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教师招聘考试复习资料-临洮2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15119682 上传时间:2022-12-30 格式:DOCX 页数:14 大小:31.49KB
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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-临洮2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-临洮2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。单项选择题A、校长B、学校C、书记D、教育行政部门 2:比较第一次和第二次工业革命,可以看出在第二次工业革命中,德国的贡献突出,其主要原因是()。单项选择题A、德国统一的促进B、德国是马克思的故乡C、德国的历史悠久D、德国经济的发展 3:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。单项选择题A、I904年B、I922年C、1949年D

2、、1986年 4:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书 5:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连牛D、鲍斯菲尔德 6:中国古代神话传说中创造天地的是( )。单项选择题A、黄帝B、女娲C、盘古D、伏羲 7:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 8:孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问

3、。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?()单项选择题A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、无法判断 9:从课程论的视角来看,教室座位安排、图书角布置等属于()。单项选择题A、活动课程B、综合课程C、显性课程D、隐性课程 10:培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。()判断题对错 11:小红接到高考录取通知书已十多天了,仍然心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。单项选择题A、激情B、心境C、热情D、应激 12:以下能驳倒“他既会

4、弹钢琴,也会弹吉他”的有( )。 他会弹吉他,但不会弹钢琴他会弹钢琴,但不会弹吉他他既不会弹钢琴也不会弹吉他他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他单项选择题A、2项B、3项C、4项D、5项 13:下列技能属于心智技能的是()。多项选择题A、阅读技能B、运算技能 ?C、记忆技能D、运动技能 14:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验 15:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 16:形成道德品质的关键在于培养()。单项选择题A、道德认识B、

5、道德信念C、道德情感D、道德意志 17:“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()。单项选择题A、能力本位论B、社会本位论C、知识本位论D、个人本位论 18:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。()判断题对错 19:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 20:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活

6、动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 21:由练习曲线可看出,技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 ()判断题对错 22:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策路框架 23:在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是()。单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 24:对于多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。()判断题对错 25:注重培养学生基础学力的课程是()。单项选择题A、基础型课程

7、B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 26:教学目标是对教师教学行为的描述。()判断题对错 27:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 28:设计制作幻灯片母版的菜单是()。单项选择题A、视图B、格式C、工具D、编辑 29:儿童道德性发展的可逆阶段是在()。单项选择题A、25岁B、67岁C、810岁D、1112岁 30:个体心理发展具有的一般特点是()。多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 31:教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的

8、。单项选择题A、布卢姆B、加涅C、波斯纳D、罗森塔尔 32:短时记忆的信息容量是有限的,为()。单项选择题A、48个组块B、49个组块C、58个组块D、59个组块 33:针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 34:少先队的社团的组织原则是()。多项选择题A、辅导员组织B、学生自我发起C、学生自我管理D、学生自我评价E、学校统一管理 35:学习动机越强,学习效率越高。()判断题对错 36:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。()判断题对错 37:下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是()。单项选择题A

9、、离骚屈原春秋高老头法国巴尔扎克B、喻世明言冯梦龙明朝堂吉诃德塞万提斯挪威C、世说新语刘义庆南朝战争与和平列夫托尔斯泰俄国D、长生殿孔尚任清代威尼斯商人莎士比亚英国 38:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 39:赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。()判断题对错 40:针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 41:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 42:17世纪捷克教育家赫

10、尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()判断题对错 43:课业及进程的结合是指()。单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 44:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 45:“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的()。单项选择题A、为人师表B、爱岗

11、敬业C、热爱学生D、教书育人 46:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 47:对好动的学生,可采取的矫正方法是()。单项选择题A、谈话沟通B、行为矫治C、情绪疏导D、认知调整 48:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 49:通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。()判断题对错 50:属于按迁移的性质分类的是()。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、平衡迁移 51:在古代

12、教育中,教学组织的基本形式是()。单项选择题A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学 52: 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。()判断题对错 53:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习 54:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 55:根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 56:在

