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教师招聘考试复习资料-临沧2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-临沧2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-临沧2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:备课是教师的课前准备,备课内容包括()单项选择题A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制订教学进度计划 2:学校教育在人的发展中起()单项选择题A、物质前提作用B、主导作用C、巨大作用D、动力作用 3:具有代表性的课程理论主要有()多项选择题A、学科课程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程 4:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()单项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文

2、化知识 5:压力源包括()多项选择题A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、家庭性压力源E、文化性压力源 6:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。()判断题对错 7:Word中,可多次重复格式化的操作是()。单项选择题A、左单击格式刷按钮B、右单击格式刷按钮C、左双击格式刷按钮D、右双击格式刷按钮 8:下列现象中,不属于教育现象的是()单项选择题A、妈妈教孩子洗衣服B、初生婴儿吸奶C、成人学开汽车D、木匠教徒弟手艺 9:周围神经系统分为植物性神经、脑神经和_。()单项选择题A、交感神经B、副交感神经C、脊髓D、脊神经 10:目前,我国正在进行教育体制

3、和劳动人事制度的改革,要逐步实行“先就业,后培训”的新型制度。()判断题对错 11:提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才,是出自()单项选择题A、中共中央关手教育体制改革的决定B、中国教育改革和发展纲要C、中华人民共和国教育法D、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话 12:对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()单项选择题A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法 13:专门培养教师的师范教育最早出现于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 14:通过综合归纳获得意义的学习称为()单项选择题A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结

4、合学习 15:备课是教师的课前准备,备课内容包括()。多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制订教学进度计划 16:素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。()判断题对错 17:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()单项选择题A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序 18:柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平 19:地钱和葫芦藓都是雌雄异株,雄株上有精子器,可产生精子;雌株上有颈卵器,可产生卵。在分类学中,地钱和葫芦藓属于()单项选择题A、褐藻门B、维管

5、植物门C、绿藻门D、苔藓植物门 20:一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。()判断题对错 21:教育能够具有创造和更新文化的作用,这主要体现在()多项选择题A、传播新思想B、推进文化的创造C、促进文化的更新D、推动文化交流E、促进新生一代创新精神、创新能力的发展 22:实施中学德育的出发点是()德育内容德育方法德育目标德育途径单项选择题A、德育内容B、德育方法C、德育目标D、德育途径 23:教育法律关系的主体是()单项选择题A、权利B、义务C、自然人D、物 24:依法执教的基本道德要求是()多项选择题A、坚定正确的政治方向B、拥护党的基本路线和纲领C

6、、贯彻党和国家的方针政策D、增强法律法规意识E、自觉提高个人修养 25:晚钟是法国画家()的作品,他曾被人称作 农民画家 。单项选择题A、莫奈B、米勒C、库尔贝D、凡 高 26:教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、道德叙事法D、道德讨论法 27:给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()单项选择题A、测量B、测验C、评定D、评估 28:师父带徒弟的教学模式属于()单项选择题A、发现教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 29:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。单项选择题A、自

7、我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 30:学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()单项选择题A、德育活动B、劳动技术教育C、课外活动D、额外教育 31:维果斯基的最近发展区是指()。单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在下一发展阶段掌握的能力 32:校园文化可以细分成()。多项选择题A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、传统文化 33:问题的解决有两种类型,一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。()判断题对错 34:班主任工作的中心环节是()。单项选择题

8、A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育影响 35:学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课,这属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、资源管理策略 36:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 37:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()判断题对错 38:教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。()判断题对错 39:桑代克提出的学习迁移理论是()单项选择题A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说 40:下列选项中,

9、不属于教育法律关系的构成要素的是()单项选择题A、主体B、客体C、内容D、形式 41:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有()多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 42:德育的途径主要有()。多项选择题A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动 43:智力技能形成的最高阶段是()单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 44:在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 45:四大文明古国是人类文明的发祥地,这四个

10、文明古国不包括()。单项选择题A、古巴比伦B、古希腊C、古埃及D、古印度 46:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。单项选择题A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势影响 47:以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是()单项选择题A、发现学习B、接受学习C、机械学习D、转化学习 48:古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行()。单项选择题A、军事体育教育B、政治哲学教育C、天文地理教育D、多方面发展教育 49:以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是()。单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记

11、的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来 50:教育心理学对教育实践具有()作用?多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 51:小学阶段的课程应体现()。单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 52:最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成动感 53:能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用较广的品德评价法是()。单项选择题A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法 54:记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。单项选择题A、编码B、回忆

