不得评先选优、晋职晋级。2、各类奖励、荣誉均以考核阶段为准，同类荣誉只记最高分。五、组织实施基层小学和中心校期末或学
18、年末组织考评小组，按中心校下发的教师量化考核细则，进行评定。学生管理为了深入贯彻执行党的教育方针，进一步加强学生管理，培养“四有”新人，根据上级教育行政部门有关文件精神，结合我校实际，特制定本制度。一、新生入学1经一年级报到注册的适龄新生，持录取通知书，户口簿及其它有关证明材料按时办理入学手续，即取得学籍。2新生在开学一周内无故不到学校办理入学手续者，取消入学资格；因病或其他特殊原因不能如期入学者，家长持有关单位证明，经学校同意，可代替学生办理入学手续，同时办理请假手续。3新生入学后，学校按村分班原则统一编班；禁止任何为满足个人要求而违反分班原则的行为。4新生入学后，学校进行资格审查，如发现有
19、年龄不符、伪造证件、冒名顶替者，取消学籍。5在校生、转学插班生、复读生的入学管理按照第一至第四条执行。二、上操1每个学生都必须按时参加认真做好眼保健操。课间操（当天的值日生除外）。2各班出操人数由各学校校长每学期核定，作为检查和量化考评的依据。3第二节下课铃响后，每个学生必须迅速到操场排好队伍做课间操；第三节课后要及时做好眼保健操。4做课间操、眼保健操必须认真规范，不得敷衍了事。三、上课1上课铃响之前，每个学生必须进入教室，准备好课堂用具；教师进教室时，班长或文体委员喊“起立”，待教师还礼后再坐下，并由班长向教师报告出勤情况；下课行礼程序与上课相同。2迟到的学生应在教室门外喊“报告”，待老师许
20、可后方可进入。3上课应遵守课堂纪律，专心听讲，积极思维，配合教师完成教学任务；学生提问时应先举手，回答老师提问时应起立。4上信息技术（实验）课时，应整好队有序进入，做到说话轻、走路轻；课堂上应积极主动配合教师完成教学（实验）任务，爱护电脑（实验）等设备。5上体育课时，不得穿大衣、皮鞋；体育课活动时应服从教师的统一指挥，注意安全；体育课下课铃响后，须迅速集合，清点人数，交清体育器材后方可下课。6上劳动课时，须在班主任的组织带领下，积极主动完成劳动任务，遵守劳动纪律，讲求劳动质量，注意劳动安全。四、自习课和空堂课1每个学生都要自觉上好自习课和空堂课，自习课和空堂课应保持学习环境的安静，不得闲谈，不
21、得因讨论问题而影响他人学习。2每天晚上和节假日须在家里自觉安排学习时间，坚持自学。五、课间及课外活动1下课后应走出教室积极参加课间活动；课间活动允许形式多样，但不允许在校园内大喊大叫、行为粗野、满园追逐和其它有损公共环境秩序的行为发生。课间休息时值日生应及时擦净黑板及讲桌。2积极参加课外活动。鉴于我校场地和器材的限制，课外活动提倡形式多样，如做游戏、打球等。但不允许在校园内及花园旁打篮球、传排球、踢足球，也不允许其它粗野行为和损坏公物行为的发生。3积极参加或观看由学校、年级、班级在课外活动组织的各项体育比赛，要必须听从组织者的指挥，不得干扰比赛活动的正常进行，争做优秀运动员和文明观众。六、考试
22、1每个学生要正确认识和对待考试，考前必须进行扎实认真地复习。2考生在每科考试前 5 分钟进入考场，进入考场只准带必要文具，考生应按学校的统一安排对号入座，考试中途不得私自调换座位，迟到 30 分钟不得进入考场。3考生在考场内必须保持安静，认真答题。如遇试卷分发错误或字迹模糊等问题，可举手询问；交卷后，不得在考场附近逗留、谈话，不得向考场内传递夹带；考试终了时间一到，应立即停止答卷，并将试卷按要求放好，不得将试卷带出考场。4考生必须严格遵守考场纪律。不准交头接耳，不准偷看或抄袭他人答卷，不准夹带，换卷，不准打手势，做记号，不得有意让他人抄袭答卷。违者视其情节轻重，予以严肃处理。5每次考试要求考生
23、全部参加。凡因病因事不能参加考试者，须逐级上报到中心小学批准，无故不参加学校组织的期中或期末考试者，中心小学对该生所在学校通报批评。七、卫生1值日生须做好教室卫生的清扫。坚持每天两拖两扫制度，即早操期间、课外活动时各一次。2环境卫生须按照学校划定的卫生区域认真清扫，应做到一天两扫一查，即早操期间和课外活动各扫一次，下午上课前对所属环境内的杂物清查一次。3对教室、环境区域卫生经检查不干净的，应责成原值日生重新打扫。4每个学生必须树立公共环境意识，做到零食不进校，不随地吐痰，不乱扔果皮、食品袋、纸屑等影响环境卫生的杂物，各班教室内必须要设有垃圾箱（桶）。5每个学生应养成讲究自身卫生的习惯，勤洗衣服
24、，勤理发，勤剪指甲。八、公物保护1不得损坏教室内所有设备和用具，严禁违章使用各类用电器；不得随意损坏实验仪器、多媒体设备、体育器材等；不得乱涂、乱写、乱画、乱刻校内墙壁和其它建筑物、门窗、桌凳等；不得在校内张贴各种海报和广告；不得损坏、涂改上级和学校出示的有关通知、简报、版报及布告；不得在花园围栏上行走、蹲坐；不得攀折花木。2节约用水用电。3加强安全防范措施，切实保护公物。学生课桌凳责任到人，教室公物责任到班，校园内花木和教学楼内窗子、玻璃按班级所在区域的界定，分班管理，责任到班。九、品德行为及考勤1每个学生应热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，遵纪守法，做“四有”新人。2每个学生必须严格遵守