13、集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。单项选择题A、初始阶段B、正规化阶段C、成熟阶段D、巩固阶段 57:充分反映孔子教育思想的著作是学记。()判断题对错 58:小学生宋某因多次偷窃,被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()。单项选择题A、公安机关B、检察机关C、教育行政部门D、民政部门 59:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 60:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价 查看答案

14、1:答案B 解析 中华人民共和国教育法规定,对学校给予的处分不服,可以向有关部门提出申诉。被申诉人应该是学校。 2:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 3:答案A 解析 1904年我国小学教育最早被规定为义务教育。 4:答案A 解析 5:答案A 解析 略。 6:答案C 解析 中国古代神话传说中盘古开天辟地。 7:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。 8:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】童子乙和童子丙的说法矛盾,必有一假,说明童子甲说的是真话,因此童子丙说的也是真话,则只有童子乙说的是假话,即孙悟空变成了童

15、子乙。 9:答案D 解析 隐性课程包括观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程和心理性隐性课程。其中,物质性隐性课程包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。 10:答案正确 解析 11:答案B 解析 心境具有弥散性与长期性。 12:答案C 解析 此题要求判断能反驳题干命题的有几项,就要了解在什么情况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。 题于是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。都是联言命题,其为真则所有联言肢为真,因此都能驳倒题干;是题干命题的矛盾命题,能够驳倒题干;是充分条件假言

16、命题,当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故不能驳倒题干。故答案选C。 13:答案A,B,C 解析 运动技能属于操作技能。 14:答案D 解析 15:答案B 解析 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 16:答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 17:答案B 解析 社会本位论是从社会需要出发,注重教育的社会价值,主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。 18:答案正确 解析 19:答案B 解析 20:答案C 解析 略。 21:答案正确 解析 题干说法正确,见操作技能的培训要求。 22:答案B 解析 根据内化概念选B。 23:答案D

17、解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。 24:答案错误 解析 对于大多数学生而言,分散复习的效果优于集中复习。 25:答案A 解析 基础型课程,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。基础型课程是必修的、共同的课程。故正确答案为A。 26:答案错误 解析 27:答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉,但他反

18、对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。 28:答案A 解析 设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。 29:答案C 解析 儿童(212岁)道德性发展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:(1)自我中心阶段(25岁);(2)权威阶段(68岁);(3)可逆阶段(810岁);(4)公正阶段(1112岁)。 30:答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是:连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。 31:答案C 解析 略 32:答案D 解析 短时记忆的容量一般是72,即59个项目,平均值为7。 33:答案A,B,D 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用教

19、育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。 34:答案B,C,D 解析 35:答案错误 解析 学习动机强度与学习效率并不完全成正比。学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后随学习动机强度的进一步增大而下降。 36:答案错误 解析 37:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项错误在于屈原是战国时期楚国人;B项错误在于塞万提斯是西班牙人;D项错误在于长生殿的作者是洪升,而非孔尚任。 38:答案A 解析 39:答案错误 解析 40:答案A,B,D 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用教育治疗、家庭

20、治疗和社会治疗的方法予以矫正。 41:答案A 解析 42:答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。 43:答案B 解析 本题考查了课程的含义,即课业及其进程。 44:答案B 解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。 45:答案A 解析 这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用,因此,教师要注重自身修养,为人师表。 46:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 47:答案B 解析 48:答案A 解析 在实际的教

21、学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。 49:答案正确 解析 50:答案C 解析 51:答案B 解析 个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。 52:答案错误 解析 53:答案C 解析 54:答案D 解析 本题考查成人教育。 55:答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 56:答案C 解析 发展到成熟阶段的班集体,已有了明确的、共同认可的奋斗目标,班级已经形成了坚强的核心,班干部已有了独立主持班务的能力,学生已有了较强的自我教育能力,班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气。 57:答案错误 解析 58:答案C 解析 中华人民共和国教育法第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。所以小学生宋某的问题应由当地教育行政部门负责。 59:答案A 解析 60:答案B 解析 第 14 页 共 14 页

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