12、C、再认D、遗忘 55:美国教育家依里奇在非学校化社会中主张取消学校制度,代之以()。单项选择题A、家庭教育B、社会教育C、教育网络D、学习化社会 56:发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。单项选择题A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳 57:避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会()。单项选择题A、选择这项任务B、回避这项任务C、看实际情况选择D、找人帮忙解决 58:()船队完成人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。单项选择题A、达 伽马B、哥伦布C、麦哲伦D、迪亚士 59:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()。单项选择题A、

13、阶段性要求B、一般特征C、根本特点D、理想要求 60:依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。多项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能 查看答案 1:答案D 解析 2:答案B 解析 3:答案A,C,E 解析 4:答案A 解析 5:答案A,B,C,E 解析 6:答案错误 解析 干扰说认为,前摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。 7:答案C 解析 Word中,左双击“格式刷”按钮可多次重复格式化,其余选项都不可以。 8:答案B 解析 9:答案D 解析 10:答案正确 解析 11:答案A 解析 新中国不同历史时期对教育目的的描述有所差异。题干中的表述是

14、在改革开放之后,在1985年中共中央关于教育体制改革的决定中提出的。 12:答案B 解析 13:答案D 解析 专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。 14:答案B 解析 上位学习是通过综合归纳获得意义的学习。因此,本题选择B选项。 15:答案A,B,D 解析 16:答案错误 解析 这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解。素质教育强调“学生的主动发展”,是因为学生是主体与客体统一的人,因而是具有自主发展意识的人;素质教育强调“民主平等的师生关系”,是因为学生具有与教师平等的独立人格。这种观点忽略了教师的地位和作用,忽略了学生的特点。教师是教育实践的主体,在教

15、育实践中起主导作用;学生是发展中的人,是教育实践活动的客体,是学习与发展的主体。这决定了教师首先是知识的传播者、智慧的启迪者、个性的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者,其次才是学生的合作者、帮助者和服 17:答案A 解析 考查学习策略定义,应识记。 18:答案B 解析 19:答案D 解析 地钱和葫芦藓都属于苔藓植物。 20:答案错误 解析 错,科学技术水平才会决定人才质量的. 21:答案A,B,C,E 解析 22:答案C 解析 23:答案C 解析 24:答案A,B,C,D,E 解析 25:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】米勒是19世纪法国最杰出的现实主义画家,他的作品以表现农民题材而著

16、称,因此被称为 农民画家 代表作有拾穗者播种者晚钟等。 26:答案B 解析 27:答案A 解析 测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。从测量的定义可以看出他的测验分数是一种测量。而测验则是测量一个行为样本的系统程序。(本解析由张恩凯提供) 28:答案B 解析 29:答案A 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。同时,一切社会环境因素对人发生影响,都必须通过自我意识才能起作用。 30:答案C 解析 31:答案C 解析 32:答案A,B,

17、D 解析 在不同层次,可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等。 33:答案正确 解析 略 34:答案B 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 35:答案A 解析 36:答案A 解析 37:答案正确 解析 38:答案正确 解析 教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。此观点是正确的。(本解析由何龙提供) 39:答案C 解析 40:答案D 解析 教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容,三者相互制约、缺一不可,其中任何一个要素的改变,都会导致原有法律关系的变更。 41:答案B,C,D,E 解析 42:答案A,B,C,D,E 解析 学校向学生进行思想品德

18、教育的渠道或形式叫做德育的途径。各个选项都是德育的途径。 43:答案A 解析 智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部言语阶段。 44:答案D 解析 目标管理理论是由现代管理大师彼得?德鲁克根据目标设置理论提出的目标激励方案。 45:答案B 解析 四大文明古国分别是古巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。 46:答案A 解析 鸟是原型,对飞机的发明起到了启发作用。 47:答案A 解析 略 48:答案D 解析 49:答案D 解析 教师在黑板上只需写出重要的信息即可。 50:答案A,B,D,E 解析 51:答案C 解析 52:答案B

19、解析 53:答案B 解析 54:答案A 解析 记忆包括三个基本过程:信息进入记忆系统编码,信息在记忆中储存保持,信息从记忆中提取出来提取。 55:答案D 解析 56:答案D 解析 57:答案B 解析 当成功几率大约是50%时,避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。 58:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】1519 1522年,葡萄牙人麦哲伦在西班牙王室的支持下,率领船队完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。这是人类历史上的第一次环球航行,这次航行证实了地圆学说。因此本题选C。 59:答案C 解析 60:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查学习的分类,属于识记型题目。具体考查加涅的学习结果分类,他认为,人类学习主要是为了获得以下五种才能:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。 第 14 页 共 14 页

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