25、小学生守则小学生日常行为规范的各项规定。3穿着整洁朴素大方，不穿奇装异服，不理怪发型，热天不准穿拖鞋或穿背心、短裤上课；男生不留长发，女生不准烫发，不戴耳环、项链、戒指等。4语言文明，不说脏话，逢人遇事说话客气，有礼貌，不私自拿别人的东西。5尊敬师长，待人礼貌。在校内外遇见老师要主动打招呼，对老师的批评教育要虚心听取，必须尊重学校所有教职工，不得以任何理由顶撞或有不礼貌行为。6不得在校园内大喊大叫、打口哨、起哄而影响正常的教育教学秩序。出入教室，必须做到走路轻、关门轻、说话轻，严禁在教室内追逐打闹。7严禁在集会时喧哗、吵闹、起哄，不准吸烟、喝酒、赌博；不打架骂人，不看黄色书籍和录相，不准进舞厅
26、，不准上教工厕所。8所有学生必须按时到校，准时离校。凡因不准时离校或离校后不及时回家而造成的安全等问题，由学生自己承担责任。9学生考勤与请假：值周人员对学生到校情况及时进行检查。学生因事因病必须例行请假手续，请假一周以内者，由班主任批准；请假一周以上而两周以内者，由主任批准；请假两周以上者，由学校校长审批。所有请假必须填写请假条，出具相关有效证明。十、奖励与处分1对德、智、体、美、劳全面发展，或在某一方面有突出表现的学生，可根据学校制度的有关奖励办法给予奖励，颁发奖品（奖金）、奖状或授予荣誉称号，凡受到校级以上奖励者，应记入学籍档案，并通知家长。2学生违反校纪校规或犯有严重错误者，要及时进行批
27、评教育并由有关人员通知家长。学校可视其情节轻重分别给予通报批评、停课检查、警告、严重警告、记过、记大过、等处分。学校、班主任要及时以书面形式将处分结果通知给家长。学生处分时间为一年。3有下列情形之一者，可给予通报批评：经常性迟到、早退者；无故缺课 6 节以上者；经常性不认真学习、不完成作业，干扰教学秩序者；经常性不打扫或不认真打扫教室、环境卫生者；顶撞、辱骂教师者；有打架斗殴行为，情节较轻者；有偷盗行为，情节较轻者；吸烟者；语言不文明者；一学年内一次考试全科不及格者；其它违犯校纪校规，情节不严重者。4上条违犯校纪校规的行为，情节较严重者，可视其情节分别给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看
28、的处分。5有下列情形之一者，可给予劝其退学处理：一学期内累计旷课一周（计 33 课时）者或连续旷课三天者；学习基础差，主观上又不努力，一学年累计两次考试全科不及格者；无视校纪校规，严重打架斗殴、偷盗、勾结社会不法分子滋事生非干扰教学秩序，屡教不改者。6考试违纪处理按小学考试管理制度的有关规定执行。7损坏公物者，应按其损坏公物的现价及时赔偿。有意损坏公共财物，按所损坏公物的现价及时赔偿外，并给予罚款处分，罚款额应视其情节，在被损坏公物现价基础上加罚一至十倍。肆意破坏学校公共财物，对学校教学管理造成严重影响的，可给予警告处分。8以上行政处分须经学校行政会议研究决定，凡受到处分者，应记入本人学籍档案
29、，并通知家长。 9违犯中华人民共和国治安管理处罚条例、中华人民共和国刑法的规定，被公安机关拘役或被人民法院判刑者，按照中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规的有关规定执行。十一、休学和转学1学生有下列情形之一者可以休学，因患有重病或其它特殊原因确无法继续坚持学习者可申请休学；患严重传染病者学校将劝其休学。2申请休学，要由学生本人和学生家长持有关证明提出申请，班主任、级主任加注意见，报请学校教导处审批并报县教育主管部门同意备案后，由学校发给休学证明，方可休学。3学生休学期满后仍不能复学者，按自动退学处理，学校注销学籍。小学段只能休学一次。4因家长工作调动和户口迁入我县的，其子女可申请转入我校
30、学习。5学生因故需转他校者，由本人或家长提出申请，持有关证明，经学校同意后方可办理转学手续。6接收转入学生，学校必须查验学生家长户口迁移证明、转学证明、县教育局批准证明、完整的学籍档案等，经学校研究批准后，方可输报到注册手续，即取得学籍。接收转学生须在一学期开始；中间不予接收。学校安全卫生学校安全学校安全工作指导思想： 坚持以“学生生命健康高于一切，校园安全责任重于泰山”的原则，认真实践“三个代表”重要思想，进一步建立健全学校安全责任制和责任追究制，做细、做实、做好学校安全工作，确保师生和校产安全，杜绝学校安全事故发生，为建设平安校园，实现学校教育持续发展作出应有的贡献。学校安全工作重点：根据
31、学校实际和季节特点采取各种形式，加强师生的安全教育宣传，不断提高师生的安全意识和自护自救能力；建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度，完善安全工作档案，抓好责任制的落实；严格执行上级文件要求，及时制订和落实各类安全应急防范预案，确保学校教育教学秩序的稳定；定时和不定时地对学校进行安全检查，发现问题，做好记录，及时整改到位；全面预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。学校卫生监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。附则：上述“东大屯中心小学学校章程中与国家法律有出入时，以国家相关法律为准。东大屯乡中心小学2009 年 4 月 25 日
